Игра с тенью продолжается...
Каждый вечер вижу тень от веток деревьев из окна на шкафу в своей квартире. Необычный узор, привлекает внимание. Посмотреть видео можно здесь:
https://vk.ru/wall646159996_1974.
И с тех пор я невольно стала замечать тень на улице, в помещении...
Однажды, гуляя по городу, дошли с мужем до Дома культуры ГЭС 2. Поднялись на второй этаж и моё внимание привлекли они, тени. Это было необычно.
Прошли дальше и прямо передо мной стена. Не просто стена, а с тенью. И, конечно, пока нам позволило солнце, устроили небольшую фотосессию. Получилось необычно и красиво.
Как игры с тенью можно использовать в работе с детьми?
- Предложить им найти тень в помещении, и даже в детском саду. Спросить, на что она похожа?
- Предложить ребятам найти тень на улице, гуляя с родителями, по - возможности сделать фото, принести карточку в сад и рассказать друзьям об увиденном.
- Рассказать детям о том, как и почему появляется тень. Или спросить ИХ об этом.
- Предложить на прогулке обратить внимание на тень и найти её.
Так, мы тренируем у ребят зрительное восприятие, умение анализировать форму предметов и соотносить их с его контуром, концентрировать внимание и наблюдательность, развивать кратковременную зрительную память, воображение и, конечно же, знакомим с окружающим миром.
А вы предлагаете ребятам найти тени в природе, помещении, у себя дома?
Каждый вечер вижу тень от веток деревьев из окна на шкафу в своей квартире. Необычный узор, привлекает внимание. Посмотреть видео можно здесь:
https://vk.ru/wall646159996_1974.
И с тех пор я невольно стала замечать тень на улице, в помещении...
Однажды, гуляя по городу, дошли с мужем до Дома культуры ГЭС 2. Поднялись на второй этаж и моё внимание привлекли они, тени. Это было необычно.
Прошли дальше и прямо передо мной стена. Не просто стена, а с тенью. И, конечно, пока нам позволило солнце, устроили небольшую фотосессию. Получилось необычно и красиво.
Как игры с тенью можно использовать в работе с детьми?
- Предложить им найти тень в помещении, и даже в детском саду. Спросить, на что она похожа?
- Предложить ребятам найти тень на улице, гуляя с родителями, по - возможности сделать фото, принести карточку в сад и рассказать друзьям об увиденном.
- Рассказать детям о том, как и почему появляется тень. Или спросить ИХ об этом.
- Предложить на прогулке обратить внимание на тень и найти её.
Так, мы тренируем у ребят зрительное восприятие, умение анализировать форму предметов и соотносить их с его контуром, концентрировать внимание и наблюдательность, развивать кратковременную зрительную память, воображение и, конечно же, знакомим с окружающим миром.
А вы предлагаете ребятам найти тени в природе, помещении, у себя дома?