Традиционно 1 сентября мы разговариваем с детьми о том, как они провели лето. Но далеко не каждый ребёнок готов сразу выступить перед классом и рассказать о своих впечатлениях. Поэтому здесь очень помогают небольшие творческие работы, в которых соединяются письмо, рисование, немного творчества и, конечно, разговор.

В итоге получается не просто задание «Как я провёл лето», а целый калейдоскоп летних историй класса - разных, ярких и настоящих.

Для малышей я подготовила более традиционные варианты, а для своих четвероклассников решила сделать что-то более современное - такой своеобразный летний дайджест: топ событий, лето в цифрах, новые умения, любимые звуки и самые яркие моменты.

Шаблоны можно приобрести здесь: https://link.payform.ru/?paymentLinkId=17762f35-f01f-4e63-9e83-17c829f9d5d7