Школа русского языка Елены Добрыниной


Гео и язык канала: Россия, Русский
Категория: Образование


Помогаем подросткам перейти от "каши в голове и потери баллов" к уверенной сдаче ОГЭ/ЕГЭ без зубрёжки, стресса и ощущения, что русский - это "врождённый талант".
Отзывы 6max.ru/uspehi_uchenikov
Запись на занятия 6max.ru/elena_dobrynina

Связанные каналы

Гео и язык канала
Россия, Русский
Категория
Образование
Статистика

❤️ «Русский орфографический словарь» РАН фиксирует только один вариант написания: поскользнуться. Он и будет нормативным ❤️


Грамотная пятница

Как правильно?

🔥 - подскользнулся
❤️ - поскользнулся


Зачем писать пробник

27 сентября наши ученики пишут первую пробную работу в формате ЕГЭ/ОГЭ. Некоторые родители спрашивают: "Зачем сейчас писать пробник, если только начали заниматься и изучили 1-2 темы?"

Эта работа будет отправной точкой: с её результатами будем сравнивать результаты последнего пробника - заключительный точки.

В течение года ребята напишут 7 таких работ. Их результаты будут анализироваться и помогут понять
✔️ какие задания и темы вызывают у школьников наибольшие трудности;
✔️ какие типичные ошибки стоит учитывать при подготовке к экзаменам;
✔️ каким умениям необходимо уделить больше внимания на занятиях;
✔️ на что ориентироваться при подборе заданий для отработки на уроках и в домашних работах;
✔️ как скорректировать дальнейшую подготовку с учетом результатов пробников.

Пробный экзамен помогает привыкнуть к формату экзамена: на реальном экзамене снизится тревожность, а также повысится уверенность в своих силах благодаря повторению процесса в привычных условиях.

На пробнике можно ознакомиться со структурой КИМ, научиться работать с бланками, определить, сколько времени занимает то или иное задание, прочувствовать атмосферу реального экзамена.

Вот поэтому пробники нужно писать постоянно 📝


За окном сентябрь, а родители учеников прошлого года до сих пор пишут отзывы. Очень приятно 🧡

Но вдвойне приятно, что отмечают сильные стороны нашей системы работы:
... умение объяснять материал так, что ребёнок разбирался во всем прямо на занятии. Никакой воды, всё чётко, логично и по делу.


С "2" до "4" за 4 месяца 🔥

Записаться на пробный урок.


Недавно на уроке по теме "Чередующиеся гласные в корне слова" один из учеников удивился, узнав, что среди слов с корнем -зар-/-зор- нет исключений. Школьный учитель давал им это правило с исключениями.

Давайте разбираться.

Правило для корней -зар-/-зор- звучит так: в безударном положении всегда пишется буква «а». Примеры: заря́, озаря́ть, зарни́ца, заря́нка.

Под ударением пишется та буква, которая слышится.
Примеры: за́рево, зо́рька, зо́ри (во множественном числе от «заря»).


А теперь - ВНИМАНИЕ!!!
Раньше в школьных учебниках к этому правилу относили слова «зорева́ть» и «зоря́нка» как исключения. Однако в современных орфографических словарях (например, в «Русском орфографическом словаре» РАН) эти слова приведены в соответствие с правилом — теперь нормативны написания «зарева́ть» и «заря́нка».

До сих пор в некоторых учебниках и справочниках встречаются исключения. Но вы-то теперь знаете, что это не так 😉

Пересылайте этот пост тому, кому эта информация будет полезна 🧡


Он просто невнимательный

Часто слышу эту фразу от родителей. Всегда стараюсь понять, что стоит за невнимательностью:
- тревога,
- страх ошибиться,
- усталость,
- неуверенность в себе,
- хаотичное понимание материала.

Ребёнок допускает ошибки не специально. Он часто бывает настолько напряжен во время экзамена, контрольной работы или подготовки к ним, что мозг начинает работать хуже. Особенно это видно у сильных и ответственных учеников. Они боятся потерять баллы, перепроверяют себя, начинают сомневаться даже в простых заданиях. И в какой-то момент внимание просто "рассыпается".

Иногда ребёнок читает задание и не видит ключевое слово. Иногда знает правило, но в ситуации стресса применяет другое. Иногда спешит, потому что боится не успеть. И в таких ситуациях "будь внимательнее" не помогает.

Внимательность - это не только про дисциплину. Это ещё про
- спокойствие,
- уверенность,
- отсутствие внутренней паники,
- понимание системы.
Именно поэтому я всегда говорю:
Качественная подготовка - это не только знания. Это ещё и состояние ученика во время экзамена или контрольной работы.


Наша цель на уроках- дать ученику не просто знания, а ещё и уверенность в своих силах.

Записаться на занятия по русскому языку




Доброе утро! Прикрепляю сборник Дощинского (50 вариантов) для подготовки к ЕГЭ. Изменены варианты 1, 2, 3, 7, 11, 14, 15, 30, 42, 45, остальные такие же, как в прошлогоднем сборнике.


С выпускникам не прощаемся...

После того как сдали экзамены получили результаты, с учениками не прощаюсь.

Со многими поддерживаю связь.

Радуюсь, когда ребята делятся своими успехами, планами и проблемами. Всегда стараюсь поддержать.

Сложно отпускать своих птенчиков 🥹

Кстати, многие прошлогодние девятиклассники в сентябре пришли готовиться к ЕГЭ и даже привели с собой друзей и одноклассников. Наш путь к знаниям продолжается 🧡

Вы тоже можете присоединиться к нам. Напишите в ЛС "Я С ВАМИ" - обязательно каждому отвечу.


С 14 до 31 балла за 8 занятий

1 августа ко мне обратились за помощью подготовить ребёнка к пересдаче ОГЭ по русскому языку. Договорились заниматься два раза в неделю.

За 2 занятия научились писать сжатое изложение. 2 урока понадобилось, чтобы разобраться с сочинением. 4 занятия посвятили лёгким тестовым заданиям.


И вот результат - 31 б, отметка "4" 🔥

Благодарю родителей ученика за доверие 🧡


Не умею и не люблю писать изложения

Часто на первой встрече с учениками слышу такую 👆 фразу.

Вчера на занятии в группе 9 класса учились определять микротемы текста и сокращать его. Ребятам это даётся сложно.

На первых порах я часто им помогаю, подсказываю, что-то даже записываем под диктовку. Но с каждым разом, с каждым разобранным текстом ученики всё чаще и больше выполняют работу самостоятельно. И через несколько занятий удивляются: "У меня получилось!" А я смотрю на них с улыбкой и тихонечко радуюсь их успехам 🧡

#люблю_свою_работу


С началом нового учебного года!

Любимые ученики!
Пусть знания даются легче, сложные задачи постепенно становятся понятными, а рядом всегда будут люди, которые готовы поддержать.

Уважаемые родители! Желаем вам терпения, сил и мудрости. Пусть ваши дети радуют успехами и не забывают, что вы — их главная опора.

Коллеги, с праздником! Мы — те, кто строит будущее. Пусть наша работа приносит не только усталость, но и гордость за каждого ребёнка.

🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹

В честь праздника дарим подарки 🎁 Сегодня до 21.00 по Мск можно приобрести абонемент на месяц обучения со скидкой 10%. Пишите "1 СЕНТЯБРЯ" в комментариях или ЛС - я обязательно вам отвечу.

🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹
С 1 сентября! С праздником!


Видео недоступно для предпросмотра
Смотреть в Max
Не грустите, провожая последние выходные этого лета... Посмотрите это видео и улыбнитесь 🙂

#воскресный_юмор


Как относиться к своим ошибкам?

Сегодня я "накосячила". Пригласила своих учеников на психологический тренинг не на то время, что мы обговаривали с Екатериной Казанцевой - экспертом, ведущей этой встречи. Ребята подключились на 2 часа раньше.

Что я почувствовала в этот момент? Шок, недоумение, растерянность, даже злость на саму себя.

Как решила эту проблему? Попыталась сначала связаться с Катей. Не получилось. Извинилась перед ребятами и предложила несколько вариантов развития этого события (мозг работал на максималках 🙂).

Что в итоге? Встречу провели в то время, когда она и была запланирована. Да, ребята подключились не в том составе, что в первый раз, но в этом, наверное, был свой "плюс".

Через 2 недели встречаемся повторно. Буду ждать тех, кто не смог подключиться сегодня, и своих девятиклассников, т.к. сегодня на тренинг были приглашены 10-классники и 11-классники.

Выводы, которые я сделала. Внимательно всё перепроверять. Несколько раз 🤭 Не падать в яму вины: ошибаться могут все; нужно не паниковать, а искать выход из этой ситуации.

А что вы чувствуете, когда ошибаетесь? Как себя ведёте?


Изменения в Итоговом сочинении

В 2026-2027 учебном году комплекты тем итогового сочинения формируются из закрытого банка тем итогового сочинения.

Он пополнен новыми историческими темами, связанными с событиями, процессами, персоналиями истории России (подходы к их составлению одобрены Советом по вопросам проведения итогового сочинения Минпросвещения России).

Комплекты тем сочинений будут включать темы, использованные в прошлые годы, а также разработанные в 2026 году (подходы к их комплектации не меняются).

_____________________________
Если нужна помощь в подготовке к написанию Итогового сочинения, помощь в подготовке к ЕГЭ по русскому языку, пишите в ЛС - я обязательно вам помогу.
http://6max.ru/elena_dobrynina


Дождались демоверсию ЕГЭ-2027 по русскому языку. Изменений нет. Ура!




Олимпиадникам 2027

Минобрнауки собирается серьезно пересмотреть систему школьных олимпиад, однако это не повод бросать подготовку к олимпиадному треку поступления.
«Предстоит серьезно пересмотреть систему олимпиад школьников, повысив требования к их проведению, обеспечив тщательный контроль, сопоставимый с тем, как сегодня организуется ЕГЭ», — заявил глава Минобрнауки Валерий Фальков.
Совсем скоро начинается новый учебный год, новый олимпиадный сезон, а вместе с ним возвращается вечная задача для тех школьников, кто уже идет по этому треку или только собирается: не только подготовиться, но и разобраться, когда регистрация, какие этапы впереди и что конкретно даст диплом при поступлении.

Нашли два полезных сервиса, которые могут сильно упростить эту часть работы.
Друзья, это не реклама, отвечать за достоверность информации не можем, но на первый взгляд действительно полезные агрегаторы.

📍 "Атлас" - трекер олимпиад и вузов

В одном месте собраны школьные и студенческие олимпиады, хакатоны, научные конкурсы и информация о вузах.
Что удобно:
⏺можно искать олимпиады по названию и предмету;
⏺смотреть сроки регистрации и этапы;
⏺разбираться, какие льготы дает результат: БВИ, 100 баллов и др.;
⏺добавлять нужные олимпиады в свой трекер и следить за дедлайнами;

Особенно полезно тем, кто сейчас в 9-11 классе и хочет не просто попробовать пару олимпиад, а выстроить нормальную олимпиадную стратегию на год.

📍 AllTeach: "БВИ по итогам ВсОШ"

Здесь можно узнать, на какие направления/специальности и по какому предмету олимпиады ведущие вузы России принимают победителей и призеров ВсОШ.

Хочу поступать на конкретное направление → смотрю, диплом по какому предмету ВсОШ может дать мне БВИ.

Сейчас база составлена по правилам приема 2026 года и охватывает ведущие российские вузы. Позже, вероятно, обновится с учетом правил приема на 2027 год.

⚠️ Такие агрегаторы очень удобны для поиска и предварительного планирования, но условия предоставления БВИ и других льгот всегда перепроверяем в правилах приема конкретного вуза!

Друзья, будущие абитуриенты, планируете участвовать в олимпиадах?

_________________________________
По материалам Тг-канала
ШАГ | поступление в Университет
Всё про поступление в вузы!…и не только😉 По вопросам сотрудничества и консультаций по поступлению - @shag_reserv Чат: https://t.me/+19nDYXORN9lkM2I6 RT: https://rutube.ru/u/stepbyshag/ Отзывы: @about_stepbyshag В...
Telegram




Демоверсию ОГЭ-2027 по русскому языку смотрите выше.

Отдельные уточнения коснулись заданий 13.1, 13.2, 13.3 (сочинения рассуждения на основе опорного текста), но изменений в структуре и содержании заданий КИМа нет.

1. В формулировки и систему оценивания выполнения заданий 13.1, 13.2, 13.3 внесено как обязательное требование пояснение приводимых экзаменуемым примеров из прочитанного текста.

2. Увеличено количество максимальных баллов по критерию СК2 «Наличие примеров и пояснений к ним» с 3 до 4. Как следствие, увеличено максимальное количество баллов за сочинение с 7 до 8 и за всю работу в целом с 37 до 38.

Показано 20 последних публикаций.