На музыкальном занятии в старшей группе мы с ребятами на примере пьесы Д. Б. Кабалевского "Три подружки", определяли характер музыки.
Дети после прослушивания одной из частей произведения , а их в пьесе три "Резвушка", "Плакса", "Злюка" определяли характер и показывали эмоции ("я злюсь" "я радуюсь", "я плачу").
Провели вокально-речевую игру, в процессе которой дети произносили фразы ("Ах!" "Ой-ой-ой!", "Ура!") с разной интонацией передавая удивление, испуг, злость, радость.
Развивали эмоциональную отзывчивость на музыку, умения определить характер и передавать настроение через мимику, движения и голос.
Музыкальный руководитель Телицина Т. П.
#ГодДошкольногоОбразования
#ГДОХабаровскийкрай