МУК "Вохомский краеведческий музей" Вохомского муниципального округа

В Вохомском краеведческом музее прошло интерактивное мероприятие «Тайна старого утюга». Его участниками стали ученики 1 класса Вохомской средней школы: ребята не просто слушали рассказ, а сами прикоснулись к истории и попробовали старинные способы глажки.

На встрече школьники познакомились с удивительными предметами быта: рубелем — деревянным инструментом с рубчатой поверхностью, цельнолитым чугунным утюгом и угольным утюгом, в который раньше закладывали горячие угли. Каждый экспонат можно было рассмотреть вблизи, подержать в руках и почувствовать, насколько тяжёлыми и непривычными были эти вещи в быту.

Особый восторг у ребят вызвала практическая часть: они попробовали гладить с помощью рубеля и старинных утюгов. Так дети на собственном опыте убедились, как непросто было хозяйкам в прошлом сделать бельё ровным и аккуратным.

Закрепить новые знания помогли игровые задания. В игре «Найди предметы, которыми гладят» ребята учились отличать гладильные инструменты от других бытовых вещей. Собрав тематический пазл, школьники ещё раз повторили устройство старинной техники. А задание «Назови части утюга» помогло обогатить словарный запас и развить наблюдательность.

Мероприятие получилось по-настоящему живым и познавательным: дети не только узнали об истории утюга, но и почувствовали связь времён, поняли, как менялся быт и как техника облегчила жизнь людей.

В Вохомской средней школе для учащихся 9 классов прошёл мастер‑класс «Традиционная набойка по ткани». Занятие было посвящено традиционным орнаментам Вохомского края и их смысловой нагрузке: ребята узнали, как в простых линиях и фигурах предки зашифровывали представления о мире, природе и благополучии.

Программа мастер‑класса сочетала теорию и практику.

Дети познакомились с видами набойки и сразу увидели её «вживую»: на подлинных и хорошо сохранившихся предметах из фондов музея.

Особый интерес вызвали деревянные «манеры»: школьники поняли, что резной узор на доске — это не просто «форма», а инструмент, который диктует ритм и плотность орнамента.

Ребята разобрали, чем верховая набойка (когда краску наносят прямо на ткань) отличается от резервной (когда сначала защищают участки ткани специальным составом, чтобы после окрашивания они остались белыми).

Практическая часть стала самой захватывающей. У каждого была возможность поработать со штампами. Школьники сначала проработали эскиз: решили, какой узор хотят получить, как расположить элементы. Затем сделали пробный оттиск — это важный шаг, чтобы понять, сколько краски брать и с какой силой прижимать штамп. После этого ребята набивали узор на салфетку.

Такой подход помогает старшеклассникам видеть не только «узор», но и технологию — а значит, лучше понимать логику народного искусства и ценность музейных предметов.

В районном доме культуры состоялся обучающий мастер‑класс по созданию фигурки ангела в технике макраме. Участниками стали работники культуры из сельских поселений округа — те, кто регулярно проводит творческие занятия для детей и взрослых.

Программа мастер‑класса была построена так, чтобы даже участники без опыта смогли собрать изделие от начала до конца. Сначала ведущий кратко познакомил собравшихся с базовыми узлами макраме: плоским, репсовым и креплением нити на основу. Затем поэтапно разобрали сборку фигурки: формирование крыльев, туловища и головы, финальную обработку и оформление. Особое внимание уделили подбору материалов: толщине шнура, сочетанию цветов и способам закрепления концов, чтобы изделие выглядело аккуратно.

За час каждый участник создал собственного ангела — готовое изделие, которое можно использовать как украшение интерьера, ёлочную игрушку или элемент тематической выставки.

Мастер‑класс стал частью методической работы с сельскими специалистами: полученные приёмы участники смогут применять в своей практике, включая подготовку к праздникам и организацию кружковой работы.

18 сентября Вохомский краеведческий музей стал местом настоящего путешествия в прошлое: его экспозиции и выставки посетили ребята из Лапшинской школы. Для школьников экскурсия превратилась в увлекательное знакомство с культурой и ремёслами родного края — они не только увидели уникальные экспонаты, но и сами попробовали себя в роли народных мастеров.

Особый интерес вызвала новая выставка «Тайна узоров». Юные гости с любопытством рассматривали старинные платки, полотенца и фрагменты тканей, украшенные традиционными орнаментами. Экскурсовод подробно рассказал, что каждый узор — это не просто украшение, а особый язык, в котором зашифрованы представления наших предков о мире, природе и семейном уюте.

После знакомства с выставкой ребят ждал мастер‑класс «Традиционная набойка по ткани». Под руководством сотрудника музея школьники узнали, как раньше украшали текстиль с помощью деревянных штампов — так называемых «манер». Оказалось, что за каждым оттиском стоит кропотливый труд: нужно правильно подобрать краску, точно приложить штамп и аккуратно нанести узор, чтобы рисунок получился чётким.

Каждый участник создал свой небольшой текстильный сувенир: кто‑то выбрал ритмичный геометрический орнамент, кто‑то — птицу или цветок.

Посещение музея стало для ребят не просто экскурсией, а живым уроком краеведения: через прикосновение к традиции они смогли лучше понять, как жили их предки, что ценили и какими умениями гордились. А собственные работы, созданные на мастер‑классе, стали для каждого маленьким памятным мостом между прошлым и настоящим.

В Вохомском краеведческом музее состоялось событие, соединившее знакомство с историей и живое прикосновение к народному ремеслу: презентация выставки «Тайна узоров», которая раскрыла богатство орнаментального языка Вохомского края. В экспозиции представили старинные платки, рубахи, полотенца и фрагменты тканей с традиционными узорами, а также инструменты и формы, которыми мастера наносили рисунок. Каждый экспонат словно хранил в себе историю: здесь можно было увидеть, как через простые геометрические мотивы — ромбы, кресты, зигзаги — передавались представления о мире, природе и семейных ценностях. Особое внимание уделили набойке: посетители узнали о разных её видах, о том, как готовили краски из природных материалов и как узор становился не только украшением, но и оберегом. В рамках выставки также показали полотенца с браным узором и образцы мережки — тонкой ажурной вышивки, которая подчёркивала мастерство вохомских рукодельниц.

Сразу после экскурсии гостей ждал мастер‑класс «Традиционная набивка по ткани», где теория превратилась в практику. Под сотрудника участники познакомились с основами ремесла: как подготовить ткань, как правильно нанести узор с помощью резных деревянных штампов, как подобрать оттенки и добиться чёткого оттиска. Каждый смог создать собственный небольшой сувенир — платочек, салфетку или элемент декора с традиционным мотивом. Мероприятие стало не просто экскурсией и уроком рукоделия, а настоящим мостом между эпохами: оно напомнило, что традиции — это не застывшие образцы, а живая культура, которую можно понять, почувствовать и даже продолжить своими руками. Выставка «Тайна узоров» приглашает всех, кто хочет глубже узнать художественный язык родного края, а опыт мастер‑класса показывает: прикоснуться к традиции может каждый — достаточно взять в руки штамп и сделать первый оттиск.

Ученики 5 класса совершили настоящее путешествие в глубь веков — в Вохомском краеведческом музее прошло интерактивное занятие «Следы древних на Вохомской земле». Ребята не просто слушали рассказ о первобытных людях, а сами стали юными археологами и исследователями, которые шаг за шагом раскрывали тайны древней истории родного края.
Ребята получили «Паспорт путешественника» — главный документ экспедиции. За каждое успешно пройденное испытание команда ставила в нём печать, приближаясь к званию «Хранителей времени».
На станции «Археологическая» ребята учились «читать» находки: сопоставляли описания с экспонатами — фрагментами керамики с ямочно гребенчатым орнаментом, каменными рубилами, костяными предметами и кремнёвыми наконечниками.
Станция «Орудия труда» помогла понять, как человек шаг за шагом совершенствовал свои инструменты. Команды определяли, для чего служили рубило, скребок, гарпун и проколка, а затем выстраивали в хронологическом порядке эпохи — каменный век, мезолит, бронзовый век, железный век — и объясняли, чем они отличаются. На станции «Огонь и быт» пятиклассники учились отличать предметы, доступные первобытному человеку, от тех, что появились гораздо позже. Станция «Родовая община» раскрыла, как жили и взаимодействовали люди в древности. Команды распределяли роли — старейшина, вождь, шаман, охотник, собирательница, ребёнок — и объясняли, почему каждый был важен для выживания общины. На «Ленте времени» ребята тренировались ориентироваться в тысячелетиях: решали задачи про годы до нашей эры, раскладывали карточки с ключевыми событиями в правильном порядке и осознавали масштаб времени — от появления первых орудий труда 2,5 миллиона лет назад до перехода к земледелию 10–12 тысяч лет назад.
Музейное занятие не только закрепило школьные знания о первобытном обществе, но и показало: история родного края начинается задолго до учебников и живёт в каждом экспонате.

В Вохомском краеведческом музее для учеников 2 класса Вохомской СОШ прошло мероприятие «Тайна музейных предметов». Сотрудники музея рассказали ребятам, что каждая старинная вещь хранит свою историю. Дети познакомились с ухватом, корытом, самоваром, рубелем и другими предметами быта. Они узнали, как в старину гладили белье, кипятили воду и готовили еду в русской печи. Второклассники с интересом отгадывали загадки про ложку, утюг, веник и лопату. В задании «Соедини пару» ребята искали современные «родственники» старинных предметов: самовару — чайник, корыту — стиральную машину. Особенно понравился детям «Сказочный лабиринт», где они помогали Бабе-Яге, Золушке и Буратино найти свои волшебные вещи. В конце мероприятия все вместе разгадали кроссворд и собрали главное слово — «ТАЙНА». Мероприятие прошло весело и познавательно, ребята узнали много нового о прошлом родного края и получили массу положительных эмоций.

В Вохомском краеведческом музее для учеников 4 класса прошло увлекательное мероприятие «Тайна музейных предметов».
В ходе квеста школьники путешествовали по станциям, где их ждали задания на карточках. Ребята соединяли старинные предметы быта с их современными «родственниками»: ухват — с газовой плитой, корыто — со стиральной машиной, самовар — с электрическим чайником, а рубель — с утюгом. С азартом отгадывали загадки про ложку, утюг, веник, самовар и лопату. Особый интерес вызвал «Сказочный лабиринт», где нужно было помочь Бабе-Яге, Золушке, Буратино и Василисе Премудрой найти свои волшебные предметы.

Ребята не только узнали много нового о старинных вещах и ремёслах, но и вспомнили любимые сказки, потренировали логику и командную работу. Все активно участвовали, помогали друг другу и получили массу положительных впечатлений. Хочется надеяться, что интерес к истории и культуре родного края будет расти у них с каждым таким занятием.

В Вохомском краеведческом музее прошёл увлекательный мастер‑класс «Традиционная набойка по ткани». Его гостями стали самые любопытные ребята из 9 класса — те, кто любит не просто слушать о традициях, а пробовать их на деле.

С первых минут атмосфера стала по-настоящему творческой. Сотрудник музея познакомил школьников с историей старинного ремесла: ребята узнали, как на Руси украшали текстиль с помощью деревянных форм‑печатей, называемые "манеры"и какую роль играл орнамент в быту и культуре наших предков. Особое внимание уделили символике узоров: например, ромб означал засеянное поле и достаток, а крест служил оберегом.

Юные участники с интересом рассматривали старинные образцы — полотенца и платки с набойкой, изучали композицию орнаментов и пробовали угадать, какой смысл скрыт в тех или иных мотивах. Но самое захватывающее ждало впереди: каждый смог почувствовать себя настоящим мастером. Под руководством сотрудника самостоятельно сделали оттиски на ткани, подбирая узоры и оттенки, чтобы создать свой неповторимый текстильный сувенир.

Девятиклассники признались, что не ожидали, насколько кропотливым и в то же время увлекательным может быть это ремесло.

Мастер‑класс стал не только творческим экспериментом, но и маленьким путешествием в прошлое: через прикосновение к традиции ребята смогли лучше понять, как жили и о чём мечтали их предки. Теперь у каждого есть свой памятный сувенир — кусочек истории, созданный своими руками.

Уважаемые друзья! Вохомский краеведческий музей приглашает принять участие в создании выставки "Тайна узоров". Предметы можно приносить по адресу: п.Вохма ул.Пионерская д.4

Получайте Пушкинскую карту и приходите в музей, с нами интересно!

🎉 День знаний в Вохомском краеведческом музее! 🎉

1 сентября — отличный повод не только вспомнить про учёбу, но и узнать что‑то новое и необычное! Приглашаем провести этот день в Вохомском музее — окунуться в историю родного края и попробовать себя в старинном ремесле.

🖼️ Посетите наши выставки — вход бесплатный! Познакомьтесь с уникальными экспонатами, которые расскажут о традициях, быте и культуре Вохомского края. Это настоящее путешествие сквозь время — интересно и детям, и взрослым.

🎨 А ещё у нас пройдёт мастер‑класс «Традиционная набойка по ткани» в рамках Пушкинской карты! Вы узнаете, как на Руси украшали текстиль с помощью деревянных форм‑печатей, рассмотрите старинные образцы полотенец, платков и элементов одежды, а главное — создадите собственный узор. Своими руками сделаете текстильный сувенир с традиционным орнаментом — и заберёте его на память о празднике!

📍 Ждём вас в Вохомском краеведческом музее (п. Вохма, ул. Пионерская, д. 4).
🕒 Время работы: с 10:00 до 16:00.
📞 Предварительная запись на мастер‑класс: +7 (49450) 2-10-86

Приходите всей семьёй — будет интересно, познавательно и по‑настоящему творчески! 🤗

#ДеньЗнаний #ВохомскийМузей #Традиции #НабойкаПоТкани #Пушкинскаякарта

В Вохомском музее прошло мероприятие «Флаговеды» для ребят лагеря Вохомского КСЦОНа. Дети познакомились с историей флага: ведущие рассказали, как и почему он появился, показали фотографии и предметы, чтобы история стала понятной и живой.
Затем ребята отправились в квест по станциям, все задания были связаны с темой флага:
• Первая станция — «Собери флаг»: участникам нужно было составить флаг из фрагментов, найти недостающие части и обнаружить лишние детали; дети объясняли, почему те или иные элементы не подходят.
• Вторая станция — «Исключи цвета»: работа с цветами флага, учёба отличать главное от лишнего и объяснение значимости каждого цвета.
• Третья станция — «Исторические факты»: карточки с фактами о местности и флаге нужно было расположить в хронологическом порядке и обсудить их важность.
• На последующих станциях ребята выполняли задания «Верно/Неверно», разгадывали слова, объясняли термины и делали небольшие творческие задания по теме.
Квест прошёл активно и дружно: команды обсуждали ответы, помогали друг другу и стремились завершить все станции. В конце каждому участнику вручили памятку с ключевыми фактами о флаге и небольшой символичный сувенир.

Заключительный день в отряде РВО
Сегодня прошёл заключительный день работы нашего отряда РВО. Он получился насыщенным, познавательным и по-настоящему ярким.
Сначала ребята посетили детскую библиотеку, где состоялась беседа, посвящённая одному из важнейших событий Великой Отечественной войны — Курской битве. Дети узнали, что сражение произошло летом 1943 года и стало одним из крупнейших танковых сражений в истории. Ребята поговорили о мужестве советских солдат, героизме защитников Родины, значении победы на Курской дуге и о том, почему так важно сохранять память о событиях военных лет. Встреча помогла детям почувствовать связь поколений и ещё раз задуматься о ценности мира.
Затем мы отправились в Центральный дом культуры, где сотрудники подготовили для ребят праздничную программу, посвящённую Дню Государственного флага Российской Федерации, который отмечается 22 августа. Участники узнали больше об истории российского триколора, значении белого, синего и красного цветов, а также приняли участие в весёлых конкурсах, играх и викторинах. Ребята отгадывали загадки, проявляли смекалку, танцевали, выполняли творческие задания и с удовольствием поддерживали друг друга.
Этот день подарил всем много улыбок, новых знаний, хорошего настроения и приятных воспоминаний. Мы благодарим сотрудников детской библиотеки и Центрального дома культуры за интересные мероприятия, а всех ребят — за активность, дружбу и отличное настроение на протяжении всей смены.
Спасибо всем за участие! Желаем ребятам успешного, интересного и продуктивного учебного года, новых открытий, верных друзей и отличных оценок. Надеемся вновь встретиться следующим летом в нашем отряде РВО!

Девятый день получился насыщенным, познавательным и очень интересным!
Сначала мы посетили библиотеку, где для ребят провели тематическую встречу, посвящённую Дню Государственного флага Российской Федерации. Дети узнали, почему этот праздник отмечают 22 августа, познакомились с историей российского триколора и вспомнили, что обозначают цвета нашего флага. Благодаря интересному рассказу, наглядным материалам и заданиям ребята смогли не только услышать новую информацию, но и активно включиться в беседу.
Затем мы отправились на метеостанцию. Там детям показали оборудование, которое помогает специалистам наблюдать за погодой. Ребята познакомились с различными приборами, узнали, как измеряют температуру воздуха, определяют направление ветра и собирают данные для прогноза погоды. Особенно увлекательно было рассматривать приборы и представлять себя настоящими метеорологами!
Завершился день прогулкой на детской площадке. Ребята играли, бегали, общались друг с другом и с удовольствием проводили время на свежем воздухе.
День подарил нам новые знания, яркие впечатления и отличное настроение!

Шестой день работы разновозрастного отряда «Дружба» был посвящён народным традициям, творчеству и символам нашей страны.

В начале дня ребята поговорили об оберегах и сувенирах. Они узнали, для чего в старину создавали обереги, какое значение им придавали и почему предметы, сделанные своими руками, становятся особенно ценными и памятными.

Затем состоялся мастер-класс по изготовлению домовёнка-магнита на холодильник из льняных ниток. Участники с интересом создавали основу поделки, оформляли домовёнку ручки, лицо и украшения. Каждый домовёнок получился неповторимым: добрым, забавным и ярким. Готовая работа станет не только сувениром на память, но и полезным магнитом для дома.

Во второй половине дня ребята посетили Молодёжный центр «Импульс». Для них была подготовлена познавательно-игровая программа. Дети выполняли различные задания, по очереди рисовали флаг России, исполняли Государственный гимн Российской Федерации, заполняли тематические карточки и участвовали в других интересных активностях.

В завершение встречи сотрудник Молодёжного центра провела мастер-класс «Флаг из ладошек». Ребята создали коллективную работу в цветах российского триколора, которая стала символом дружбы, единства и любви к Родине.

На память о встрече каждый ребёнок получил сувенир — брошь с ленточкой в виде флага России. День прошёл насыщенно, познавательно и оставил у участников много ярких впечатлений.

Пятый день: путешествие в мир сказок
Пятый день в Вохомском краеведческом музее прошёл интересно, весело и познавательно. В этот день мы говорили о сказках, их героях и удивительных приключениях.

Особенно увлекательным стало посещение библиотеки. Ребята отправились в настоящее сказочное путешествие по станциям. На каждой станции их встречали герои сказок и предлагали выполнить различные задания: отгадать загадки, проявить смекалку, вспомнить известных персонажей и показать свои знания. За прохождение каждой станции дети получали кусочек фразы. В конце путешествия все собранные части удалось соединить, и ребята прочитали итоговое послание.

После возвращения в музей нас ждали подвижные и настольные игры. В игре «Замри» дети танцевали под музыку, а когда мелодия внезапно прекращалась, должны были остановиться и замереть, чтобы ведущий их не заметил. Игра вызвала много улыбок и весёлых эмоций.

Также ребята познакомились с игрой «Крокодил». Каждый участник вытягивал бумажку с названием предмета, животного или другого слова и изображал его без звука, только с помощью жестов. Остальные старались угадать, что именно показывает игрок. Дети с удовольствием участвовали в игре, учились быть внимательными и лучше понимать друг друга.

День получился насыщенным, добрым и радостным. Ребята проявили находчивость, фантазию и дружелюбие, а сказочное путешествие подарило им много ярких впечатлений и хорошего настроения!