МКДОУ Детский сад "Ручеек" Прибрежный

Занятие с детьми 3-4 лет "Утёнок". 05.10.2026 прошло увлекательное занятие по пластилинографии на тему «Утёнок» в группе педагога дополнительного образования Ковшовой И. В. Малыши не только учились создавать образ маленького утёнка из пластилина, но и узнали много нового об этих удивительных птицах, их внешнем виде, семье, питании и повадках. После беседы ребята приступили к созданию собственного утёнка в технике пластилинография. Работа шла поэтапно: размазывали жёлтый пластилин внутри контура тела, из красного пластилина делали клюв, украшали работу волнами, чтобы утёнок «плавал» в пруду, украсили своего утёнка пайетками, стразиками. Такие занятия не только развивают мелкую моторику, художественный вкус и усидчивость, но и расширяют кругозор малышей, знакомят их с природой и учат заботиться о братьях наших меньших. Благодарим наших маленьких мастеров за старание и чудесные работы!

День учителя в ДОУ. Сюжетно-ролевая игра «Школа» в подготовительной группе (воспитатель – Москаленко Н. Н.). Содержание образовательной деятельности: продолжать формировать знания детей о профессии учитель, показать важность и ценность педагогического труда; воспитывать уважительное отношение к школе и педагогам.
Были «проведены» уроки чтения, математики, физической культуры, эстафеты «Собери портфель». На уроке музыки играли в игру «Добрые нотки». Затем воспитанники поздравили учителей с праздником.

«Что растёт у нас в саду и в огороде?»
2 младшая группа (воспитатель – Ветушева Е. В.). Содержание образовательной деятельности: дать детям представления об овощах, описание их внешнего вида, как растут, о простых действиях ухода на огороде.
#Проект «Добрые игры»# День работников сельского хозяйства# «Что растет у нас в огороде?»

В первой младшей группе сегодня настоящее волшебство. Маленькие ладошки, еще недавно неуверенно держащие ложку, сегодня творят чудеса. В воздухе витает запах пластилина и детского энтузиазма.
Для малыша 2–3 лет пластилин — это не просто материал, это живая материя, которая слушается только его рук. Сегодня мы учились превращать бесформенный комочек в... (солнышко/зернышки для птички/колобка). Кто-то старательно отщипывал маленькие кусочки, развивая силу пальчиков, а кто-то просто наслаждался тем, как теплый пластилин согревается в ладони.
Это не просто «полепить». Это первый шаг в мир сенсорики: дети изучают, какой материал на ощупь (мягкий, гладкий, липкий), пробуют смешивать цвета. А главное — это тихая радость творчества, когда из хаоса рождается что-то понятное и красивое. Посмотрите на эти сосредоточенные лица — в этот момент они настоящие творцы!

1 октября — особенная дата в календаре. В этот день весь мир отмечает Международный день музыки, праздник, который напоминает нам, что мелодия — это универсальный язык, понятный без перевода. В стенах нашего учреждения этот день превратился в настоящее музыкальное приключение, полное тайн, загадок и волшебства.
 С самого утра в воздухе витало предчувствие чуда. И оно не заставило себя ждать! В гости к ребятам заглянула сама госпожа Гамма — хранительница музыкальной гармонии. Но вид у неё был встревоженный. Оказалось, что случилась беда: озорные нотки соскочили со своих линеек и разбежались кто куда. Без них нотный стан опустел, а музыка в мире начала терять свою силу и краски.
Но госпожа Гамма знала, что наши дети — настоящие герои, готовые прийти на помощь. Она предложила им отправиться в захватывающий квест «Чудесная гамма», чтобы отыскать беглянок и вернуть их домой.
Ребятам предстояло пройти семь увлекательных испытаний, каждое из которых раскрывало одну из граней музыки:
- Ритмическая поляна, где нужно было повторить сложные узоры барабанных дробей.
- Остров мелодий, где по первым звукам угадывались любимые песни из мультфильмов.
- Пещера загадок, где музыкальные инструменты делились своими тайнами.
С азартом и блеском в глазах дети проходили все этапы. Они доказали, что дружба, смекалка и любовь к музыке способны творить настоящие чудеса. И вот, одна за другой, нотки начали возвращаться на нотный стан. До, Ре, Ми, Фа, Соль, Ля, Си — снова заняли свои законные места, выстроившись в стройную, сияющую гамму.
Когда последняя нотка встала на свою линейку, зал озарился ярким светом. Госпожа Гамма была счастлива! Она объявила, что благодаря смелости и знаниям наших детей музыкальная гармония спасена. Музыка снова может звучать во всём своём великолепии, даря радость и вдохновение.
Конечно же, все справились со всеми испытаниями, и нотки вернулись на своё место, ведь без музыки никак нельзя — она душа мира, его сердце и его голос.
#Проект «Добрые игры»#Звуки музыки#1 октября – Международный день музыки

1 октября, в Международный день пожилых людей, в нашей подготовительной группе (воспитатель — Москаленко Н. Н.) прошёл тематический день, посвящённый самым мудрым и любимым членам семьи — бабушкам и дедушкам.
С воспитанниками была проведена душевная беседа о важности уважения, любви и заботы о старшем поколении. Дети с глубоким пониманием говорили о том, как ценен опыт бабушек и дедушек и как много тепла они нам дарят.
В гости к ребятам пришли бумажные куклы — бабушка и дедушка, которые стали главными героями дня. Кульминацией праздника стало создание трогательных открыток. Каждый ребёнок с усердием и нежностью мастерил подарок, вкладывая в него всю свою любовь.
Особым моментом стали небольшие театральные сценки, в которых дети с невероятной искренностью показали, как они помогают старшим: бережно поливали цветы, «чинят» дедушкину игрушечную машину и во всём стараются быть опорой.
Завершился день в игровой и творческой атмосфере. В игре «Если я стану бабушкой или дедушкой» ребята с детской непосредственностью делились своими мечтами о том, как они будут заботиться о своих внуках, печь пироги и рассказывать сказки.
Этот день стал для всех нас важным уроком доброты, эмпатии и семейных ценностей.
#Проект «Добрые игры» #В гости к бабушке и дедушке#1 октября – Международный день пожилых людей

Беседа ко Дню пожилых людей в средней группе (воспитатель – Новикова М. Г.) превратилась в тёплый и трогательный праздник семьи. Рассматривая принесённые из дома фотографии, малыши с искренней гордостью и нежностью делились самыми нежными историями. Когда дети рассматривали снимки друг друга, группа наполнилась общим узнаванием: разные лица на снимках слились в один большой, светлый образ - образ мудрой и любящей семьи. Так, через личные истории и общие улыбки, абстрактный "День пожилых" для детей наполнился живым, родным смыслом, превратившись в искренний разговор о самом главном - о заботе, семейных корнях и тепле близких рук.
#Проект «Добрые игры»#1 октября – Международный день пожилых людей.

Творческая мастерская в 1 младшей группе –нетрадиционное рисование «Яблоко» (воспитатель – Шкуратова Е. И.). Содержание образовательной деятельности: развитие у детей художественного восприятия, обогащение их сенсорного опыта путем выделения формы предметов, обведения их по контуру.

30 сентября, в стенах нашего детского сада произошло по-настоящему знаменательное событие. Подготовительная группа превратилась в арену для большого и светлого праздника — торжественного посвящения в «Орлята-дошколята»!
Под чутким руководством мудрых наставников — воспитателя Москаленко Н. Н. и инструктора по физической культуре Молчановой А. А. — наши будущие первоклассники сделали свой первый серьёзный шаг на пути к званию настоящих «орлят».
Праздник начался с особой ноты: зал торжественно зазвучал, когда юные герои единым сердцем исполнили гимн движения. А затем начались настоящие испытания, в которых каждый смог проявить свои лучшие качества:
- На крепость дружбы: в совместных заданиях дети показали, как важно чувствовать плечо товарища и действовать как одна сплочённая команда.
- На зоркость и внимательность: ни одна мелочь не смогла ускользнуть от пытливого взгляда наших «орлят».
Интеллектуальная викторина подтвердила, что багаж знаний у ребят уже весьма солидный, а зажигательные спортивные эстафеты под руководством А. А. Молчановой подарили всем заряд бодрости и продемонстрировали отличную физическую подготовку.
Кульминацией праздника стала самая трогательная и ответственная минута. Встав плечом к плечу, вчерашние малыши произнесли слова торжественной клятвы «Орлёнка-дошколёнка», обещая быть смелыми, честными, любознательными и верными друзьями.
А в завершение этого яркого дня небо в группе расцвело всеми цветами радуги! Под весёлый смех и аплодисменты ребята устроили свой собственный праздничный салют, подбрасывая ввысь яркие шёлковые ленты игрового парашюта. Этот салют стал символом начала их большого и интересного пути.
Поздравляем наших юных «Орлят-дошколят»! Пусть их полёт к знаниям будет высоким, дружным и счастливым.

С 28 сентября по 4 октября - Неделя ответственного отношения к сердцу.

💗 29 сентября — Всемирный день сердца: хроника добрых дел в подготовительной группе (воспитатель – Шкуратова Е. И.).
Сегодня, 29 сентября, в день, когда весь мир обращает внимание на главный орган нашей жизни, мы провели особенный день, наполненный заботой, движением и творчеством. Это не просто дата в календаре, а напоминание о том, что здоровье — это гармония тела и души.
🧠 Беседа «Здоровый образ жизни»
Наше утро началось с глубокого и важного разговора. В рамках беседы «Здоровый образ жизни» мы говорили не о скучных запретах, а о возможностях. Мы обсудили, как простые ежедневные выборы — лестница вместо лифта, яблоко вместо сладости, улыбка вместо стресса — становятся кирпичиками в фундаменте крепкого сердца. Участники узнали, что профилактика сердечно-сосудистых заболеваний начинается с осознанности, а девиз этого года «Сердце для жизни» — это призыв любить себя и своё тело.
🏃‍♂️ Эстафета «Здоровое сердце, здоровье человека»
Слова сменились делом! Спортивный зал наполнился энергией и азартом во время эстафеты «Здоровое сердце, здоровье человека». Это было не соревнование на скорость, а праздник движения. Участники команд, словно единый пульсирующий организм, передавали эстафету, доказывая, что физическая активность — это лучший друг нашего «мотора». Каждый шаг, каждый рывок был вкладом в копилку собственного долголетия и бодрости духа.
🎨 Творческая мастерская «Мы бережём свои сердца и сердца других»
Завершением дня стала самая трогательная часть — творческая мастерская «Мы бережём свои сердца и сердца других». Здесь участники создавали символические открытки и поделки. Но главным инструментом были не ножницы и клей, а доброта и эмпатия. Мы говорили о том, что сердце — это не только мышца, перекачивающая кровь, но и центр нашей души. Беречь сердца других — значит быть внимательным, поддерживать, дарить тепло и не ранить словом. Каждая созданная работа стала маленьким оберегом, напоминанием о том, что мир вокруг начинается с нашего отношения к нему.
Этот день стал прекрасной иллюстрацией того, как забота о физическом здоровье неразрывно связана с духовным ростом. Мы зарядились энергией, знаниями и теплом, чтобы нести их дальше, сохраняя самое ценное — жизнь и любовь в наших сердцах.

Сюжетно-ролевая игра «Детский сад» во второй младшей группе (воспитатель – Федоренко А. С.). обычная группа превратилась в настоящий детский сад, а ребята — во взрослых и очень ответственных людей.
Они пришли не просто играть. Они прибыли на службу — немного взволнованные, но уже совсем как настоящие воспитатели. И закипела работа, полная трогательной серьёзности:
- После тихого часа наступил самый ответственный момент — сборы домой. Мальчики и девочки с невероятной сосредоточенностью хлопотали над причёсками друг друга, создавая маленькие шедевры из волос, точь-в-точь как их любимые наставницы. В этих заботливых движениях было столько нежности и желания сделать красиво!
- Затем эстафету подхватили будущие нянечки. С важным видом они принялись накрывать на стол для своих «деток» — кукол. Тарелочки, ложечки, салфеточки — всё должно быть идеально, ведь гости вот-вот придут обедать! Эта суета была наполнена таким неподдельным чувством долга.
- А потом был сам обед. Ребята кормили своих подопечных, терпеливо уговаривая съесть ещё одну ложечку «за маму, за папу», вытирали испачканные мордашки воображаемых кукол так бережно, словно те были сделаны из тончайшего фарфора.
- Но самое главное случилось после обеда. Никто не бросил посуду. Маленькие хозяева детского сада дружно убрали со стола, аккуратно сложив всё на место. В этом простом действии прозвучала главная мелодия дня — мелодия ответственности.
Это была не просто игра. Это был день, когда дети примерили на себя целый мир взрослой заботы. Мир, где ты отвечаешь не только за себя, но и за других. Где утро начинается с добрых слов, обед пахнет компотом, а самая важная работа — это подарить кому-то своё внимание и тепло. Сегодня они поняли самую суть этой профессии: она вся соткана из любви, терпения и маленьких ежедневных чудес.
#ПРОЕКТ «ДОБРЫЕ ИГРЫ» #МОЙ ЛЮБИМЫЙ ДЕТСКИЙ САД #СЮЖЕТНО-РОЛЕВАЯ ИГРА «ДЕТСКИЙ САД»

Образовательное событие "Мы - туристы" во второй младшей группе (воспитатель – Ветушева Е. В.). Содержание образовательной деятельности: сформировать у детей представление о походах на природу, познакомить с правилами безопасного поведения на природе, в лесу. Развивать наблюдательность, ловкость, координация движений, быстроту реакции, выносливость. Создать атмосферу доброжелательности, воспитывать бережно отношение к природе. Ценность – Родина.
#Проект «Добрые игры» #Карта путешествий #Всемирный день туризма

Ко Дню туризма в России маленькие туристы средней группы (воспитатель - Новикова М. Г.) отправились в свое первое большое путешествие по России. Вооружившись самодельной картой и проложив маршрут по лесной тропинке (ходьба друг за другом), через дремучий лес (ходьба змейкой), высокие горы (ползание на четвереньках) и бурлящую реку (переправа по мостику), ребята проявили чудеса ловкости, смелости и командной работы. Очутившись на полянке – привале, дети играли в игру «Что есть у нас в России?»
«Мы прошли весь маршрут по карте! Мы — настоящие туристы и граждане своей страны. Россия — наш дом, и мы будем его беречь!».
#Проект «Добрые игры» #Карта путешествий #Всемирный день туризма

В целях пресечения и предотвращения мошеннических действий Министерство цифрового развития, связи и коммуникаций Российской Федерации (далее – Минцифры России) и Аналитический центр при Правительстве Российской Федерации в рамках федерального проекта «Государство для людей» реализовали на Едином портале государственных и муниципальных услуг (функций) цифровой сервис по жизненной ситуации «Защита от мошенников в сети» - https://www.gosuslugi.ru/scammer_protection (далее - сервис).

Сегодня на занятии произошло настоящее чудо: мы превратились в маленьких лесных художников! Нашей задачей было создать не просто рисунок, а целую полянку сочных, манящих ягод для маленькой гостьи — проворной синички.

И вот тут началось самое интересное! Мы отложили в сторону привычные кисточки и взяли в руки волшебные инструменты — обычные ватные палочки.

Каждая ягодка рождалась из сотен таких нежных отпечатков. Красные, как капельки зари; бордовые, спелые-сладкие; оранжевые, словно кусочки осеннего солнца. Ватные палочки позволяли сделать ягоды по-настоящему объёмными, пушистыми и такими аппетитными!

Когда все наши рисунки были готовы, листочки бумаги ожили. На наших глазах обычные листы и простые ватные палочки превратились в настоящий праздник для маленькой птички.

Д/и «Кому что нужно для профессии?» в подготовительной группе (муз. руководитель - Пуртова А. А.).

«Сегодня наши самые юные художники отправились в удивительный мир цвета и формы. Тема занятия — "Разноцветные мячики". Это не просто рисование, это первое знакомство с геометрией окружающего мира через игру.
Малыши с восторгом рассматривали круглые, гладкие, яркие мячи, учились видеть их форму в солнышке, в яблоке, в любимой игрушке. Взяв в руки кисточки (или поролоновые тычки), дети с трепетом окунали их в гуашь. Каждый мазок — это маленькое открытие. В воздухе витало вдохновение, а на листах бумаги рождались первые шедевры. Это не просто круги, это радость творчества, развитие мелкой моторики и огромный шаг в мир искусства». Воспитатель - Побойкина А. А.

Поздравления от воспитанников второй младшей группы. Воспитатель - Федоренко А. А.