Ромашка — символ моей семьи 🌼
Сегодня мы с детьми рисовали ромашку. И знаете, я задумалась: почему именно этот цветок так часто ассоциируется с семьей?
Наверное, потому что ромашка — это про простоту, нежность и тепло. У неё нет сложных лепестков, как у розы, но в этой простоте — вся суть.
Мы рисовали и говорили о том, что каждый лепесток — это кто-то из нас. Мама, папа, бабушка, дедушка, сын, дочка... Все мы — частички одного целого. А жёлтая серединка — это наш дом, наш общий очаг, который нас объединяет.
Рисовали карандашами, кто-то даже испачкал нос.
Развивали мелкую моторику и говорим о главном
Что мы делали:
1. Рассматривали настоящие ромашки (или картинки).
2. Считали лепестки: «Раз лепесток — мама, два — папа...»
3. Рисовали ватными палочками (техника «пуантилизм») или просто кисточкой.
4. Приклеивали лепестки из бумаги (аппликация).
Почему это полезно?
· Ребёнок учится видеть символы.
· Развивается чувство цвета и композиции.
· Идёт работа над речью: обсуждаем, кто в семье самый старший, кто самый весёлый, у кого какой характер (как у лепестков — все разные, но вместе красиво).
Сегодня рисовали всей семьёй. И пусть это просто цветок на листе бумаги, но для меня это — символ нашего единства. Но главное — мы были вместе. А это и есть счастье.
Любите друг друга. Рисуйте вместе. И помните: семья — это главное.❤️❤️❤️
Сегодня мы с детьми рисовали ромашку. И знаете, я задумалась: почему именно этот цветок так часто ассоциируется с семьей?
Наверное, потому что ромашка — это про простоту, нежность и тепло. У неё нет сложных лепестков, как у розы, но в этой простоте — вся суть.
Мы рисовали и говорили о том, что каждый лепесток — это кто-то из нас. Мама, папа, бабушка, дедушка, сын, дочка... Все мы — частички одного целого. А жёлтая серединка — это наш дом, наш общий очаг, который нас объединяет.
Рисовали карандашами, кто-то даже испачкал нос.
Развивали мелкую моторику и говорим о главном
Что мы делали:
1. Рассматривали настоящие ромашки (или картинки).
2. Считали лепестки: «Раз лепесток — мама, два — папа...»
3. Рисовали ватными палочками (техника «пуантилизм») или просто кисточкой.
4. Приклеивали лепестки из бумаги (аппликация).
Почему это полезно?
· Ребёнок учится видеть символы.
· Развивается чувство цвета и композиции.
· Идёт работа над речью: обсуждаем, кто в семье самый старший, кто самый весёлый, у кого какой характер (как у лепестков — все разные, но вместе красиво).
Сегодня рисовали всей семьёй. И пусть это просто цветок на листе бумаги, но для меня это — символ нашего единства. Но главное — мы были вместе. А это и есть счастье.
Любите друг друга. Рисуйте вместе. И помните: семья — это главное.❤️❤️❤️