Во второй младшей группе «Ромашка» прошло занятие по формированию элементарных математических представлений на тему «Один — много». Цель: учить различать понятия «один» и «много», правильно согласовывать числительное «один» с существительными в роде и падеже.
На занятии мы:
-провели беседу «Один-много»;
-играли в игру «Кубики» и считали их;
-сделали пальчиковую гимнастику «Мы делили апельсин»;
-играли в игру «Поезд» -«ездили» в зоопарк и в «Дом игрушек», где считали кубики и мячи;
-строили «поезд из кубиков», чередуя цвета.
-играли в игру «Один-много» .
Ребята учились находить один предмет и много предметов, правильно называть их количество. Воспитатель Проскурякова С. А.
На занятии мы:
-провели беседу «Один-много»;
-играли в игру «Кубики» и считали их;
-сделали пальчиковую гимнастику «Мы делили апельсин»;
-играли в игру «Поезд» -«ездили» в зоопарк и в «Дом игрушек», где считали кубики и мячи;
-строили «поезд из кубиков», чередуя цвета.
-играли в игру «Один-много» .
Ребята учились находить один предмет и много предметов, правильно называть их количество. Воспитатель Проскурякова С. А.