ГБУ ВО ЦПППиРД

18 и 25 сентября 2026 года в ГБПОУ ВО «Воронежский политехнический техникум» и ГБПОУ ВО «Воронежский техникум строительных технологий» состоялись кейс-практикумы для педагогов, кураторов и специалистов системы профилактики по проведению мероприятий правового просвещения подростков и их родителей «Право в действии». Мероприятие провела юрисконсульт ГБУ ВО «Центр психолого-педагогической поддержки и развития детей» Максимова О.В.

📌В ходе занятия был проведён методологический разбор порядка проведения занятий на основе интерактивных игр «Правовая интуиция», «Паритет безопасности», «Я в мире» и видеороликов цикла «Онлайн-школа права»: «Моя цифровая репутация», «Как заработать подростку?», «Хочу, могу, должен…», «Любишь риск? Тебе сюда!», «Как избежать конфликта с законом». Были отработаны сценарии родительских собраний из цикла «Безопасный подросток: доверие, право, защита». Участники разобрали алгоритм подготовки и проведения мероприятий: роль ведущего, техники вовлечения участников, порядок ведения дискуссии, подведение итогов и сбор обратной связи.

Цикл «Безопасный подросток: доверие, право, защита» включает три взаимосвязанных сценария родительских собраний:
1. «От проступка до преступления: как административная ответственность подростка определяет его будущее» – о правовых последствиях правонарушений в подростковой среде и цифровых рисках.
2. «Финансовая грамотность подростков: право, безопасность и созидательные возможности» – о современных схемах вовлечения несовершеннолетних в противоправную деятельность, включая дроппинг, сим-боксинг и финансирование терроризма.
3. «Буллинг: от "безобидной" шутки до реальной уголовной ответственности» – об анатомии травли, ролевой структуре буллинга и ранних маркерах деструктивного поведения.

🔗Проведение подобных мероприятий способствует повышению профессиональной компетентности педагогов и специалистов системы профилактики в вопросах правового просвещения подростков и их родителей, а также формированию системного подхода к предупреждению деструктивного поведения в образовательной среде.
Кейс-практикум организован в соответствии с п. 2.1.4 Протокола совместного заседания антитеррористической комиссии Воронежской области, оперативного штаба в Воронежской области и президиума постоянно действующего координационного совещания по обеспечению правопорядка в Воронежской области от 18 августа 2026 года № 5/207/3, а также во исполнение письма министерства образования Воронежской области от 17.08.2026 № 80-11/7596 «О проведении выездных мероприятий для педагогов» (в соответствии с п. 3.3.1 протокола заседания президиума постоянно действующего координационного совещания по обеспечению правопорядка в Воронежской области при Правительстве Воронежской области от 25.06.2026 № 2).

Всего в мероприятии приняло участие 79 специалистов.

#ЦПППиРД_Новости

Почему подростку может быть нужна консультация невролога❓

Ранняя консультация помогает отличить естественные особенности взросления от состояний, которым нужна помощь, и вовремя подобрать щадящие способы поддержки.

📌Дальше в карусели разберём, на какие сигналы стоит обратить внимание, что делает невролог на приёме и какие простые меры помогают снизить нагрузку на нервную систему подростка.

#ПсихологическоеСопровждение

С целью оказания консультативно-методического обеспечения организации мероприятий, направленных на профилактику асоциального и деструктивного поведения подростков и молодёжи, поддержки детей и молодёжи, находящейся в социально опасном положении, были проведены выездные кейс-практикумы для педагогов общеобразовательных организаций Репьевского, Бутурлиновского, Вернемамонского муниципальных районов.
 
📌Всего в мероприятиях приняли участие 91 специалист.

#ЦПППиРД_Новости

Приглашаем педагогов, воспитателей, методистов, педагогов-психологов дошкольных образовательных организаций принять участие в вебинаре «Психолого-педагогическое сопровождение воспитанников из категории „дети участников (ветеранов) СВО“, демонстрирующих признаки дезадаптации», который состоится 8 октября 2026 года в 14:00.

На вебинаре будут рассмотрены особенности эмоционального состояния и поведенческих реакций детей данной категории, современные подходы к раннему выявлению признаков дезадаптации; практические инструменты и алгоритмы оказания психологической поддержки с учётом возрастных особенностей дошкольников. Особое внимание будет уделено взаимодействию педагога-психолога с семьёй воспитанника, формированию безопасной и поддерживающей образовательной среды, а также профилактике вторичных эмоциональных нарушений.

📎Для участия необходимо пройти предварительную регистрацию по ссылке: https://clck.ru/3W62Qk. После регистрации на мероприятия на электронную почту, указанную при регистрации, автоматически будет направлена ссылка на трансляцию и подтверждение регистрации.

Мероприятие проводится в рамках реализации п. 4.4. Порядка оказания бесплатной психологической помощи членам семей участников специальной военной операции (утв. постановлением Правительства Воронежской области 23.01.2025г. № 38), п.п. 3.7-3.9 Плана мероприятий («дорожной карты») по комплексной реабилитации и социальной адаптации граждан, принимавших участие в специальной военной операции на территориях Украины, Донецкой Народной Республики, Луганской Народной Республики, Запорожской области, Херсонской области на 2026-2028 гг.

📌Дополнительную информацию можно получить по телефону: 8(473)234-38-72, Абрамова Екатерина Олеговна.

#ЦПППиРД_Анонс

30 сентября 2026 года методист Центра Занина Л.Н. провела вебинар «Алгоритм профилактической работы педагога-психолога по результатам социально - психологического тестирования подростков» для координаторов социально-психологического тестирования, руководителей муниципальных образований, педагогов-психологов, социальных педагогов общеобразовательных организаций Воронежской области.

В ходе вебинара участники ознакомились с направлениями профилактической работы по итогам тестирования, изучили факторы риска и защиты, отработали на практике алгоритм проектирования дополнительных профилактических мероприятий для класса/группы с учётом их социально-психологического профиля.

Вебинар проводился в рамках реализации Федерального закона от 08.01.1998 №3-ФЗ «О наркотических средствах и психотропных веществах» (пункт 1 статьи 53.4), приказа Минпросвещения России от 20.02.2020 №59 «Об утверждении Порядка проведения социально-психологического тестирования обучающихся в общеобразовательных организациях и профессиональных образовательных организациях», приказа Минпросвещения России от 19.09.2023 №703 «О внесении изменений в приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 20 февраля 2020 г. №59». Приказа Министерства образования Воронежской области от 09.06.2026 г. №723 «О проведении социально-психологического тестирования обучающихся в общеобразовательных организациях и профессиональных образовательных организациях».

В вебинаре приняли участие 298 человек.

#ЦПППиРД_Новости

В сентябре 2026 года в рамках цикла «Школа молодого специалиста: педагог-психолог» завершились два первых модуля - «Организационно-методический блок» и «Профессиональный компас: стратегия, супервизия и групповая работа». Мероприятия проводились для педагогов-психологов дошкольных, общеобразовательных и средних специальных профессиональных образовательных организаций, а также для молодых специалистов в возрасте до 35 лет со стажем работы до 3 лет.

В рамках модуля «Организационно-методический блок» состоялся практикум «Первые шаги молодого специалиста: педагог-психолог»; вебинар «Нормативно-правовой портфель и комплект рабочей документации, обеспечивающей деятельность педагога-психолога в системе образования». Участники познакомились с нормативными документами, регламентирующими деятельность педагога-психолога, и с примерным комплектом рабочей документации.

В рамках модуля «Профессиональный компас: стратегия, супервизия и групповая работа» состоялся тренинг «Профессиональный навигатор: стратегия роста педагога-психолога»; вебинар «Супервизия для педагога-психолога: от основ к практике групповой работы». Участники освоили практические приёмы супервизии и групповой поддержки, что способствует профессиональному росту и профилактике эмоционального выгорания начинающих педагогов-психологов.

Приглашаем педагогов-психологов принять участие в мероприятиях, запланированных на октябрь–ноябрь 2026 года:
🔸7 октября в 14:00 - вебинар «Основные направления деятельности педагога-психолога в ОО» (дистанционно на площадке «MAX»);
🔸21 октября в 11:00 - панельная дискуссия «Уверенный шаг в профессию: положительный опыт молодых специалистов: педагогов-психологов, прошедших цикл «Школа молодого специалиста: педагог-психолог» 2025–2026 уч. года» (г. Воронеж, ул. Славы, д. 13 А);
🔸28 октября в 14:00 - вебинар «Алгоритм процедуры супервизии: как это работает на практике?» (дистанционно на площадке MAX);
🔸11 ноября в 11:00 - супервизионная группа «Сложные случаи в работе: групповой анализ и поддержка» (г. Воронеж, ул. Славы, д. 13 А).

#ЦПППиРД_Новости

Уважаемые коллеги! Продолжается прием заявок на региональный этап Всероссийского конкурса социальной рекламы в области профилактики зависимого поведения, формирования культуры здорового и безопасного образа жизни обучающихся «Стиль жизни – здоровье! 2026»

💡Целью Конкурса является повышение эффективности деятельности образовательных организаций по профилактике аддиктивного поведения обучающихся; внедрение современных форм и методов просвещения в области формирования культуры здорового и безопасного образа жизни среди обучающихся; профилактику вовлечения обучающихся в противоправную деятельность, в том числе с использованием компьютерных технологий, формирование навыков цифровой гигиены и безопасного поведения в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» обновление наглядно-методического инструментария профилактической деятельности; повышение воспитательного потенциала образовательных организаций.

📒Участниками Конкурса могут стать обучающиеся (или творческие коллективы обучающихся) образовательных организаций, расположенных на территории Воронежской области, в возрасте от 8 до 18 лет включительно. В качестве наставника может выступить педагогический работник образовательной организации: учитель, преподаватель, психолог, социальный педагог, тьютор, классный руководитель, педагог дополнительного образования и другие педагогические работники.

Конкурс проводится в два этапа:
📍1 этап: с 30 апреля по 19 октября 2026 г. – подача заявок и конкурсных работ.
📍2 этап: с 20 по 30 октября 2026 г. – работа жюри, определение победителей регионального этапа Конкурса, направление заявки на участие в федеральном этапе.

Номинации Конкурса:
🔸1 номинация – «Социальный видеоролик по пропаганде здорового и безопасного образа жизни»;
🔸2 номинация – «Наглядный раздаточный материал по пропаганде здорового и безопасного образа жизни» (буклет, плакат).

🔖Конкурсные работы и скан-копии согласий на обработку и распространение персональных данных участников принимаются с 30 апреля по 19 октября 2026 года через сервис Яндекс Формы по ссылке: clck.ru/3TNBsc

Ознакомиться с Положением о конкурсе "Стиль жизни-здоровье! 2026": https://clck.ru/3Vd7bu

🖇️Дополнительную информацию по Конкурсу можно получить по телефону 8(473)221-01-90 или по электронному адресу semyavrn@mail.ru, контактное лицо Ходакова Юлия Сергеевна.

В рамках реализации Концепции развития системы психолого-педагогической помощи в сфере общего образования и среднего профессионального образования в РФ на период до 2030 года (утв. Министром просвещения РФ 18.06.2024 № СК- 13/07вн), п.4. Концепции функционирования и развития системы психолого-педагогического сопровождения в системе образования Воронежской области на период 2025–2030 годы в части организации психолого-педагогического сопровождения и реабилитации детей, находящихся на территориях, вовлеченных в последствия боевых действий.

Министерство образования Воронежской области совместно с ГБУ ВО ЦПППиРД информирует о проведении в октябре 2026 года для педагогов – психологов региональной системы образования методического цикла "Сопровождение и реабилитация детей, находящихся на территориях, вовлеченных в последствия боевых действий".
В ходе методического цикла специалисты изучат и проработают:
• методы скрининга состояния детей, находящихся на территориях, вовлечённых в последствия боевых действий;
• алгоритмы оценки психоэмоционального состояния детей;
• критерии оценки состояния детей дошкольного и младшего школьного возраста с учётом возрастных особенностей;
• практические подходы к сопровождению и реабилитации детей, переживших травматические события;
• особенности организации психолого-педагогической помощи в условиях образовательных организаций.

Расписание мероприятий:
🔸20 октября 2026 года в 11.00- «Скрининг состояния детей, находящихся на территориях, вовлеченных в последствия боевых действий». Вебинар на площадке МАХ;
🔸22 октября 2026 года в 14.00- «Оценка психоэмоционального состояния детей, находящихся на территориях, вовлеченных в последствия боевых действий». Вебинар на площадке МАХ;
🔸27 октября 2026 года в 11.00- «Критерии для оценки состояния детей, обучающихся по программам дошкольного образования и начального общего образования (в дошкольных образовательных организациях)». Очно на базе ГБУ ВО ЦПППиРД (г. Воронеж, ул. Славы д. 13 А);
🔸29 октября 2026 года в 11.00- Критерии для оценки состояния детей, обучающихся по программам начального общего образования (1 -4 классы). Очно на базе ГБУ ВО ЦПППиРД (г. Воронеж, ул. Славы д. 13 А).
Для участия в методическом цикле педагогам-психологам необходимо пройти предварительную регистрацию по ссылке: https://clck.ru/3W6Qmf
🖇️Дополнительную информацию можно получить по телефону:8(473)234-38-72, Абрамова Екатерина Олеговна.

#ЦПППиРД_Анонс

Уважаемые коллеги! С 1 октября по 27 ноября 2026 года министерство образования Воронежской области совместно с государственным бюджетным учреждением Воронежской области «Центр психолого-педагогической поддержки и развития детей» проводят региональный конкурс творческих работ «Интернет – территория безопасности».

💡Целью Конкурса является формирование у обучающихся Воронежской области навыков безопасного поведения в сети Интернет, повышения их осведомленности о потенциальных угрозах и способах защиты.
К участию в Конкурсе приглашаются обучающиеся образовательных организаций, расположенных на территории Воронежской области, в возрасте от 8 лет и старше.

📌Конкурс проводится в два этапа:
1 этап с 1 октября по 12 ноября 2026 года – подача заявок и конкурсных работ;
2 этап с 13 ноября по 27 ноября 2026 года – работа жюри, определение Лауреатов Конкурса.
📍Номинации Конкурса:
- «Интернет-территория: Карта безопасности» (игра или игровое поле);
- «Виртуальный страж» (творческая поделка);
- «Кибербезопасность 24/7» (плакат, рисунок или стикерпак для мессенджеров).
Конкурсные работы и скан-копии согласий на участие, обработку и распространение персональных данных участников загружаются на сервис «Яндекс Формы» по ссылке: https://clck.ru/3Vc6mZ

📅2 октября 2026 года в 16.00 часов состоится методический вебинар по вопросам участия в региональном конкурсе творческих работ «Интернет – территория безопасности».
Для участия в методическом вебинаре приглашаются заместители руководителей по ВР, советники директоров образовательных организаций, классные руководители/кураторы групп, педагоги и специалисты образовательных организаций Воронежской области.
📌Для участия в методическом вебинаре необходимо пройти предварительную регистрацию по ссылке: https://clck.ru/3VdRJr
После регистрации на электронную почту, заявленную при регистрации, автоматически направляется ссылка на подключение к вебинару (площадка https://max.ru/).

Ознакомиться с Положением конкурса:
📎Дополнительную информацию по Конкурсу можно получить по телефону 8(473)221-01-90, контактное лицо Ходакова Юлия Сергеевна.

#ЦПППиРД_Конкурсы

📱 Уже в октябре по всей стране станет доступна запись к специалистам ППМС‑центров через обновлённый сервис «Цифровой психолог»!
 
Вопросы, с которыми можно обратиться:
🔸 отношения с педагогами;
🔸 трудности в мотивации обучения;
🔸 проблемы в общении, воспитании и развитии ребёнка;
🔸 проблемы в семье;
🔸 вредные привычки;
🔸 переживание психологической травмы;
🔸 проблемы в обучении;
🔸 конфликты с друзьями (сверстниками) и многое другое.
 
Как это работает?
➡️ Вы записываетесь через сервис «Цифровой психолог».
➡️ Консультация проходит в национальном мессенджере «МАКС».
➡️ По итогам встречи вы получаете персональные рекомендации от педагога‑психолога.
 
В обновлённой версии «Цифрового психолога» усилены меры по информационной безопасности системы, а также расширен функционал для пользователей. До конца 2026 года появится возможность записаться также на портале «Госуслуги» и в приложении «Моя школа».
 
📎 Подробнее читайте на сайте.

❓ На какие методические рекомендации можно опираться при оказании помощи обучающимся после атаки БПЛА?

🛟 При оказании помощи пострадавшим необходимо опираться на алгоритмы, инструкции и пособия по оказанию первой помощи, представленные на сайте Минздрава России, методические рекомендации «Организация подготовки населения и сотрудников экстренных оперативных служб приемам оказания первой помощи на территории Российской Федерации» (Письмо Минздрава России от 30.05.2025 N 30-2/И/2-10673) и Памятку МЧС России по оказанию первой помощи пострадавшим.

📑 Федеральным координационным центром по обеспечению развития психолого-педагогической помощи в системе образования Российской Федерации с целью определения профессиональной позиции психологов, педагогов-психологов при оказании помощи после атаки беспилотными летательными аппаратами (БПЛА), выделения возможных последствий стрессовых ситуаций у обучающихся, а также описания уровневой модели психологической помощи, алгоритмов первичной стабилизации, сопровождения, маршрутизации и взаимодействия с ближайшим окружением ребенка и действий образовательной организации сразу после атаки БПЛА (психологический аспект) разработаны Методические рекомендации по оказанию психологической помощи обучающимся в условиях специфического стресса, вызванного действиями беспилотных летательных аппаратов.

🟢 Методические рекомендации предназначены для использования педагогами-психологами, педагогическими работниками, администрацией образовательных организаций, центров психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи, а также сотрудниками, участвующими в сопровождении обучающихся и их родителей (законных представителей) в условиях специфического стресса, вызванного действиями БПЛА.

🚸 Также вопросы психолого-педагогического сопровождения обучающихся, переживших психотравмирующие события в условиях боевых действий рассмотрены в Методических рекомендациях по комплексному сопровождению обучающихся, переживших психотравмирующие события в условиях боевых действий и методических рекомендациях «Сопровождение и реабилитация детей, находящихся на территориях, вовлеченных в последствия боевых действий».

Материалы взяты с официального канала ФИОКО: https://max.ru/id3666155115_gos

#ВопросОтвет_Специалиста

В сентябре 2026 года юрисконсульт ГБУ ВО «Центр психолого-педагогической поддержки и развития детей» Максимова О.В. провела методическую сессию «Правовое просвещение подростков и родителей: технологии, программы, эффективность» для педагогов Таловского, Ольховатского, Репьевского муниципальных районов по проведению мероприятий правового просвещения родителей и кейс-практикумы «Право в действии» для педагогов и специалистов образовательных организаций Новохоперского и Аннинского муниципальных районов Воронежской области.

📌Пилотный проект «Безопасность подростка: доверие, право, защита» направлен на правовое и психолого-педагогическое просвещение родителей как основных участников системной профилактики влияния идеологии терроризма, экстремизма и деструктивного поведения несовершеннолетних в подведомственных образовательных учреждениях.

📒В ходе мероприятий был проведен методологический разбор порядка проведения занятий на основе интерактивных игр «Правовая интуиция», «Паритет безопасности», «Я в мире» и видеороликов цикла «Онлайн-школа права»: «Моя цифровая репутация», «Как заработать подростку?», «Хочу, могу, должен…», «Любишь риск? Тебе сюда!», «Как избежать конфликта с законом». Специалисты отработали сценарии родительских собраний из цикла «Безопасный подросток: доверие, право, защита»; разобрали алгоритм подготовки и проведения мероприятий: роль ведущего, техники вовлечения участников, порядок ведения дискуссии, подведение итогов и сбор обратной связи.

Проведение подобных мероприятий способствует повышению профессиональной компетентности педагогов и специалистов системы профилактики в вопросах правового просвещения подростков и их родителей, а также формированию системного подхода к предупреждению деструктивного поведения в образовательной среде.

🖇️Всего в мероприятиях приняло участие 63 специалиста.

Мероприятия организованы в соответствии с пунктом 2.1.4 Протокола совместного заседания антитеррористической комиссии Воронежской области, оперативного штаба в Воронежской области и президиума постоянно действующего координационного совещания по обеспечению правопорядка в Воронежской области от 18 августа 2026 года № 5/207/3, а также во исполнение письма министерства образования Воронежской области от 17.08.2026 № 80-11/7596 «О проведении выездных мероприятий для педагогов» (в соответствии с пунктом 3.3.1 протокола заседания президиума постоянно действующего координационного совещания по обеспечению правопорядка в Воронежской области при Правительстве Воронежской области от 25.06.2026 № 2).

#ЦПППиРД_Новости

📆В сентябре 2026 года юрисконсульт ГБУ ВО «Центр психолого-педагогической поддержки и развития детей» Максимова О.В. провела кейс-практикумы «Право в действии» для педагогов и специалистов образовательных организаций Новохоперского и Аннинского муниципальных районов Воронежской области и методические сессии «Правовое просвещение подростков и родителей: технологии, программы, эффективность» для педагогов Таловского, Ольховатского, Репьевского муниципальных районов Воронежской области.

В ходе мероприятий был проведен методологический разбор порядка проведения занятий на основе интерактивных игр «Правовая интуиция», «Паритет безопасности», «Я в мире» и видеороликов цикла «Онлайн-школа права»: «Моя цифровая репутация», «Как заработать подростку?», «Хочу, могу, должен…», «Любишь риск? Тебе сюда!», «Как избежать конфликта с законом». Специалисты отработали сценарии родительских собраний из цикла «Безопасный подросток: доверие, право, защита»; разобрали алгоритм подготовки и проведения мероприятий: роль ведущего, техники вовлечения участников, порядок ведения дискуссии, подведение итогов и сбор обратной связи.

📒Цикл «Безопасный подросток: доверие, право, защита» включает три взаимосвязанных сценария родительских собраний:
1. «От проступка до преступления: как административная ответственность подростка определяет его будущее» – о правовых последствиях правонарушений в подростковой среде и цифровых рисках.
2. «Финансовая грамотность подростков: право, безопасность и созидательные возможности» – о современных схемах вовлечения несовершеннолетних в противоправную деятельность, включая дроппинг, сим-боксинг и финансирование терроризма.
3. «Буллинг: от "безобидной" шутки до реальной уголовной ответственности» – об анатомии травли, ролевой структуре буллинга и ранних маркерах деструктивного поведения.

Проведение подобных мероприятий способствует повышению профессиональной компетентности педагогов и специалистов системы профилактики в вопросах правового просвещения подростков и их родителей, а также формированию системного подхода к предупреждению деструктивного поведения в образовательной среде.

📎Всего в мероприятиях приняло участие 63 специалиста.

Мероприятия организованы в соответствии с пунктом 2.1.4 Протокола совместного заседания антитеррористической комиссии Воронежской области, оперативного штаба в Воронежской области и президиума постоянно действующего координационного совещания по обеспечению правопорядка в Воронежской области от 18 августа 2026 года № 5/207/3, а также во исполнение письма министерства образования Воронежской области от 17.08.2026 № 80-11/7596 «О проведении выездных мероприятий для педагогов» (в соответствии с пунктом 3.3.1 протокола заседания президиума постоянно действующего координационного совещания по обеспечению правопорядка в Воронежской области при Правительстве Воронежской области от 25.06.2026 № 2).

#ЦПППиРД_Новости

Уважаемые родители, обучающиеся и педагоги! С 2026 года в России запускается федеральный онлайн-сервис «Цифровой психолог», который позволит родителям, обучающимся и педагогам получать квалифицированную психологическую помощь дистанционно и бесплатно по всей стране.
📍Что такое «Цифровой психолог»?
- Это современный онлайн-сервис для консультаций с профессиональными психологами, педагогами-психологами, учителями-логопедами, дефектологами и социальными педагогами.
- Консультации доступны для детей и родителей (законных представителей) из любого региона России.
- Сервис работает в рамках платформы «Моя школа» и позволяет получить помощь без личного посещения кабинета специалиста.
❔❓Какие вопросы можно обсудить на консультации?
- трудности в обучении и успеваемость;
- взаимоотношения со сверстниками, учителями, родителями;
- эмоциональное состояние, стрессовые ситуации;
- вопросы воспитания, самоопределения, выбора жизненного пути;
- поддержка детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью.
🔎Преимущества онлайн-формата:
- «анонимность» — дети и родители могут обращаться за помощью без страха осуждения;
- «доступность» — консультации доступны круглосуточно из любой точки страны;
- «преодоление психологического барьера» — многие дети стесняются обращаться к школьному психологу лично.
📒Как записаться на консультацию?
1. Перейдите на платформу сервиса (например, через платформу «Моя школа» или специальный сайт).
2. Выберите нужного специалиста (психолог, логопед, дефектолог и др.).
3. Запишитесь на удобное для вас время.
4. Получите консультацию в онлайн-формате в назначенное время.
Важные детали:
- услуги сервиса бесплатны для всех пользователей;
- консультации проводятся дистанционно, что особенно удобно для семей из удалённых регионов;
- сервис рассчитан как на детей, так и на родителей, чтобы поддержать всю семью в сложных ситуациях.
📝Для записи на консультацию родителю необходимо авторизоваться на ЦОС «Цифровой психолог» по ссылке: psy.edu.ru/
📌«Цифровой психолог» — это новый шаг к доступной и современной психологической поддержке для школьников и их родителей по всей России. Не стесняйтесь обращаться за помощью — это безопасно, удобно и бесплатно!

#ЦПППиРД_Новости

С целью оказания консультативно-методического обеспечения организации мероприятий, направленных на профилактику асоциального и деструктивного поведения подростков и молодёжи, поддержки детей и молодёжи, находящейся в социально опасном положении, были проведены выездные кейс-практикумы для педагогов общеобразовательных организаций Таловского, Ольховатского и Аннинского муниципальных районов.

Всего в мероприятиях приняли участие 46 специалистов.

#ЦПППИРД_Новости

В Воронежской области завершилась региональная декада «Телефон детского доверия – 8-800-2000-122 (124)». Мероприятие проводилось в рамках реализации Соглашения об обеспечении деятельности в Воронежской области федеральной линии детского телефона доверия (службы экстренной психологической помощи) между правительством Воронежской области и Фондом поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, приказа Минобра ВО № 917 от 11.08.2026 г.

📌Цель мероприятий Декады - повышение информированности детей, подростков, родителей (законных представителей), педагогов о возможности получения экстренной психологической помощи по Детскому телефону доверия, формирование культуры обращения за помощью в трудных жизненных ситуациях.

📋Мероприятия, проводимые в рамках Декады в образовательных организациях направлены на:
- информирование целевых групп о принципах работы Детского телефона доверия (анонимность, конфиденциальность, бесплатность, круглосуточный режим работы);
- мотивирование детей и родителей к обращению за психологической профессиональной помощью в кризисных ситуациях, в том числе на телефон доверия.

Результаты проведения декады:
🔸 900 образовательных организаций Воронежской области приняли участие в мероприятиях Декады;
🔸проведено 6335 мероприятий с участием 177778 обучающихся;
🔸для 81214 родителей 2326 мероприятий;
🔸для 12942 педагогов 1026 мероприятий;
🔸 74671 человека приняли участие в 1276 онлайн мероприятиях в социальных сетях, мессенджерах (онлайн акции, марафоны, подкасты, челленджи, другие форматы);
🔸рекламно-информационные материалы, рекомендованные для размещения на официальных страницах образовательных организаций, набрали 19 240 просмотров.

Проведённые мероприятия способствовали повышению уровня информированности целевых групп о деятельности Детского телефона доверия, а также формированию у детей, подростков и их родителей установки на своевременное обращение за профессиональной психологической помощью.

⏩Следующая региональная декада «Телефон детского доверия 📞– 8-800-2000-122 (124)» пройдёт с 10 по 23 мая 2027 года. Приглашаем к участию!

#ЦПППиРД_Новости

Уважаемые коллеги! В рамках организационно - методического сопровождения деятельности педагогических работников и социально-психологических служб ОО по социализации и адаптации несовершеннолетних иностранных граждан, обучающихся с миграционной историей семьи, профилактике экстремизма и противодействию распространения идеологии терроризма в образовательной среде ГБУ ВО «Центр психолого-педагогической поддержки и развития детей» на площадке https://max.ru проводит цикл вебинаров.

В ходе цикла вебинаров будут рассмотрены:
• подходы к формированию межкультурной компетентности педагогического коллектива;
• принципы организации и инструментарий оценки особых образовательных потребностей детей-иностранных граждан;
• причины радикализации подростков и стратегии психологического воздействия;
• психологические аспекты взаимодействия с родителями-мигрантами, учёт национального фактора, правовое и психолого-педагогическое просвещение;
• алгоритмы профилактической работы в образовательной организации: от диагностики до реализации индивидуальной программы психолого-педагогического сопровождения;
• лучшие региональные практики работы с семьями иностранных граждан и точки роста.

Расписание вебинаров:
🔸1.10.2026 в 11.00 - «Система работы по формированию межкультурной компетентности педагогического коллектива ОО с многонациональным ученическим составом»
Ссылка на регистрацию: https://clck.ru/3VxFQs
🔸8.10.2026 в 11.00 «Принципы организации, логистика проведения, инструментарий оценки особых образовательных потребностей детей — иностранных граждан в сферах психологического благополучия, социальных навыков и культурной адаптации в ОО»
Ссылка на регистрацию: https://clck.ru/3VxFkY
🔸21.10.2026 в 11.00 «Радикализация подростков: причины проявления, стратегии психологического воздействия»
Ссылка на регистрацию: https://clck.ru/3VxG4e
🔸22.10.2026 в 11.00 «Взаимодействие с родителями- мигрантами: психологические аспекты адаптации, учет национального фактора, правовое и психолого- педагогическое просвещение»
Ссылка на регистрацию: https://clck.ru/3VxGJp
🔸28.10.2026 в 11.00 «Дерадикализация несовершеннолетних Организация профилактической работы в ОО: от диагностики до реализации программы ИППС
Ссылка на регистрацию: https://clck.ru/3VxGd8
🔸29.10.2026 в 11.00 «Система работы с семьями иностранных граждан в образовательных организациях Воронежской области: мониторинг и анализ лучших моделей/практик и точки роста»
Ссылка на регистрацию: https://clck.ru/3VxH3b

🖇️Дополнительную информацию об участии в вебинарах можно получить по телефону: (473)269-42-08 (методист Тюкиль Оксана Викторовна).

#ЦПППИРД_Анонс