СОСТОЯЛСЯ РЕГИОНАЛЬНЫЙ СЕМИНАР ПО ПОВЫШЕНИЮ ОБЪЕКТИВНОСТИ ВСЕРОССИЙСКИХ ПРОВЕРОЧНЫХ РАБОТ
В соответствии с Планом мероприятий по обеспечению объективности оценочных процедур в образовательных организациях Чеченской Республики, имеющих признаки необъективных результатов всероссийских проверочных работ на 2025/2026 учебный год, на базе Института развития образования Чеченской Республики состоялся обучающий семинар для школьных команд образовательных организаций, показавших признаки необъективности оценивания по итогам ВПР в 2025 году.
Основной целью регионального семинара стало предотвращение фактов необъективного оценивания всероссийских проверочных работ, а также повышение качества их проведения и объективности оценки на территории Чеченской Республики.
Перед участниками мероприятия выступил заместитель директора Центра оценки качества образования Юсупов Тагир Солтанханович. В своем выступлении он подробно разъяснил основные этапы и критерии Методики определения образовательных организаций с признаками необъективных результатов ВПР, разработанной Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзором), а также представил практические рекомендации по анализу и использованию результатов всероссийских проверочных работ.
Участники семинара обменялись мнениями, обсудили актуальные вопросы и получили исчерпывающие ответы на интересующие их темы.
В соответствии с Планом мероприятий по обеспечению объективности оценочных процедур в образовательных организациях Чеченской Республики, имеющих признаки необъективных результатов всероссийских проверочных работ на 2025/2026 учебный год, на базе Института развития образования Чеченской Республики состоялся обучающий семинар для школьных команд образовательных организаций, показавших признаки необъективности оценивания по итогам ВПР в 2025 году.
Основной целью регионального семинара стало предотвращение фактов необъективного оценивания всероссийских проверочных работ, а также повышение качества их проведения и объективности оценки на территории Чеченской Республики.
Перед участниками мероприятия выступил заместитель директора Центра оценки качества образования Юсупов Тагир Солтанханович. В своем выступлении он подробно разъяснил основные этапы и критерии Методики определения образовательных организаций с признаками необъективных результатов ВПР, разработанной Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзором), а также представил практические рекомендации по анализу и использованию результатов всероссийских проверочных работ.
Участники семинара обменялись мнениями, обсудили актуальные вопросы и получили исчерпывающие ответы на интересующие их темы.