❓Как уберечь детей от ДТП
👧👦Безопасность ребёнка на дороге — это не только про обучение ребёнка, на какой цвет светофора нужно идти, а на какой – стоять, а ещё и про навыки, привычки и, конечно, про личный пример взрослых.
Что реально помогает:
🔻 Правило «стой — смотри — слушай — думай — иди». Перед переходом ребёнок должен остановиться у края тротуара, снять наушники, опустить капюшон, посмотреть налево и направо, прислушаться к шуму машин, оценить ситуацию и только потом переходить. Это нужно не просто рассказать, а отработать на практике.
🔻 Пройдите маршрут вместе. Даже если ребёнок ходит в школу сам, пройдите с ним путь «дом — школа — дом» несколько раз и обсудите опасные места: где обзор закрывают припаркованные авто, где машины могут резко выезжать со двора, где переход плохо виден.
🔻 Световозвращающие элементы (фликеры). В сумерках и при плохой погоде ребёнок в тёмной одежде почти незаметен. Световозвращатели делают его видимым для водителя за сотни метров. Пусть это будет не «страшная жилетка», а стильные значки, брелоки, нашивки.
🔻 Безопасное поведение во дворе. Многие уверены, что во дворах безопасно, но это «дорожные ловушки»: машины выезжают задним ходом, водители не всегда видят бегущего ребёнка. Объясните, что играть нужно подальше от проезжей части, а выходить из за препятствия — только убедившись, что рядом нет авто.
🔻Автокресло и ремни. До нужного возраста и роста — только в детском удерживающем устройстве. Даже короткие поездки требуют фиксации: при резком торможении вес ребёнка многократно увеличивается, удержать его на руках невозможно.
🔻 Личный пример. Если взрослые перебегают дорогу в неположенном месте или идут в наушниках, ребёнок будет делать так же. Безопасность начинается с нас.
#ЗдоровьеХакасии
👧👦Безопасность ребёнка на дороге — это не только про обучение ребёнка, на какой цвет светофора нужно идти, а на какой – стоять, а ещё и про навыки, привычки и, конечно, про личный пример взрослых.
Что реально помогает:
🔻 Правило «стой — смотри — слушай — думай — иди». Перед переходом ребёнок должен остановиться у края тротуара, снять наушники, опустить капюшон, посмотреть налево и направо, прислушаться к шуму машин, оценить ситуацию и только потом переходить. Это нужно не просто рассказать, а отработать на практике.
🔻 Пройдите маршрут вместе. Даже если ребёнок ходит в школу сам, пройдите с ним путь «дом — школа — дом» несколько раз и обсудите опасные места: где обзор закрывают припаркованные авто, где машины могут резко выезжать со двора, где переход плохо виден.
🔻 Световозвращающие элементы (фликеры). В сумерках и при плохой погоде ребёнок в тёмной одежде почти незаметен. Световозвращатели делают его видимым для водителя за сотни метров. Пусть это будет не «страшная жилетка», а стильные значки, брелоки, нашивки.
🔻 Безопасное поведение во дворе. Многие уверены, что во дворах безопасно, но это «дорожные ловушки»: машины выезжают задним ходом, водители не всегда видят бегущего ребёнка. Объясните, что играть нужно подальше от проезжей части, а выходить из за препятствия — только убедившись, что рядом нет авто.
🔻Автокресло и ремни. До нужного возраста и роста — только в детском удерживающем устройстве. Даже короткие поездки требуют фиксации: при резком торможении вес ребёнка многократно увеличивается, удержать его на руках невозможно.
🔻 Личный пример. Если взрослые перебегают дорогу в неположенном месте или идут в наушниках, ребёнок будет делать так же. Безопасность начинается с нас.
#ЗдоровьеХакасии