Сложение и вычитание. Казалось бы, что тут ещё изучать в 5 классе? А попробуйте объяснить, как вычесть разность из числа и почему при увеличении вычитаемого разность уменьшается 😊
В советских учебниках, по которым мы занимаемся, этой теме уделяется особое внимание. Ребята разбираются, как связаны компоненты действий, как меняется результат и как использовать свойства, чтобы считать удобнее. Причём важно уметь объяснить, почему можно решить именно так.
Для своих пятиклассников подготовила на каникулы комикс с котом 🐈⬛ Чернышом. Собрала в нём правила, вопросы и примеры по сложению, вычитанию, удобным приёмам вычислений и изменению суммы и разности. Хочу, чтобы ребята повторили изученное, применили свойства при выполнении заданий и заодно заполнили свои математические справочники.
Наш справочник устроен просто: обычная тетрадка на кольцах, каждая тема на отдельном листе. Такие ведут и мои шестиклассники. Нужное правило легко найти, а если появляется новое свойство или способ решения, можно добавить листочек прямо к нужной теме. Готовые памятки тоже удобно распечатать и вставить туда же.
Мне нравится, что ребята учатся приводить свои знания в порядок. В справочнике рядом оказываются правило, объяснение и пример его применения. И к этим записям всегда можно вернуться, если что-то забыл.
Делюсь комиксом с вами 🐈⬛ Сохраняйте, распечатывайте и пользуйтесь с детьми! А ваши ученики ведут отдельные тетради с правилами?
В советских учебниках, по которым мы занимаемся, этой теме уделяется особое внимание. Ребята разбираются, как связаны компоненты действий, как меняется результат и как использовать свойства, чтобы считать удобнее. Причём важно уметь объяснить, почему можно решить именно так.
Для своих пятиклассников подготовила на каникулы комикс с котом 🐈⬛ Чернышом. Собрала в нём правила, вопросы и примеры по сложению, вычитанию, удобным приёмам вычислений и изменению суммы и разности. Хочу, чтобы ребята повторили изученное, применили свойства при выполнении заданий и заодно заполнили свои математические справочники.
Наш справочник устроен просто: обычная тетрадка на кольцах, каждая тема на отдельном листе. Такие ведут и мои шестиклассники. Нужное правило легко найти, а если появляется новое свойство или способ решения, можно добавить листочек прямо к нужной теме. Готовые памятки тоже удобно распечатать и вставить туда же.
Мне нравится, что ребята учатся приводить свои знания в порядок. В справочнике рядом оказываются правило, объяснение и пример его применения. И к этим записям всегда можно вернуться, если что-то забыл.
Делюсь комиксом с вами 🐈⬛ Сохраняйте, распечатывайте и пользуйтесь с детьми! А ваши ученики ведут отдельные тетради с правилами?