МКОУ СОШ д. Малый Конып

"Россия — мои горизонты"
Знакомимся с Агропромышленным комплексом Кировской области!
8 октября для учащихся 6 –11 классов прошло очередное профориентационное занятие «Россия — мои горизонты», полностью посвященное одной из важнейших отраслей нашего региона — агропромышленному комплексу (АПК) и сельскому хозяйству.
Цель занятия — познакомить ребят с особенностями, достижениями и потенциалом АПК Кировской области, а также открыть для них многогранный мир современных сельскохозяйственных профессий.
В ходе занятия ученики узнали:
Чем гордится наш регион и какие уникальные предприятия развивают вятскую землю.
Почему современное сельское хозяйство — это не просто ручной труд, а высокотехнологичная индустрия, где используются роботы, цифровые системы и передовая наука.
Какие специалисты сегодня максимально востребованы на региональном рынке труда: от агрономов и ветеринаров до инженеров автоматизированных систем и биологов.
С помощью интерактивных презентаций и наглядных материалов ребята смогли заглянуть за кулисы ведущих предприятий области. Такие занятия помогают уверенно смотреть в будущее, ведь Кировская область нуждается в молодых, амбициозных и любящих свой край профессионалах!
️ Возможно, именно среди сегодняшних слушателей находятся будущие главные технологи, ученые и руководители ведущих агрохолдингов региона!

🇷🇺 «РАЗГОВОРЫ О ВАЖНОМ»

🍁5 октября в нашей школе прошли занятия внеурочной деятельности из цикла «Разговоры о важном» — сразу две темы, и обе оказались по-настоящему глубокими.

🍁1–5 классы говорили о силе слова — и не случайно именно ко Дню учителя. Ребята обсуждали, что слово — это инструмент, которым можно поддержать человека или ранить. Одно вовремя сказанное слово помогает не сдаться, поверить в себя и попробовать ещё раз. А необдуманное — наоборот, заставляет опустить руки. Младшие школьники разбирали конкретные ситуации, смотрели фрагменты мультфильмов и выполняли интерактивные задания — например, придумывали слова, которые помогают помириться после ссоры.

🍁Особое внимание уделили роли учителя — человеку, к словам которого прислушиваются особенно внимательно, потому что он замечает в ученике то, чего тот сам пока не видит.

📚6–12 классы познакомились с биографией Петра Степановича Котляревского — русского полководца, которого современники называли «генерал-метеор» и «Кавказский Суворов». Он не проиграл ни одного сражения, побеждал противника, превосходившего его в 12 раз, а в 29 лет стал генерал-майором. При штурме Ленкорани получил три пулевых ранения, лишился глаза — но выжил и нашёл тело среди убитых. Когда солдат сказал «Преставился наш батюшка», генерал открыл уцелевший глаз и ответил: «Я умер, но я всё слышу, знаю, что мы победили персов».

📌Обе темы объединяет одно — ответственность. За свои слова, за свои решения, за людей, которые на тебя рассчитывают

В понедельник, 28 сентября, в школе прошли очередные «Разговоры о важном».
Младшие классы (1–5) искали ответ на вопрос «Зачем человеку читать?». Выяснили, что книга — тренажер для ума и воображения, узнали, кто такие автор и иллюстратор, и даже придумали обложки для своих будущих бестселлеров.
Старшеклассники (6–11) говорили о жизненном пути преподобномученицы Елизаветы Федоровны, обсуждали милосердие и то, как один поступок может изменить мир.

✅ «Выбирайте профессию будущего» ✅23 сентября в нашей школе состоялась состоялась встреча старшеклассников с руководителем Управления профориентации организации приёма абитуриентов и трудоустройства выпускников Наталией Серафимовной Соковниной и председателем СПК «Конып» Николаем Владимировичем Плетенёвым. ✏️В ходе беседы Наталия Серафимовна подробно рассказала ребятам о направлениях подготовки университета, правилах приёма и возможностях, которые открываются перед студентами. Школьники смогли задать вопросы о том, какие навыки и знания пригодятся в агропромышленном комплексе, как строится обучение и какие есть пути после окончания вуза. ✏️Николай Владимирович Плетенёв поделился практическим опытом: он представил деятельность сельскохозяйственного предприятия, рассказал о востребованных профессиях на производстве и о том, как вуз готовит специалистов, интересных работодателю. ✅Такой диалог особенно ценен: он помогает ребятам увидеть связь теории и реальной работы.
Такие встречи — важная часть работы вуза: они помогают школьникам сделать осознанный выбор будущей профессии, а университету — сформировать контингент мотивированных студентов, нацеленных на работу в АПК. По итогам диалога многие ребята получили полезные информационные материалы.

📢«Разговоры о важном»📢

🗓️21 сентября 2026 г., в нашей школе прошли очередные «Разговоры о важном». Занятия получились по-настоящему разноплановыми и затронули сердца учеников всех возрастов.

✍🏼Для младших классов встреча была посвящена диалогу естественного и искусственного интеллекта, а старшеклассники говорили о мужестве и преемственности поколений.

👉🏻Искусственный интеллект — помощник, а не замена (1–5 классы)
🤝Младшим школьникам помогли разобраться, где заканчиваются возможности машины и начинается ответственность человека. Программа была адаптирована под возраст, но сохранила единый смысл: ИИ — мощный инструмент, который не заменяет человеческое мышление, эмпатию и критический взгляд.
🤔Школьники размышляли о природе знаний на простых примерах. Они пришли к выводу, что нейросеть может технически «оживить» старую фотографию, но только человек способен сохранить тепло воспоминаний: звук голосов близких, запах осеннего воздуха и атмосферу первого дня в школе. Ребята с азартом искали забавные ошибки в сгенерированных картинках (например, персонажа с тремя руками), а правила цифровой безопасности разобрали на примере голосового помощника Анфисы из мультфильма «Простоквашино».
👍🏼Также ученики погрузились в этические размышления. Отталкиваясь от образов Страшилы и Железного Дровосека из «Волшебника Изумрудного города», они обсуждали, что настоящий интеллект — это не просто база фактов, а умение делать выводы, нести ответственность за свой выбор и проявлять доброту.
📺Школьники посмотрели интервью с экспертами Яндекса, которые доступно объяснили, как работают нейросети и почему за любым «умным» алгоритмом стоит труд человека. В завершение урока ребята закрепили знания творчеством: самые юные нарисовали своего «Супергероя Мегакритического мышления».

🤝Преемственность поколений и подвиг героев (6–11 классы)
✍🏼Для ребят с 6-го по 11-й класс занятие стало поводом для серьёзного разговора о подвиге гвардии старшего лейтенанта Нурмагомеда Гаджимагомедова и офицера Василия Марзоева. Ученикам рассказали о семейных традициях служения Отечеству и предложили подумать, какие качества они хотят воспитать в себе.🇷🇺

📺Школьники посмотрели видеоролик о героях, после чего выполнили задания:
🌳заполнили «Древо ценностей» и обсудили «Кодекс товарищества».
🤔поразмышляли, каким человеком хотят стать.
📝распределили факты биографии героев между полями «семейный пример», «собственный выбор» и «отношение к людям».

👉🏻В результате урока младшие школьники поняли, что искусственный интеллект — это инструмент, требующий критического отношения и ответственного использования. Старшеклассники осознали, что мужество, верность долгу и любовь к Родине формируются в семье и повседневных поступках, а память о героях сохраняется через личный пример и уважение к истории страны.🇷🇺

Сегодня, 14 сентября, состоялись очередные занятия «Разговоры о важном».
📌1–5 классы «Первым делом самолёты. История гражданской авиации России»
Авиация — это не только самолёты и дальние перелёты. За каждым безопасным рейсом стоит работа большой команды: пилотов, диспетчеров, инженеров, техников, бортпроводников и сотрудников аэропорта. От внимательности и ответственности каждого зависит общий результат.
История отечественной гражданской авиации связана с освоением огромных территорий, развитием пассажирских перевозок, инженерными достижениями и преодолением сложных природных условий. Сегодня российские специалисты продолжают создавать и совершенствовать авиационную технику.
📌6–11 классы «Рихард Зорге»
История Рихарда Зорге позволяет поговорить о мужестве, профессионализме и ответственности человека, который выполняет свой долг даже тогда, когда его работа остаётся незаметной для большинства.
Служение Отечеству не всегда связано с громкими поступками. Иногда оно требует выдержки, умения хранить доверенную информацию, верности товарищам и готовности рисковать собственной безопасностью ради общего дела.

Сегодня, 7 сентября в школах России стартовали занятия цикла "Разговоры о важном" Тема первого урока - 85-летие начала блокады Ленинграда и жизнь выдающегося промышленника инженера математика Николая Путилова
📌Для младших классов
Урок "Подвиг и память. К 85-летию начала блокады Ленинграда" был в доступной и эмоциональной форме. Дети посмотрели видеоролик "Подвиг и память" и интервью с участницей обороны блокадного Ленинграда Тамарой Грачёвой. Ребята обсуждали, что такое мужество, взаимопомощь и почему важно сохранять историческую память.
📌Для средних и старших классов
Занятие "Николай Иванович Путилов" было посвящено жизни и деятельности русского инженера, промышленника и организатора производства XIX века. Ученики узнали о его вкладе в развитие отечественной промышленности, строительстве железных дорог и создании передовых технологий того времени.
Главная мысль занятия " Созидательный труд на благо Родины"

Безопасный путь до школы

🥛Экскурсия в мир вкуса🥛🍶
Сегодня для воспитанников пришкольного лагеря состоялась увлекательная экскурсия на Кировский молочный комбинат — место, где рождается вкус натуральных молочных продуктов!

Ребята окунулись в атмосферу настоящего производства и увидели всё своими глазами:

🔸 как поступает свежее молоко;
🔸 этапы его обработки и контроля качества;
🔸 работу современных линий розлива йогуртов, кефира, творога и других любимых продуктов;
🔸 как упаковывается готовая продукция перед отправкой в магазины.

Но это было не всё! В рамках экскурсии дети познакомились со страницами истории комбината и узнали:

📖 когда и как появилось предприятие;
📖 как развивалось производство на протяжении десятилетий;
📖 какие трудности преодолевали работники в разные годы;
📖 как появились любимые всеми продукты под маркой «Вятушка»;
📖 о наградах и достижениях комбината. Но самое интересное ждало ребят в конце экскурсии — профессиональная проба! 🧪

Под руководством опытных технологов дети:

✔️ познакомились с основами профессий «молочный технолог», «оператор машинного доения» и др.
✔️ узнали, как проверяют качество молока (кислотность, жирность, чистоту);
✔️ попробовали провести простые лабораторные тесты.
Каждый участник почувствовал себя настоящим специалистом и понял, сколько труда и знаний стоит за каждой упаковкой йогурта или бутылкой кефира.

В завершение экскурсии всех ждал вкусный сюрприз — в память о поездке каждый участник получил подарочный набор, в который вошли:

🎁 ароматный йогурт;
🎁 нежные сырки;
🎁 освежающий молочный коктейль;
🎁 стильная ручка с логотипом комбината «Вятушка» — чтобы записывать новые кулинарные идеи и важные открытия!

Кроме того, ребята, активно участвовавшие в профессиональных пробах, были отмечены именными сертификатами — как признание их любознательности и вовлечённости в изучение профессии молочного технолога. ✨

Дети ушли с улыбками, подарками и массой ярких впечатлений, а многие пообещали вернуться на комбинат уже во взрослом возрасте — возможно, в качестве сотрудников! 😊

Благодарим коллектив Кировского молочного комбината «Вятушка» за тёплый приём, познавательную программу и отличное настроение! 🥳

Такие экскурсии не только расширяют кругозор, но и помогают детям узнать о профессиях изнутри, пробуждают интерес к науке и производству. Возможно, кто‑то из наших ребят в будущем свяжет свою жизнь с пищевой промышленностью! 💫

#ЭкскурсияНаКомбинат #Вятушка #КировскийМолочныйКомбинат #ПришкольныйЛагерь #Профориентация #ДетямИнтересно

🕊️ Митинг в честь Дня Победы у памятника воинам‑героям 🕊️

9 мая у памятника воинам, погибшим в Великой Отечественной войне, прошёл торжественный митинг, организованный учащимися МКОУ СОШ деревни Малый Конып. В памятном мероприятии приняли участие все жители деревни — от самых юных до старшего поколения.
В ходе мероприятия прозвучали:

тёплые слова о подвиге советского народа и поздравления от гостей митинга;

стихи и песни о войне и Победе в исполнении школьников;

песни военных лет.

Возложили цветы к мемориалу, почтили память павших минутой молчания и вспомнили тех, кто отдал жизни за мирное будущее нашей страны.

Юные участники митинга ещё раз напомнили всем нам, как важно хранить память о героизме наших предков и передавать эту память следующим поколениям.

Мы гордимся нашими учениками и благодарим всех жителей деревни за участие! Спасибо гостям за душевные поздравления и поддержку этой важной традиции. 🙏

Пусть подвиг солдат никогда не будет забыт, а День Победы остаётся символом мужества, единства и силы нашего народа! ✨

#ДеньПобеды #9Мая #Митинг #Память #МалыйКонып #МКОУСОШМалыйКонып #ВеликаяОтечественнаяВойна

🌟 Бессмертный полк: помним и гордимся! 🌟

В День Победы ученики и педагоги МКОУ СОШ деревни Малый Конып вместе с жителями деревни присоединились к всероссийской акции «Бессмертный полк»!

Мы несём портреты наших героев — тех, кто отважно сражался за Родину в годы Великой Отечественной войны. Каждый портрет — история мужества, подвиг, который живёт в сердцах потомков.

👥 В акции участвуют школьники, учителя, родители и все, кто хочет почтить память своих родных — солдат и тружеников тыла.

🙏 Благодаря «Бессмертному полку» мы сохраняем живую связь поколений и передаём память о Победе нашим детям.

Давайте вместе скажем спасибо тем, кто подарил нам мирное небо над головой! ✨

#БессмертныйПолк #ДеньПобеды #Память #МалыйКонып #МКОУСОШМалыйКонып

🇷🇺Обучающиеся школы с директором Чераневым Романом Петрович возложили венок к Памятнику погибшим воинам Коныпского сельского поселения,установленному в 1972 году на дворе школы 🇷🇺