В рамках профориентационной работы для ребят стационарного отделения состоялось познавательное мероприятие «Кем быть?».
Его главной особенностью стало не только знакомство с разнообразием современных профессий, но и практическая творческая работа — создание коллективной стенгазеты, позволившей ребятам выразить свои идеи и впечатления.
В ходе мероприятия участники в увлекательной форме узнали о разных профессиональных сферах, обсудили, какие навыки и качества важны для успеха в той или иной деятельности, а также поговорили о том, как интересы и способности могут помочь в выборе будущего пути.
Практическая часть была построена как командная работа: ребята разделились на небольшие группы, каждая из которых отвечала за свою «рубрику» стенгазеты — например, «Профессии будущего», «Профессии в нашем городе», «Что я хочу уметь».
Ребята подбирали иллюстрации, писали короткие заметки, придумывали заголовки и оформляли блоки на общем ватмане.
В процессе работы дети учились договариваться, распределять задачи, учитывать мнение друг друга и воплощать общую задумку. Готовая стенгазета стала наглядным итогом встречи: в ней отразились и новые знания, и личные взгляды ребят на мир профессий.
Проведённое мероприятие успешно объединило познавательный и творческий компоненты: ребята не просто получили информацию о профессиях, но и смогли осмыслить её через собственную деятельность.
Его главной особенностью стало не только знакомство с разнообразием современных профессий, но и практическая творческая работа — создание коллективной стенгазеты, позволившей ребятам выразить свои идеи и впечатления.
В ходе мероприятия участники в увлекательной форме узнали о разных профессиональных сферах, обсудили, какие навыки и качества важны для успеха в той или иной деятельности, а также поговорили о том, как интересы и способности могут помочь в выборе будущего пути.
Практическая часть была построена как командная работа: ребята разделились на небольшие группы, каждая из которых отвечала за свою «рубрику» стенгазеты — например, «Профессии будущего», «Профессии в нашем городе», «Что я хочу уметь».
Ребята подбирали иллюстрации, писали короткие заметки, придумывали заголовки и оформляли блоки на общем ватмане.
В процессе работы дети учились договариваться, распределять задачи, учитывать мнение друг друга и воплощать общую задумку. Готовая стенгазета стала наглядным итогом встречи: в ней отразились и новые знания, и личные взгляды ребят на мир профессий.
Проведённое мероприятие успешно объединило познавательный и творческий компоненты: ребята не просто получили информацию о профессиях, но и смогли осмыслить её через собственную деятельность.