В стенах Главного штаба Государственного Эрмитажа состоялась дискуссия «Культурный диалог и социальная ответственность: партнерство в развитии социального театра» в рамках XII Санкт-Петербургского международного форума объединенных культур.
«Социальный театр — одно из важнейших и перспективных направлений работы с детьми и подростками, в том числе с детьми с инвалидностью и ребятами из групп риска. Подростки могут выступать не только как актеры, но и как соавторы постановок», — обратилась к участникам Уполномоченный при Президенте Российской Федерации по правам ребенка Мария Львова-Белова.
О возможностях, которые творческие проекты открывают перед детьми и молодежью, рассказал Борислав Володин, генеральный директор АНО «Национальный открытый чемпионат творческих компетенций „ArtMasters“».
Уполномоченный по правам ребенка в Томской области Татьяна Воронина рассказала о том, как театр становится инструментом социальной поддержки и какие запросы детей и семей сегодня могут быть адресованы через культуру и театральные практики.
Опытом подготовки кадров и развития воспитательного потенциала школьных театров поделился Евгений Князев.
Наталья Шумилкина рассказала о том, как инклюзивный театр может стать не просто формой участия детей с инвалидностью в культурной жизни, но и полноценным пространством совместного творчества, общения и самовыражения.
О развитии культурных и театральных инициатив для детей и подростков в Парагвае рассказал Карлос Эдильберто.
Анджей Неупокоев поделился региональным опытом интеграции театра в образовательную и социальную среду города.
Елена Гринсонс подчеркнула важность совместного творчества как инструмента восстановления отношений внутри семьи, возвращения доверия и формирования нового опыта взаимодействия.
Дискуссия объединила представителей культуры, образования и социальной сферы и стала пространством для обмена опытом и обсуждения возможностей дальнейшего развития социального театра как инструмента поддержки, диалога и объединения детей, семей и общества.
«Социальный театр — одно из важнейших и перспективных направлений работы с детьми и подростками, в том числе с детьми с инвалидностью и ребятами из групп риска. Подростки могут выступать не только как актеры, но и как соавторы постановок», — обратилась к участникам Уполномоченный при Президенте Российской Федерации по правам ребенка Мария Львова-Белова.
О возможностях, которые творческие проекты открывают перед детьми и молодежью, рассказал Борислав Володин, генеральный директор АНО «Национальный открытый чемпионат творческих компетенций „ArtMasters“».
Уполномоченный по правам ребенка в Томской области Татьяна Воронина рассказала о том, как театр становится инструментом социальной поддержки и какие запросы детей и семей сегодня могут быть адресованы через культуру и театральные практики.
Опытом подготовки кадров и развития воспитательного потенциала школьных театров поделился Евгений Князев.
Наталья Шумилкина рассказала о том, как инклюзивный театр может стать не просто формой участия детей с инвалидностью в культурной жизни, но и полноценным пространством совместного творчества, общения и самовыражения.
О развитии культурных и театральных инициатив для детей и подростков в Парагвае рассказал Карлос Эдильберто.
Анджей Неупокоев поделился региональным опытом интеграции театра в образовательную и социальную среду города.
Елена Гринсонс подчеркнула важность совместного творчества как инструмента восстановления отношений внутри семьи, возвращения доверия и формирования нового опыта взаимодействия.
Дискуссия объединила представителей культуры, образования и социальной сферы и стала пространством для обмена опытом и обсуждения возможностей дальнейшего развития социального театра как инструмента поддержки, диалога и объединения детей, семей и общества.