14 сентября.
🇷🇺Новая учебная неделя началась с торжественной линейки: под исполнение Гимна РФ поднят Российский триколор. Советник директора по воспитанию приветствовала педагогов и учащихся и напомнила, что 16 сентября состоятся выборы Председателя Совета первичного отделения «Движения Первых».
✨Затем прошли внеурочные занятия «Разговоры о важном».
✨В 1–4 классах урок был посвящён истории гражданской авиации России. Ребята посмотрели видеоролики-интервью с лётчиком-испытателем «Яковлева», Героем России Олегом Мутовиным и начальником отдела эскизного проектирования КБ МС-21 «Яковлев» Никитой Шапиро, обсудили, какой путь проходит самолёт, прежде чем подняться в небо, и закрепили материал интерактивной игрой «Кто создаёт самолёт?» и заданием «Команда большого полёта».
✨В 5 классе прошла игра «Рождение МС-21: 8 шагов к небу». Ученики узнали, что создание современного пассажирского самолёта — результат труда огромного количества людей, и на каждом этапе искали ошибку или неточность, которая может повлиять на всю дальнейшую работу. Также они познакомились с ключевыми этапами развития гражданской авиации России.
✨В 6–7 классах разговор перенёсся в историю отечественной разведки. Занятие началось с видеоролика о Рихарде Зорге, после чего учитель предложил интерактивную игру «Тайный шифр» — расшифровать радиограмму из двух шифров и узнать, какое важное сообщение хотел передать Зорге.
✨С учениками 8–11 классов обсудили особенности работы разведчика и качества, необходимые для этой сложной и ответственной работы, а также провели интерактивную игру «Кто вы, Рихард Зорге?» — расследование, в ходе которого шаг за шагом раскрывалось секретное досье легендарного разведчика.
🇷🇺Сегодняшний урок — напоминание о том, что служение Отечеству может проявляться в самых разных формах: для кого-то это труд инженера или конструктора, создающего новые самолёты, а для кого-то — незаметная, но жизненно важная работа разведчика. И в том, и в другом случае важны профессионализм, мужество, ответственность и готовность честно выполнять своё дело на благо страны и людей.
🇷🇺Новая учебная неделя началась с торжественной линейки: под исполнение Гимна РФ поднят Российский триколор. Советник директора по воспитанию приветствовала педагогов и учащихся и напомнила, что 16 сентября состоятся выборы Председателя Совета первичного отделения «Движения Первых».
✨Затем прошли внеурочные занятия «Разговоры о важном».
✨В 1–4 классах урок был посвящён истории гражданской авиации России. Ребята посмотрели видеоролики-интервью с лётчиком-испытателем «Яковлева», Героем России Олегом Мутовиным и начальником отдела эскизного проектирования КБ МС-21 «Яковлев» Никитой Шапиро, обсудили, какой путь проходит самолёт, прежде чем подняться в небо, и закрепили материал интерактивной игрой «Кто создаёт самолёт?» и заданием «Команда большого полёта».
✨В 5 классе прошла игра «Рождение МС-21: 8 шагов к небу». Ученики узнали, что создание современного пассажирского самолёта — результат труда огромного количества людей, и на каждом этапе искали ошибку или неточность, которая может повлиять на всю дальнейшую работу. Также они познакомились с ключевыми этапами развития гражданской авиации России.
✨В 6–7 классах разговор перенёсся в историю отечественной разведки. Занятие началось с видеоролика о Рихарде Зорге, после чего учитель предложил интерактивную игру «Тайный шифр» — расшифровать радиограмму из двух шифров и узнать, какое важное сообщение хотел передать Зорге.
✨С учениками 8–11 классов обсудили особенности работы разведчика и качества, необходимые для этой сложной и ответственной работы, а также провели интерактивную игру «Кто вы, Рихард Зорге?» — расследование, в ходе которого шаг за шагом раскрывалось секретное досье легендарного разведчика.
🇷🇺Сегодняшний урок — напоминание о том, что служение Отечеству может проявляться в самых разных формах: для кого-то это труд инженера или конструктора, создающего новые самолёты, а для кого-то — незаметная, но жизненно важная работа разведчика. И в том, и в другом случае важны профессионализм, мужество, ответственность и готовность честно выполнять своё дело на благо страны и людей.