Социальные театры 🎭


Гео и язык канала: Россия, Русский
Категория: Искусство


Проект Уполномоченного при Президенте Российской Федерации по правам ребенка
Рассказываем о событиях, направленных на тиражирование практик и развитие социальных театров в России: проекты, инициативы, премьеры, фестивали, показы и творческие коллаборации
ВКонтакте: https://vk.ru/social_theaters

Связанные каналы

Гео и язык канала
Россия, Русский
Категория
Искусство
Статистика

💡В Южноуральске открылся театр-форум «Мы вместе»

29 сентября в молодежном центре «Лидер» состоялась первая встреча участников нового проекта для подростков. Театр-форум создан по инициативе Уполномоченного по правам ребёнка в Челябинской области Евгении Майоровой при содействии администрации Южноуральска.

Участниками проекта стали 30 учащихся 7–8 классов. В течение ближайших месяцев ребята будут знакомиться с театральными практиками, работать с режиссером и психологом, развивать навыки общения и учиться поддерживать друг друга.

Особенным моментом встречи стал выбор названия театра. Его придумали сами участники «Мы вместе»!

Театр-форум официально открыт. Впереди — совместная работа, новые знакомства и первые театральные истории.


В стенах Главного штаба Государственного Эрмитажа состоялась дискуссия «Культурный диалог и социальная ответственность: партнерство в развитии социального театра» в рамках XII Санкт-Петербургского международного форума объединенных культур.

«Социальный театр — одно из важнейших и перспективных направлений работы с детьми и подростками, в том числе с детьми с инвалидностью и ребятами из групп риска. Подростки могут выступать не только как актеры, но и как соавторы постановок», — обратилась к участникам Уполномоченный при Президенте Российской Федерации по правам ребенка Мария Львова-Белова.

О возможностях, которые творческие проекты открывают перед детьми и молодежью, рассказал Борислав Володин, генеральный директор АНО «Национальный открытый чемпионат творческих компетенций „ArtMasters“».

Уполномоченный по правам ребенка в Томской области Татьяна Воронина рассказала о том, как театр становится инструментом социальной поддержки и какие запросы детей и семей сегодня могут быть адресованы через культуру и театральные практики.

Опытом подготовки кадров и развития воспитательного потенциала школьных театров поделился Евгений Князев.

Наталья Шумилкина рассказала о том, как инклюзивный театр может стать не просто формой участия детей с инвалидностью в культурной жизни, но и полноценным пространством совместного творчества, общения и самовыражения.

О развитии культурных и театральных инициатив для детей и подростков в Парагвае рассказал Карлос Эдильберто.

Анджей Неупокоев поделился региональным опытом интеграции театра в образовательную и социальную среду города.

Елена Гринсонс подчеркнула важность совместного творчества как инструмента восстановления отношений внутри семьи, возвращения доверия и формирования нового опыта взаимодействия.

Дискуссия объединила представителей культуры, образования и социальной сферы и стала пространством для обмена опытом и обсуждения возможностей дальнейшего развития социального театра как инструмента поддержки, диалога и объединения детей, семей и общества.



В стенах Главного штаба Государственного Эрмитажа состоялась дискуссия «Культурный диалог и социальная ответственность: партнерство в развитии социального театра» в рамках XII Санкт-Петербургского международного форума объединенных культур.

«Социальный театр — одно из важнейших и перспективных направлений работы с детьми и подростками, в том числе с детьми с инвалидностью и ребятами из групп риска. Подростки могут выступать не только как актеры, но и как соавторы постановок», — обратилась к участникам Уполномоченный при Президенте Российской Федерации по правам ребенка Мария Львова-Белова.

О возможностях, которые творческие проекты открывают перед детьми и молодежью, рассказал Борислав Володин, генеральный директор АНО «Национальный открытый чемпионат творческих компетенций „ArtMasters“».

Уполномоченный по правам ребенка в Томской области Татьяна Воронина рассказала о том, как театр становится инструментом социальной поддержки и какие запросы детей и семей сегодня могут быть адресованы через культуру и театральные практики.

Опытом подготовки кадров и развития воспитательного потенциала школьных театров поделился Евгений Князев.

Наталья Шумилкина рассказала о том, как инклюзивный театр может стать не просто формой участия детей с инвалидностью в культурной жизни, но и полноценным пространством совместного творчества, общения и самовыражения.

О развитии культурных и театральных инициатив для детей и подростков в Парагвае рассказал Карлос Эдильберто.

Анджей Неупокоев поделился региональным опытом интеграции театра в образовательную и социальную среду города.

Елена Гринсонс подчеркнула важность совместного творчества как инструмента восстановления отношений внутри семьи, возвращения доверия и формирования нового опыта взаимодействия.

Дискуссия объединила представителей культуры, образования и социальной сферы и стала пространством для обмена опытом и обсуждения возможностей дальнейшего развития социального театра как инструмента поддержки, диалога и объединения детей, семей и общества.


📢Завтра, 24 сентября, в 10:00 состоится дискуссия на тему: «Культурный диалог и социальная ответственность: партнерство в развитии социального театра» в рамках XII Санкт-Петербургского международного форума объединенных культур.

Дискуссия объединит лидеров культуры, образования, бизнеса и некоммерческого сектора. Эксперты обсудят потенциал социального театра, рассмотрят успешные модели межсекторного взаимодействия и механизмы государственно-частного партнерства.

В дискуссии примут участие:

▪️Алёна Федорова, заместитель руководителя Проектного офиса по реализации программ и проектов Уполномоченного при Президенте Российской Федерации по правам ребенка;

▪️Евгений Князев, актер театра и кино, театральный педагог, ректор Театрального института им. Б. Щукина при Государственном академическом театре им. Евгения Вахтангова;

▪️Борислав Володин, генеральный директор АНО «Национальный открытый чемпионат творческих компетенций «ArtMasters» ;

▪️Татьяна Воронина, Уполномоченный по правам ребенка в Томской области;

▪️Наталья Шумилкина, театральный режиссер, педагог и художественный руководитель инклюзивного театра «Наш Балаганчик», главный режиссер Ярославского ТЮЗ им. В.С.Розова;

▪️Карлос Эдильберто Касерес Сотти, режиссер и актер театра, журналист, культурный менеджер, член Союза журналистов Парагвая;

▪️Анджей Неупокоев, театральный деятель, директор Камерного драматического театра им. В. С. Решетникова в г. Омске, автор и руководитель культурно- образовательной программы «Своя территория»;

▪️ Елена Гринсонс, куратор проекта «Здоровая семья» Благотворительного фонда «Дорога к дому».

📎Приглашаем присоединиться к трансляции по ссылке


📌Цикл вебинаров о социальных театрах

Федеральный лекторий при Уполномоченном при Президенте Российской Федерации по правам ребенка продолжает цикл вебинаров, посвященных социальным театрам.

✨ 21 сентября в 10:00 (мск) приглашаем на вебинар «Работа со сложными социальными темами в школьном театре».

Лектор: Стасюк Валентин Валерьевич, актер, режиссер, доцент кафедры мастерства актера Театрального института имени Б. Щукина

В рамках вебинара разберем:
▪️репертуар школьного театра — на какие темы школьникам важно говорить со школьниками;
▪️как работать со сложными социальными темами в школьном театре: травлей, семейными проблемами, агрессией и другими непростыми ситуациями;
▪️где искать материал для постановок на актуальные социальные темы и как адаптировать его для школьной сцены;
▪️как организовать показ такого спектакля: представить постановку, выстроить диалог со зрителями и провести обсуждение после просмотра.


Следите за анонсами вебинаров Федерального лектория.


Проект, основанный на личных историях

В Кировской области стартовал проект «ПРО_театр.«Точка опоры», направленный на работу с подростками группы риска по совместному созданию социальных спектаклей, основанных на личных историях ребят. Такой подход позволяет прожить эмоции, обрести друзей и поверить в себя — что очень важно для подростков.

В течение всего периода реализации проекта участников ждут еженедельные репетиции и психологические тренинги, создание сценария, где главные авторы — сами ребята, премьерные показы для зрителей, творческие интенсивы и экспедиции.

«ПРО_театр. «Точка опоры» является проектом-победителем регионального грантового конкурса 2026 года для СОНКО Кировской области, организованного Министерством внутренней политики региона при софинансировании Фонда президентских грантов, и реализуется Ассоциацией «РОСТ».


🔔Старт приема заявок «Весь мир — театр, а мы в нём — главные герои»!

При поддержке Уполномоченного по правам ребенка в Республике Башкортостан стартует региональный проект «Весь мир — театр, а мы в нем — главные герои», направленный на развитие социального театра и поддержку подростковых театральных инициатив.

🎭 К участию приглашаются команды подростков от 12 до 18 лет из Республики Башкортостан вместе с наставниками. Присоединиться могут как действующие подростковые и семейные театральные коллективы, так и команды, которые только начинают знакомство с социальным театром.

Участников ждут конференция «На старт, внимание, социальный театр», онлайн-обучение, работа над социально значимыми темами, создание собственных постановок, конкурс «Мы хотим вам показать», локальные показы и большой фестиваль социальных театров «Главные герои».


Победители конкурса получат ресурсную поддержку для реализации своих театральных идей.

Проект проходит с 1 сентября 2026 года по 31 мая 2027 года.
Прием заявок открыт до 20 октября 2026 года.

Организатор проекта — Фонд социального, культурного и экономического развития Уфы «Общественный фонд развития города».

🔗Положение о проекте.


«Донести, рассказать, раскрыть, привлечь, увлечь»: роль социального театра в социализации подростков

Социальный театр направлен на работу с людьми из уязвимых социальных групп, в том числе с подростками группы риска. Перед юными актерами каждый раз стоит непростая задача — удержать внимание зрителя. Это требует выстраивания внутри труппы особой иерархии, основанной прежде всего на актерском мастерстве. Такой подход способствует профилактике деструктивного поведения и помогает подросткам выстраивать безопасный контакт с внешним миром.

Важную роль в этой среде играет система наставничества: сначала ребенок приходит в труппу актером, а, повзрослев, может стать организатором и наставником для младших ребят.

Зрителями социального театра становятся в том числе сами подростки, а также специалисты сферы профилактики. Таким образом, театр становится пространством не только для творчества, но и для общения, взаимодействия и приобретения нового социального опыта.

Подробнее о возможностях социального театра в работе с подростками группы риска и их социализации — в лекции «Социальный театр как новый инструмент для социализации подростков группы риска: проблемы и перспективы».


🎭 Дни открытых дверей в особом театре «Круг II»

Особый театр «Круг II» приглашает детей, подростков и взрослых с особенностями развития на дни открытых дверей.

Особый театр «Круг II» — профессиональный театр и театральная студия для людей с особенностями развития. В 2014 году «Круг II» первым среди особых театров стал лауреатом национальной театральной премии «Золотая маска» в номинации «Эксперимент».


Это возможность познакомиться с театральной студией, педагогами и пространством театра, узнать, как проходят занятия, задать вопросы и понять, подходит ли такой формат именно вам.

✨ Участников ждет знакомство с театром и его педагогами, творческая атмосфера и театральные мастер-классы, где можно попробовать себя в разных направлениях. А для родителей и представителей параллельно пройдет лекция-встреча «Творческое развитие личности» с художественным руководителем театра Андреем Афониным.


🎭 Открывая неограниченные возможности: «Наш Балаганчик» выступил на интенсиве «Старт»

В рамках обучающего интенсива для Уполномоченных по правам ребенка в субъектах Российской Федерации «Старт», состоялось театральное представление от инклюзивного театра «Наш балаганчик».

«Наш Балаганчик» — это инклюзивный театр, созданный в Москве при Благотворительном фонде «Дети.мск.ру». Его главная цель — социально-психологическая реабилитация детей-сирот с инвалидностью, которые проходят реабилитацию в пансионате «Городок Незнайки» при Российской детской клинической больнице


Для уполномоченных представлена программа, состоящая из номеров спектаклей «Наш Балаганчик», «Котомуррия» и «Чайка по имени…». Это поэзия Серебряного века: заумь Крученых, стихи Ахматовой, Маяковского, Северянина, Гумилева, а также песни и диалоги, созданные за 10 лет работы театра.

После завершения представления уполномоченные по правам ребенка пообщались с участниками театра, а режиссер театра Наталья Шумилкина поделилась своим опытом работы: рассказала об особенностях творческого процесса, взаимодействии с участниками и о том, как театральная деятельность помогает раскрывать их способности, укреплять уверенность в себе и создавать пространство для общения и самовыражения.


«Увидеть человека»: что важно в работе особого театра

🎭 В особом театре один из ключевых вопросов — как найти баланс между формой и содержанием, не пытаясь подогнать актера под привычное представление о том, как «должно быть».

Задача театра — не сгладить особенности человека и не снизить уровень содержания постановки. Напротив, важно искать то, что действительно интересно и близко самому актеру, и находить форму, в которой это может раскрыться.

Для этого важно прежде всего увидеть человека:

▪️интересоваться актером не только как исполнителем, но и как человеком;
▪️не предполагать заранее, каким будет его ответ;
▪️уметь ждать — иногда для ответа требуется больше времени;
▪️наблюдать за ошибками и видеть в них не только отклонение от задуманного, но и возможный уникальный путь решения.

Тогда меняется и взгляд зрителя: в центре оказывается уже не только социальная значимость особого театра, а сам спектакль — его содержание, художественный язык и то, что хотят сказать актеры.

✨ Подробнее об этом — в лекции «Особый театр как направление социального театра: ключевые вопросы этики и эстетики в работе с детьми и взрослыми»


📌 Цикл вебинаров о социальных театрах

Федеральный лекторий при Уполномоченном при Президенте Российской Федерации по правам ребенка продолжает цикл вебинаров, посвященных социальным театрам.

✨ 17 августа в 12:00 (мск) приглашаем на вебинар «Форум-театр в работе с подростками и молодыми взрослыми с инвалидностью: от зрителя к действующему лицу».

Лектор: Зиновьева Анна, театральный режиссер и педагог, руководитель социального театра «Инклюзион. Новосибирск».

Формат: Перфо-лекция с практикой в прямом эфире.

В рамках лекции разберем:
— Ключевые принципы и философию форум-театра.
— Почему форум-театр полезен с точки зрения работы мозга — что происходит, когда зрители становятся участниками.
— Этапы создания форум-спектакля — от замысла до показа.
— Кейсы работы форум-метода с различной аудиторией.

🎭 Практика в прямом эфире. 
Главное событие форум-театра — превращение зрителей в героев действия.

☝️Вебинар будет полезен: для тех, кто интересуется театром, педагогикой, инклюзией, работой с группами — или просто хочет понять, как устроен театр, в котором играют все.

Следите за анонсами вебинаров Федерального лектория.


Открыт набор на курс «Социальный театр: от идеи до фестиваля»

17 августа стартует новый поток курса «Социальный театр: от идеи до фестиваля», разработанный для специалистов, работающих с подростками и молодежью. В рамках курса слушатели познакомятся с ключевыми этапами подготовки фестиваля социального театра, рассмотрят особенности его организации и планирования.

Курс будет полезен педагогам, психологам, социальным работникам, руководителям театральных студий, сотрудникам НКО и всем, кто работает с подростками и молодежью.

 Регистрация и подробности по ссылке


🎭Москва сегодня говорит языком театра

До 9 августа парк «Зарядье» стал главной театральной площадкой страны. Здесь проходит «Театральная неделя»— кульминация Всероссийского марафона-фестиваля «Россия–Театр–Общество», объединившая почти 100 театральных коллективов со всей России.

Каждый день посвящен одному из федеральных округов, а программа выходит далеко за пределы привычной сцены. Спектакли, уличные перформансы, пластические постановки, кукольный театр, мастер-классы, творческие встречи и выставки делают театр частью городского пространства, открытого для каждого.

Для сообщества социальных театров особенно важно, что сегодня театр становится не только искусством, но и пространством встречи, разговора и взаимопонимания. Когда спектакль выходит к зрителю, стираются границы между сценой и жизнью, а искусство помогает говорить о самом важном — открыто, честно и вместе.

🎟 Полная программа «Театральной недели» — на официальном сайте проекта.

Всероссийский марафон-фестиваль театров «Россия—Театр—Общество» реализуется при поддержке Министерства культуры Российской Федерации,  Департамента культуры города Москвы и Президентского фонда культурных инициатив.


📣Стартует новый поток курса «Методики социального театра в работе с подростками»

3 августа открывается новый поток курса для педагогов, наставников, социальных педагогов, режиссеров, руководителей театральных коллективов и всех, кто хочет использовать современные творческие методики в работе с подростками.

🔹На курсе вы познакомитесь с технологиями социального театра, получите практические инструменты для своей работы и сможете сразу применять их на практике.

❗️ Регистрация и подробности по ссылке


📢 Напоминаем!

Открыт прием новостей, посвященных событиям в сфере социального театра.

✅Для публикации новостей о спектакле, фестивале, образовательной программе, мастер-классе, исследовательском проекте или другом значимом событии — заполните форму.


🔔Собрали для вас фестивали, в которых можно принять участие:

🔹 Всероссийский фестиваль-конкурс «Театральная завалинка — 2026» — до 20 сентября
Фестиваль объединяет любительские театральные коллективы со всей России и направлен на поддержку молодых артистов, развитие театрального движения и сохранение культурных традиций народов страны. В программе — конкурс спектаклей, мастер-классы, творческие лаборатории, образовательные мероприятия и профессиональное обсуждение постановок. Финальный этап пройдет со 2 по 7 ноября 2026 года в Московской области.


🔹Фестиваль авангардного театра МЕЙЕРХОЛЬД.ФЕСТ — до 20 июля
Возможность для независимых и социальных театров представить свои постановки на одной из площадок современного театра. Фестиваль посвящен наследию Всеволода Мейерхольда и объединяет коллективы, работающие с новыми театральными формами и актуальными темами. Участникам предоставляются площадки для показов, техническое сопровождение, информационная поддержка, а также возможность принять участие в мастер-классах, лекциях и воркшопах.


🔹V Фестиваль любительских театров «Новоселье на Белой даче» — до 19 августа
К участию приглашаются любительские, студенческие и детские театральные коллективы. Участники смогут выступить в мемориальном саду Дома-музея А. П. Чехова, а также на других исторических площадках музея-заповедника в Ялте и Гурзуфе. Особенно приветствуются постановки по произведениям Антона Чехова и о его жизни, однако к участию допускаются спектакли и по произведениям других авторов.


📌 Материалы курса «Социальные театры» доступны в едином пространстве

Напоминаем, что все видеозаписи практико-ориентированного курса «Социальные театры» собраны для вас в одном месте.

🎭 Программа курса построена на основе цикла из 10 тематических вебинаров, раскрывающих современные подходы к интеграции театральных практик в сферу социальной работы и образования.

Кому подойдет этот курс:
• Руководителям театральных студий;
• Специалистам, которые планируют открыть театральную студию;
• Всем желающим, кто знакомится с методиками социального театра и применяет их во внетеатральной работе.

Смотрите в любое время и делитесь с коллегами!


📌В Тульской области состоялся фестиваль «Подмостки России»

27 июня в Новомосковске прошел региональный практико-образовательный фестиваль подростковых театральных студий «Подмостки России». В этот день более 50 юных артистов и около 100 зрителей стали частью большого театрального мира.

🎭 Это событие собрало юных артистов и зрителей из разных городов Тульской области и стало настоящим пространством живого диалога через театр. На сцене были представлены постановки, в которых подростки говорили о важных и актуальных темах — честно, смело и искренне. После показов прошла образовательная программа: круглый стол с обсуждением спектаклей, а также мастер-классы по сценической речи и вокалу для участников.

Благодарим за организацию фестиваля команду «Территория творчества», АНО «Созидание» и коллектив «Дома культуры железнодорожников».

Фестиваль стал не только творческой площадкой, но и важным опытом для подростков, где каждый смог почувствовать уверенность в себе.


📌В Татарстане завершился очередной сезон театрально-педагогического проекта «Видимо-невидимо» — инициативы Фонда поддержки современного искусства «Живой город».

Проект объединяет режиссеров, драматургов, театральных педагогов, которые работают с подростками, из сельских школ, помогая им создавать спектакли. Через театральные игры, импровизации и доверительные разговоры участники собирают материал для спектакля, в котором рассказывают о себе, своих семьях, мечтах, тревогах и жизни в родном селе.

🎭Проект строится на методике «театра горожан» - направлении социального театра, в котором профессиональные режиссеры работают вместе с непрофессиональными исполнителями. Здесь нет задачи научить школьников актерскому мастерству в привычном понимании. Гораздо важнее создать безопасное пространство, где каждый сможет открыто говорить о себе, быть услышанным и почувствовать ценность собственного опыта.

Особую ценность проекту придает его документальная природа. Все истории, звучащие со сцены, принадлежат самим подросткам. Благодаря этому спектакли получаются искренними и честными, а зрители получают возможность увидеть жизнь современных сельских школьников их собственными глазами.

✨Первыми зрителями становятся жители тех самых сел, где проходила работа: родители, друзья, учителя, соседи. Для многих участников это первое публичное выступление и первый опыт открытого разговора о том, что раньше оставалось невысказанным. После сельских премьер спектакли отправляются в Казань, где их показывают на сцене театральной площадки MOÑ. Таким образом истории подростков из небольших населенных пунктов становятся частью большого культурного пространства республики.

По итогам нынешнего сезона, помимо театральных показов, организаторы готовят фотовыставку, которая расскажет о закулисье проекта, процессе создания спектаклей и людях, благодаря которым он становится возможным.

👏🏽За три года театральная инициатива охватила девять сельских школ Татарстана, привлекая ежегодно более 30 участников и собирая аудиторию свыше 600 зрителей. Проект уже несколько лет остается одним из самых заметных примеров социального театра в Татарстане, показывая, что сильные истории рождаются не только на профессиональной сцене, но и в небольших сельских школах, где каждому есть что рассказать.

Показано 20 последних публикаций.