🍂 За окном такая погода, что хочется попросить ИИ выкрутить дождь на минимум и настроить осень исключительно на разноцветные листики и обилие грибов. Ну и солнышко добавить, желательно.
Но так он пока не умеет. Зато умеет разбирать красоту на составляющие и помогать нам создавать свою! 🎨
В понедельник мы разбирали обратный промптинг, а сегодня предлагаю применить его на практике.
🎨 Для тех, кто любит глазами
Найдите визуал, от которого у вас случилось «ХОЧУ ТАК ЖЕ!». Иллюстрация, обложка, инфографика, рабочий лист, необычный слайд — подойдёт что угодно. Прикрепляю к посту несколько красивых картинок для вдохновения :)
Загружаем изображение в ИИ и просим разобрать композицию, цвет, освещение, фактуры, художественные приёмы и всё остальное, благодаря чему нам так понравился результат.
А самое главное — извлечь общий принцип, подобрать подходящий инструмент и составить промпт для собственной задумки.
📋 Промпт:
Уровень хардкор: Загрузите сразу несколько картинок, между которыми вы связи не видите вообще. ИИ может обнаружить общие приёмы даже в совершенно разных сюжетах и помочь собрать из них собственный визуальный стиль.
А ещё не забывайте про подбор инструментов! За красивым рабочим листом (и любым материалом, где нужно много русского текста) сегодня лидер — ChatGPT Image. Попробовать можно в ChatGPT (если есть доступ за рубеж), или в агрегаторах Леонардо
/ ЧАТБОТ
, но лучше всего, если вам нравится рисовать, к дню учителя порадовать себя самой простой подпиской на СИНТАКС
(у них появился режим редактора картинки!)
🧠 Для тех, кто глазами не любит
Берём конспект/презентацию/рабочий лист/алгоритм, после которого ученики реально хорошо поняли материал, прикладываем, просим:
Домашку на выходные, получается, задала. К понедельнику всем написать сочинение в комментариях! 😁
И сердечко автору ❤️
тг | сайт
Но так он пока не умеет. Зато умеет разбирать красоту на составляющие и помогать нам создавать свою! 🎨
В понедельник мы разбирали обратный промптинг, а сегодня предлагаю применить его на практике.
🎨 Для тех, кто любит глазами
Найдите визуал, от которого у вас случилось «ХОЧУ ТАК ЖЕ!». Иллюстрация, обложка, инфографика, рабочий лист, необычный слайд — подойдёт что угодно. Прикрепляю к посту несколько красивых картинок для вдохновения :)
Загружаем изображение в ИИ и просим разобрать композицию, цвет, освещение, фактуры, художественные приёмы и всё остальное, благодаря чему нам так понравился результат.
А самое главное — извлечь общий принцип, подобрать подходящий инструмент и составить промпт для собственной задумки.
📋 Промпт:
Проанализируй приложенное изображение. Разбери визуал на составляющие: композиция, цветовая палитра, освещение, стиль, фактуры, персонажи, детали и настроение. Если изображений несколько, найди общие стилистические и композиционные принципы. Объясни, какие приёмы создают характерное впечатление и какие элементы необходимо сохранить, чтобы воспроизвести этот эффект. Сформулируй универсальный принцип создания подобных изображений, который можно перенести на совершенно другую тему. Подбери подходящий ИИ-инструмент для реализации этой идеи. Объясни, почему он подходит, и предложи альтернативу. Составь подробный промпт для генерации нового изображения на мою тему: [УКАЖИТЕ ТЕМУ]. Мне важно воспроизвести визуальный принцип, а не скопировать исходное изображение. Если в образце есть текст, отдельно предложи способ аккуратно добавить его в готовый визуал.
Уровень хардкор: Загрузите сразу несколько картинок, между которыми вы связи не видите вообще. ИИ может обнаружить общие приёмы даже в совершенно разных сюжетах и помочь собрать из них собственный визуальный стиль.
А ещё не забывайте про подбор инструментов! За красивым рабочим листом (и любым материалом, где нужно много русского текста) сегодня лидер — ChatGPT Image. Попробовать можно в ChatGPT (если есть доступ за рубеж), или в агрегаторах Леонардо
/ ЧАТБОТ
, но лучше всего, если вам нравится рисовать, к дню учителя порадовать себя самой простой подпиской на СИНТАКС
(у них появился режим редактора картинки!)
🧠 Для тех, кто глазами не любит
Берём конспект/презентацию/рабочий лист/алгоритм, после которого ученики реально хорошо поняли материал, прикладываем, просим:
Проанализируй приложенное задание или алгоритм с помощью обратного промптинга. Определи, какой конкретный навык формируется и какой результат должен получить ученик. Разбери задание на последовательные действия ученика. Какие мыслительные операции он выполняет на каждом этапе? Выдели методические приёмы, которые могут обеспечивать эффективность задания. Объясни, почему они работают. Сформулируй универсальный принцип, лежащий в основе задания. Предложи три способа применить этот принцип к другой теме. Разработай новое задание по тому же принципу для учеников [КЛАСС] по теме [ТЕМА]. Сохрани методическую логику исходного задания, но адаптируй содержание и уровень сложности. Не копируй его механически. Если для оценки эффективности недостаточно данных, укажи, какие выводы являются предположениями.
Домашку на выходные, получается, задала. К понедельнику всем написать сочинение в комментариях! 😁
И сердечко автору ❤️
тг | сайт