🧩 Инструменты диалога: семинар для преподавателей «Военного дела» и ОБЗР
⠀Второй учебный год мы сопровождаем педагогов ОБЗР, помогая им находить новые смыслы в профессиональной деятельности, выстраивать устойчивые коммуникативные стратегии и сохранять ресурсность в работе со сложными группами.
📍 В Государственном автономном образовательном учреждении дополнительного профессионального образования «Институт развития образования Сахалинской области» имени Заслуженного учителя Российской Федерации В. Д. Гуревича состоялся семинар «Мотивационные механизмы активного обучения и регуляция групповой динамики в сложных коллективах».
Его участниками стали преподаватели курса внеурочной деятельности «Военное дело» и преподаватели-организаторы учебного предмета «Основы безопасности и защиты Родины».
🎯 Ключевая задача мероприятия — научить педагогов практическим инструментам для построения доверительного диалога с учащимися, демонстрирующими сложное поведение.
Особое внимание уделялось способности своевременно распознавать скрытые потребности обучающихся — в ощущении безопасности, признании, самостоятельности или чётких рамках — и подбирать способы их удовлетворения в образовательном контексте.
🤝 В ходе интенсивных групповых практик педагоги отработали навыки раннего выявления трудностей во взаимодействии с разными участниками образовательного процесса.
Они учились:
▫️ интерпретировать поведенческие сигналы
▫️ выявлять стоящие за ними глубинные потребности
▫️ подбирать адресные и максимально бесконфликтные способы поддержки учащихся.
💬 По итогам семинара слушатели высоко оценили его полезность, подчеркнули важность регулярного проведения подобных мероприятий и обозначили темы, требующие дальнейшего детального рассмотрения.
🌿 Мы верим: там, где есть правильные инструменты и неравнодушные люди, трудности превращаются в точки роста, а коллективы — в пространство доверия и поддержки. Именно так и происходит настоящее развитие.
⠀Второй учебный год мы сопровождаем педагогов ОБЗР, помогая им находить новые смыслы в профессиональной деятельности, выстраивать устойчивые коммуникативные стратегии и сохранять ресурсность в работе со сложными группами.
📍 В Государственном автономном образовательном учреждении дополнительного профессионального образования «Институт развития образования Сахалинской области» имени Заслуженного учителя Российской Федерации В. Д. Гуревича состоялся семинар «Мотивационные механизмы активного обучения и регуляция групповой динамики в сложных коллективах».
Его участниками стали преподаватели курса внеурочной деятельности «Военное дело» и преподаватели-организаторы учебного предмета «Основы безопасности и защиты Родины».
🎯 Ключевая задача мероприятия — научить педагогов практическим инструментам для построения доверительного диалога с учащимися, демонстрирующими сложное поведение.
Особое внимание уделялось способности своевременно распознавать скрытые потребности обучающихся — в ощущении безопасности, признании, самостоятельности или чётких рамках — и подбирать способы их удовлетворения в образовательном контексте.
🤝 В ходе интенсивных групповых практик педагоги отработали навыки раннего выявления трудностей во взаимодействии с разными участниками образовательного процесса.
Они учились:
▫️ интерпретировать поведенческие сигналы
▫️ выявлять стоящие за ними глубинные потребности
▫️ подбирать адресные и максимально бесконфликтные способы поддержки учащихся.
💬 По итогам семинара слушатели высоко оценили его полезность, подчеркнули важность регулярного проведения подобных мероприятий и обозначили темы, требующие дальнейшего детального рассмотрения.
🌿 Мы верим: там, где есть правильные инструменты и неравнодушные люди, трудности превращаются в точки роста, а коллективы — в пространство доверия и поддержки. Именно так и происходит настоящее развитие.