Уважаемые родители!
В последнее время в ряде регионов России зафиксированы случаи участия подростков в деструктивных акциях, в том числе связанных с запрещённым в России движением «Колумбайн». Чтобы защитить наших детей, просим вас обратить внимание на следующие рекомендации.
1. Контроль социальных сетей и интернет-безопасность
Регулярно проверяйте аккаунты ребёнка в социальных сетях (VK, Telegram, Instagram* и др.). Обращайте внимание на подписки, сохранённые записи, комментарии, личные сообщения.
Используйте родительский контроль и функции «Безопасный поиск». Настройте блокировку сайтов с опасным контентом.
Установите правило: ребёнок должен сообщать вам, если незнакомцы в сети предлагают ему вступить в группы, скачать файлы, перейти по ссылкам или выполнить какие-либо задания.
Объясните, что нельзя публиковать личные данные, геолокацию, фото школы и расписание.
Обращайте внимание на «тревожные» подписки: группы, посвящённые насилию, оружию, суициду, «школьным расстрелам», агрессивным субкультурам.
2. Признаки деструктивного поведения (маркеры, на которые важно реагировать)
Поведенческие аномалии могут проявляться в следующем:
Резкие изменения поведения: замкнутость, агрессия, потеря интереса к учёбе, прогулы.
Внезапный интерес к оружию, взрывчатке, насилию, темам смерти и разрушения.
Ношение с собой ножей, предметов, похожих на оружие, или демонстрация агрессивных рисунков/записей.
Появление в речи фраз о мести, ненависти к одноклассникам, учителям, планов «что-то сделать».
Увлечение запрещёнными движениями (например, «Колумбайн»), символикой, соответствующей музыкой.
Резкое ухудшение отношений с одноклассниками, конфликты, травля (буллинг) — как в роли жертвы, так и агрессора.
Самоповреждения, суицидальные высказывания.
Скрытность в использовании телефона/компьютера, удаление истории браузера, блокировка экрана.
Если вы заметили хотя бы 2–3 признака — не игнорируйте!
3. Что делать, если вы обнаружили опасный контент или тревожные сигналы
Не паникуйте и не устраивайте допрос. Поговорите с ребёнком спокойно, без обвинений. Постарайтесь выяснить, что его заинтересовало и почему.
Немедленно заблокируйте опасный контент: удалите приложения, ограничьте доступ к сайтам, используйте технические средства родительского контроля.
Сообщите классному руководителю и администрации школы. Мы обязаны незамедлительно проинформировать сотрудников полиции.
При угрозе жизни и здоровью (ребёнок высказывает намерения, проносит оружие, планирует нападение) — немедленно звоните в полицию по телефону 102 или 112.
Обратитесь за помощью к психологу (школьному или внешнему). Специалист поможет разобраться в причинах поведения и скорректировать состояние ребёнка.
4. Профилактика и доверительные отношения
Проводите больше времени с ребёнком, интересуйтесь его делами, друзьями, увлечениями. Важно, чтобы он чувствовал поддержку, а не контроль.
Обсуждайте безопасность в сети, рассказывайте о рисках и последствиях деструктивных действий.
Следите за кругом общения — как в реальной жизни, так и в интернете.
Будьте примером конструктивного решения конфликтов, не проявляйте агрессию.
Обращайте внимание на эмоциональное состояние — подростковая депрессия, тревожность, чувство отверженности часто предшествуют деструктивным проявлениям.
5. Важно помнить
Раннее выявление — залог безопасности. Чем быстрее вы отреагируете, тем больше шансов предотвратить беду.
Школа и полиция — ваши союзники, а не карательные органы. Мы действуем в интересах ребёнка.
Открытый диалог с ребёнком — лучшая профилактика.
