Язык возможностей: проект АНО ДПО «СПБ ИРАВ» по АДК стартовал в Краснодарском крае
Счастье семье приносит появление ребенка. Все ждут от малыша улыбок, смеха, просьб…
Проходит время, а малыш… молчит. Семья начинает искать объяснение, не понимаемы ими ребенок злится. Нарастает недопонимание. Как же наладить общение, если не появляется речь? Ждать точно необязательно!!!
Институт раннего вмешательства (Санкт-Петербург) запустил в 19 субъектах Российской Федерации проект «Язык возможностей: развитие навыков общения и социального взаимодействия у детей раннего и дошкольного возраста с помощью средств альтернативной и дополнительной коммуникации» с использованием гранта Президента Российской Федерации, предоставленный Фондом президентских грантов.
Адлерский реабилитационный центр участвует в проекте как один из партнеров на территории Краснодарского края.
Партнерами проекта являются:
- Всероссийская организация родителей детей – инвалидов (ВОРДИ);
- Федеральный центр по ранней помощи ФГБУ «Федеральный научно-образовательный центр медико – социальной экспертизы и реабилитации им. Г.А. Алььбрехта»;
- ООО «АЛМА».
ИРАВ выполняет важнейшую работу: ведет обучение специалистов, разрабатывает курсы для их обучения. Сопровождает их, проводя супервизии, оказывает методическую помощь, готовит методические материалы, проводит итоговые мероприятия.
Наша роль в проекте- помочь специалистам научиться проводить занятия с детьми, обучить родителей пользоваться АДК в естественном процессе жизни ребенка, делиться информацией материалами о ходе проекта в крае.
С 1 сентября пять специалистов начали обучение, а через месяц начнётся важная часть: мы будем работать с детьми и их семьями. Проект рассчитан до мая 2027 года.
АДК простыми словами
Альтернативная и дополнительная коммуникация (АДК) – это разные способы вступить в общение с кем-либо при отсутствии вербальной речи: сказать о своих чувствах, попросить что-либо. Для этого можно использовать ЖЕСТЫ, КАРТОЧКИ-СИМВОЛЫ, КОММУНИКАТОР, ПЛАНШЕТ со специальной программой. Это ГОЛОС ребенка в его повседневной жизни, пока развивается речь.
Проект направлен на четыре направления деятельности одновременно:
- дети освоить смогут базовые навыки в своей повседневной жизни,
- родители научатся переносить и поддерживать ребенка дома, в общественных местах:
- специалисты смогут использовать АДК в работе,
- родительское сообщество получит информацию, что такой способ общения есть, как к нему прийти, для чего Краснодарский край уже много лет выдает в семьи «молчунам» альбом с карточками, а специалисты Адлерского реабилитационного центра учат использовать их в обыденной жизни семьи.
За 8 месяцев каждый ребенок – участник проекта - пройдет цикл из 20 занятий. Родители будут активно включены в процесс, причем и очно, и онлайн познавая технологию помощи, потому что главная задача – чтобы ребёнок не просто научился пользоваться средствами коммуникации на занятии, а мог применять их в повседневной жизни: дома, на прогулке, во время еды, игры и общения.
Мы будем делиться новостями – в течение проекта показывать, как своевременно подобранные средства коммуникации могут менять возможности ребёнка участвовать в жизни и взаимодействовать с окружающими. Узнать больше можно
по телефону: +7 862 240 75 20, +7 862 240 78 00
Э/п Zhemchuzhinka08@yandex.ru
Публикация размещена в рамках проекта «Язык возможностей», реализуемого АНО ДПО «Санкт – Петербургский институт раннего вмешательства» с использованием гранта Президента Российской Федерации, предоставленного Фондом президентских грантов.
Счастье семье приносит появление ребенка. Все ждут от малыша улыбок, смеха, просьб…
Проходит время, а малыш… молчит. Семья начинает искать объяснение, не понимаемы ими ребенок злится. Нарастает недопонимание. Как же наладить общение, если не появляется речь? Ждать точно необязательно!!!
Институт раннего вмешательства (Санкт-Петербург) запустил в 19 субъектах Российской Федерации проект «Язык возможностей: развитие навыков общения и социального взаимодействия у детей раннего и дошкольного возраста с помощью средств альтернативной и дополнительной коммуникации» с использованием гранта Президента Российской Федерации, предоставленный Фондом президентских грантов.
Адлерский реабилитационный центр участвует в проекте как один из партнеров на территории Краснодарского края.
Партнерами проекта являются:
- Всероссийская организация родителей детей – инвалидов (ВОРДИ);
- Федеральный центр по ранней помощи ФГБУ «Федеральный научно-образовательный центр медико – социальной экспертизы и реабилитации им. Г.А. Алььбрехта»;
- ООО «АЛМА».
ИРАВ выполняет важнейшую работу: ведет обучение специалистов, разрабатывает курсы для их обучения. Сопровождает их, проводя супервизии, оказывает методическую помощь, готовит методические материалы, проводит итоговые мероприятия.
Наша роль в проекте- помочь специалистам научиться проводить занятия с детьми, обучить родителей пользоваться АДК в естественном процессе жизни ребенка, делиться информацией материалами о ходе проекта в крае.
С 1 сентября пять специалистов начали обучение, а через месяц начнётся важная часть: мы будем работать с детьми и их семьями. Проект рассчитан до мая 2027 года.
АДК простыми словами
Альтернативная и дополнительная коммуникация (АДК) – это разные способы вступить в общение с кем-либо при отсутствии вербальной речи: сказать о своих чувствах, попросить что-либо. Для этого можно использовать ЖЕСТЫ, КАРТОЧКИ-СИМВОЛЫ, КОММУНИКАТОР, ПЛАНШЕТ со специальной программой. Это ГОЛОС ребенка в его повседневной жизни, пока развивается речь.
Проект направлен на четыре направления деятельности одновременно:
- дети освоить смогут базовые навыки в своей повседневной жизни,
- родители научатся переносить и поддерживать ребенка дома, в общественных местах:
- специалисты смогут использовать АДК в работе,
- родительское сообщество получит информацию, что такой способ общения есть, как к нему прийти, для чего Краснодарский край уже много лет выдает в семьи «молчунам» альбом с карточками, а специалисты Адлерского реабилитационного центра учат использовать их в обыденной жизни семьи.
За 8 месяцев каждый ребенок – участник проекта - пройдет цикл из 20 занятий. Родители будут активно включены в процесс, причем и очно, и онлайн познавая технологию помощи, потому что главная задача – чтобы ребёнок не просто научился пользоваться средствами коммуникации на занятии, а мог применять их в повседневной жизни: дома, на прогулке, во время еды, игры и общения.
Мы будем делиться новостями – в течение проекта показывать, как своевременно подобранные средства коммуникации могут менять возможности ребёнка участвовать в жизни и взаимодействовать с окружающими. Узнать больше можно
по телефону: +7 862 240 75 20, +7 862 240 78 00
Э/п Zhemchuzhinka08@yandex.ru
Публикация размещена в рамках проекта «Язык возможностей», реализуемого АНО ДПО «Санкт – Петербургский институт раннего вмешательства» с использованием гранта Президента Российской Федерации, предоставленного Фондом президентских грантов.