Внешние и внутренние защитные факторы
По мнению ученых, каждый ребенок обладает большими защитными возможностями психического и физического здоровья. Эти защитные возможности называют защитными факторами, благодаря которым ребенок сможет противостоять формированию вредных привычек, быть здоровым полноценным человеком и настоящим гражданином, невзирая ни на какие неблагоприятные обстоятельства.
Защитные факторы подразделяют на внешние, которые поддерживают ребенка в жизни, ставят его в необходимые рамки, очерчивают границы приемлемого поведения, и внутренние, связанные с его личностными качествами, определяющими стиль поведения ребенка.
Внешние защитные факторы
1. Поддержка семьи
2. Родители, которые являются образцом социальных связей.
3. Общение с родителями.
4. Общение с другими взрослыми.
5. Участие родителей в жизни школы.
6. Положительный школьный микроклимат.
7. Воспитание ребенка по единым правилам обоими родителями.
8. Контроль со стороны родителей.
9. Организация домашнего досуга.
10. Хорошие друзья.
11. Занятия музыкой.
12. Дополнительное образование.
13. Участие в общественной жизни по месту жительства
Внутренние защитные качества
1. Стремление к успеху.
2. Стремление к учению.
3. Хорошая успеваемость в школе.
4. Выполнение работы по дому.
5. Стремление помогать людям.
6. Умение сопереживать людям.
7. Сексуальная сдержанность.
8. Навыки умеренного отстаивания своего мнения.
9. Навыки принятия решений.
10. Умение находить друзей.
11. Навыки планирования.
12. Реалистичная самооценка.
13. Оптимизм
Вы спросите: "Сколько же защитных факторов у моего сына или дочери?" Ответ прост. Обычно дети располагают примерно 16 защитными факторами. Найдите время и вместе с детьми прочитайте и обсудите их. Таким образом, вы узнаете, какими защитными качествами уже обладает ваш ребенок и какие защитные ресурсы ему необходимы. Помогите ему в этом!
#рекомендации
#здоровый_образ_жизни
По мнению ученых, каждый ребенок обладает большими защитными возможностями психического и физического здоровья. Эти защитные возможности называют защитными факторами, благодаря которым ребенок сможет противостоять формированию вредных привычек, быть здоровым полноценным человеком и настоящим гражданином, невзирая ни на какие неблагоприятные обстоятельства.
Защитные факторы подразделяют на внешние, которые поддерживают ребенка в жизни, ставят его в необходимые рамки, очерчивают границы приемлемого поведения, и внутренние, связанные с его личностными качествами, определяющими стиль поведения ребенка.
Внешние защитные факторы
1. Поддержка семьи
2. Родители, которые являются образцом социальных связей.
3. Общение с родителями.
4. Общение с другими взрослыми.
5. Участие родителей в жизни школы.
6. Положительный школьный микроклимат.
7. Воспитание ребенка по единым правилам обоими родителями.
8. Контроль со стороны родителей.
9. Организация домашнего досуга.
10. Хорошие друзья.
11. Занятия музыкой.
12. Дополнительное образование.
13. Участие в общественной жизни по месту жительства
Внутренние защитные качества
1. Стремление к успеху.
2. Стремление к учению.
3. Хорошая успеваемость в школе.
4. Выполнение работы по дому.
5. Стремление помогать людям.
6. Умение сопереживать людям.
7. Сексуальная сдержанность.
8. Навыки умеренного отстаивания своего мнения.
9. Навыки принятия решений.
10. Умение находить друзей.
11. Навыки планирования.
12. Реалистичная самооценка.
13. Оптимизм
Вы спросите: "Сколько же защитных факторов у моего сына или дочери?" Ответ прост. Обычно дети располагают примерно 16 защитными факторами. Найдите время и вместе с детьми прочитайте и обсудите их. Таким образом, вы узнаете, какими защитными качествами уже обладает ваш ребенок и какие защитные ресурсы ему необходимы. Помогите ему в этом!
#рекомендации
#здоровый_образ_жизни