ДОМ ШКОЛЬНИКОВ СМОЛЕНСКОГО ОКРУГА

🥋3 октября в поселке Печерск🇷🇺 прошел 3-й открытый турнир по тхэквондо "Кубок Единства"🤝, в котором принимали участие более 200 юных спортсменов из Витебской области 🇧🇾 и Смоленской области 🇷🇺 (творческое объединение "Тхэквондо" под руководством Юрия Михайловича) . Данный турнир проводится для юных спортсменов младше 12лет с целью повышения их спортивного мастерства🤝
Наш итог:
🥇6
🥈5
🥉4
Работаем дальше 💪🏻👊🏻

Пятничный вечер: время для мяча

Наши воспитанники творческого объединения «Футбол» оттачивали один из самых важных навыков — технику ведения мяча.

Почему педагог уделяем дриблингу столько внимания на вечерних тренировках?
✅ Концентрация. После учебной недели детям бывает сложно собраться. Монотонная, но увлекательная работа с мячом помогает переключить внимание и войти в тренировочный ритм.
✅ Мышечная память. Именно в спокойной отработке базовых элементов (ведение внутренней и внешней стороной стопы, подошвой, «змейка» между конусами) закладывается правильная техника.
✅ Уверенность. Игрок, который идеально контролирует мяч на скорости, не боится прессинга соперника. Он уверен в своих ногах, а значит, готов импровизировать и создавать моменты.

Отличная работа в эту пятницу! Замечательный способ завершить неделю — с пользой. ⚽

🏃‍♂️🏃‍♀️ Движение — это жизнь, а правильная координация — основа спортивных достижений!

На занятиях творческого объединения «Фитнес» физкультурно-спортивной направленности под руководством Белей Алёны Алексеевны обучающиеся не просто бегают, а учатся управлять своим телом.

Любимые упражнения:
🎳 Бег с кеглями. Настоящий тест на ловкость и скорость реакции!
🤸‍♂️ Прыжки. Различные техники прыжков (на двух ногах, с ноги на ногу, в длину) — это взрывная сила и выносливость.
🌀 Упражнения с обручем. Это не только весело, но и очень полезно. Вращая обруч, дети развивают моторное планирование (способность мозга заранее просчитывать движение), идеальную координацию и чувство баланса.

Каждая тренировка — это шаг к сильному, ловкому и уверенному в себе телу.

Монотипия — магия одного отпечатка! 🎨Ребята из творческого объединения «Художественная мастерская» попробовали новую технику — монотипию. Суть в том, что краска наносится на гладкую или фактурную поверхность, а затем переводится на лист путём прижимания. Каждый отпечаток уникален и существует в единственном экземпляре — повторить его невозможно.
Монотипия не требует сложных инструментов, зато дарит настоящий эффект неожиданности: заранее не знаешь, что получится. Кто-то использовал скомканную бумагу как печатную форму — её складки и заломы создают непредсказуемый фактурный узор. Кто-то работал на гладкой поверхности, получая мягкие, плавные переходы.
Ребята экспериментировали с цветом, фактурой и нажимом — и каждый отпечаток получился живым, неповторимым, со своим характером. Отличная работа, юные художники! 👏

«Художественная мастерская»: рисуем пластилином! 🎨Сегодня в творческом объединении «Художественная мастерская» прошло занятие по пластилинографии — это техника, в которой пластилин становится красками, а пальцы — кистями. Дети не просто лепят, а создают настоящие картины: размазывают, скручивают, фактурят, смешивают цвета прямо на картоне.
Пластилинография развивает мелкую моторику, воображение и чувство цвета — и при этом даёт свободу творчеству: здесь нет «правильных» линий, есть только фантазия и материал под руками.
Ребята отлично справились — получились яркие, живые работы, каждая со своим настроением. Гордимся нашими юными художниками! 👏

В нашем творческом объединении«Умные детали» прошло невероятное занятие на тему «Удивительный мир живой природы». В этот раз ребята примерили на себя роли инженеров-биоников и настоящих зоологов!
Наши мастера погрузились в моделирование сложнейших природных форм. На занятии буквально кипела жизнь: из пластиковых элементов собирались грациозные дикие животные, хрупкие крылья редких насекомых и загадочные обитатели морских глубин. Каждый участник спроектировал и собрал свое уникальное живое существо!
Чему мы научились на занятии:
Изучали анатомию и биомиметику: разбирались, как устроены тела животных, как передать пластику движений и пропорции живых организмов.
Осваивали сложную инженерию:
учились креативно комбинировать нестандартные детали, чтобы воссоздать текстуру шерсти, чешуи или панциря.
Разбирались в балансе: проектировали устойчивые лапы, крылья и хвосты, чтобы собранные модели были прочными и держали форму.
Занятие пролетело как один миг, а итогом стал наш собственный потрясающий LEGO-зоопарк и, конечно же, горящие глаза юных исследователей!

Тепло маленьких рук для самых дорогих людей 🥰

Вчера в творческом объединении «От А до Я» было по-особенному светло и тихо. Под руководством Светланы Петровны ребята готовили сюрпризы ко Дню пожилых людей.

В ход пошли шаблоны сердец, яркие карандаши и безграничная детская любовь. Каждое движение руки, каждый штрих — это не просто раскрашивание. Это важнейшая работа по подготовке моторики к письму. Пока наши участники увлеченно выбирали цвета для своих будущих открыток, их пальчики становились сильнее, а хват карандаша — увереннее.

Спасибо нашим юным творцам за старание и Светлане Петровне за прекрасную идею!

В объединении «Самбо» — четкое разделение задач, но общая цель. На прошедшей тренировке работа кипела сразу в двух направлениях.

🟢 Для новых членов команды:
Занятие начали с фундамента, без которого в самбо делать нечего.
Самостраховка (страховка при падении): правильная группировка, безопасные перекаты.
Удержание сбоку: базовый, но крайне важный элемент контроля. Отрабатывали правильный хват, плотность прилегания и контроль рук соперника.

🔴 Для тех, кто в строю не первый год: эта тренировка стала проверкой на выносливость и автоматизм. Никакой базы — только закрепление и усложнение.

Работа на результат: Ирина Евгеньевна провела тренировки для всех уровней подготовки 🏐
▫️Группа начальной подготовки:база, база и еще раз база. Стойка, перемещение, верхний и нижний прием, работа с мячом на месте.
▫️Группа спортивного совершенствования: здесь разговор короткий — игровые схемы, отработка быстрого паса, блок и атака первым темпом. Ребята, которые тренируются не первый год, знают: мелочей в волейболе не бывает. Каждый шаг, каждый прыжок должен быть отточен до автоматизма.

🍂 1 октября — День пожилого человека

Сегодня особенный день. День, когда мы говорим слова благодарности тем, кто прожил долгую жизнь, кто делится с нами мудростью, теплом и заботой. Тем, кого мы называем бабушками и дедушками — и не только по родству, но и по душевной близости.

❤️ Что для нас значит этот праздник?

Это день уважения и почитания. День, когда мы можем лишний раз обнять, позвонить, сказать «спасибо» — за всё. За их труд, за их терпение, за их любовь, которую они щедро дарят детям и внукам.

🌿 Почему именно осень?

Не случайно этот праздник отмечается в золотую осеннюю пору. Возраст зрелых, мудрых людей часто называют «осенью жизни» — и, как каждое время года прекрасно по-своему, так и каждый возраст неповторим. В нём — своя красота, своя глубина, своя тихая радость.
🙏 Дорогие наши!

Спасибо вам за мудрость, за тепло ваших сердец, за опыт, которым вы делитесь с нами. Здоровья вам, долголетия, бодрости духа и как можно больше светлых, радостных дней рядом с близкими.

Пусть ваша осень будет золотой — тёплой, ясной и полной любви! ❤️

🌿 Герань на улице и в здании детского сада: сравниваем и наблюдаем

В творческом объединении «Агрономики» прошло увлекательное занятие на тему «Герань на улице и в здании детского сада: сравнение и наблюдение».

Юные агрономы отправились на настоящую исследовательскую прогулку! 🌱

🔍 Что мы делали:
— рассмотрели герань, которая растёт на улице;
— познакомились с геранями, растущими в помещении детского сада;
— сравнили, как одно и то же растение чувствует себя в разных условиях.

🔢 Чем отличается число от цифры?

В творческом объединении «АБВГДейка» (педагог Марина Геннадьевна) ребята искали ответ на этот непростой вопрос!

Казалось бы, что тут сложного? Но на самом деле разница есть, и наши юные знатоки в этом убедились. Вместе мы разобрались:
— что цифра — это знак, которым мы записываем число (их всего десять: от 0 до 9);
— что число — это количество предметов, которое можно посчитать.

🎹1 октября – Международный день музыки. Это один из самых молодых праздников вселенского масштаба.

В России Международный день музыки впервые отметили в 1996 году, посвятив его 90-летию со дня рождения Дмитрия Шостаковича. Во время праздничных вечеров прозвучали музыкальные сочинения великого композитора, вошедшие в сокровищницу мировой классики.

С годами формировались традиции. 1 октября по всей стране проходят концерты, фестивали, творческие вечера, выставки, встречи с людьми, имеющими прямое отношению к событию: композиторами, певцами, музыкантами, звучат произведения, ставшие достоянием мировой культуры. Дню музыки посвящены конкурсы молодых композиторов, исполнителей и музыкантов с опытом.

Что думали об этом виде искусства люди, оставившие после себя великие произведения?
«Благодаря музыке вы найдете в себе новые неведомые вам прежде силы. Вы увидите жизнь в новых тонах и красках». Дмитрий Шостакович
«Из наслаждений жизни одной любви музыка уступает, но и любовь – мелодия!» Александр Сергеевич Пушкин
«В музыке есть нечто волшебное, она заставляет нас верить, что возвышенное принадлежит нам». Иоганн Вольфганг Гете
«В художнике безусловная правда не в банальном, протокольном смысле, а в высшем, открывающем нам какие-то неведомые горизонты, какие-то недосягаемые сферы, куда только музыка способна проникнуть». Петр Ильич Чайковский
«Где не хватает слов, говорит музыка». Ганс Христиан Андерсен
«Музыка – это тишина, которая живет между звуками». Вольфганг Амадей Моцарт

Обучающиеся творческого объединения «Юный эколог — исследователь» приняли участие в областной экологической интернет-викторине «Эколята — друзья леса»!

30 сентября — День воссоединения Донецкой и Луганской Народных Республик, Запорожской и Херсонской областей с Российской Федерацией
🕊 Что значит этот день для нас:
— это день правды и справедливости, восстановленной исторической связи поколений;
— это день единства, когда миллионы людей вновь почувствовали себя частью большой страны;
— это день надежды на мирную жизнь, восстановление городов и возвращение к нормальной жизни.

Мы гордимся мужеством и стойкостью жителей новых регионов. Мы рядом — и в радости, и в трудные минуты. Вместе мы строим будущее, в котором есть место миру, созиданию и заботе друг о друге.

❤️ От всей души поздравляем всех с этим праздником!
Желаем мира, добра, благополучия и уверенности в завтрашнем дне. Пусть на нашей земле всегда будет согласие, а в домах — тепло и радость.

С праздником, дорогие друзья! С Днем воссоединения! 🇷🇺

🏐 Физкульт-привет с утренней тренировки!
☀️ Утро в волейболе — это:
— разогрев мышц и суставов перед нагрузкой;
— отработка подачи, приема и передачи мяча;
— командные взаимодействия и игровые комбинации;
— заряд бодрости и позитива на весь день!

⚡️ От схемы — к работающему устройству!

В творческом объединении «Кванториум» кипит работа: обучающиеся при помощи схем собирают электронный конструктор!

🔧 Что происходит на занятиях:
Ребята работают с настоящими схемами: изучают условные обозначения, разбираются в цепочках, а затем шаг за шагом собирают собственные электронные устройства.

🎈 Язык без скуки!
В нашем ТО «Английская творческая лаборатория: проекты и игры» с Ириной Валерьяновной дети учат язык через игры, песни и весёлые диалоги. Никаких зубрёжек — только азарт, смех и новые слова, которые запоминаются сами собой!
Приходите — говорим, играем, поём! 🎶

📢 Внимание! Федеральный проект «Сетевичок»: новые возможности для детей и педагогов

Министерство образования и науки Смоленской области информирует о реализации федерального цикла мероприятий «Сетевичок», проводимого АНО «Агентство поддержки государственных инициатив».

Проект реализуется в соответствии с:
— пунктом 6 приказа Минцифры России от 22.03.2022 № 226;
— частью 1 статьи 4 Федерального закона от 29.12.2010 № 436-ФЗ «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию».

🎯 Главная цель проекта
Формирование цифровой грамотности и безопасного поведения несовершеннолетних в информационном пространстве. При этом содержание проекта существенно расширено с учетом современных образовательных интересов детей, актуальных социальных и технологических изменений.

📚 Что доступно на платформе:
— цифровая грамотность и кибербезопасность;
— искусственный интеллект и нейросети;
— программирование;
— финансовая грамотность;
— профессиональная ориентация;
— проектная деятельность;
— развитие креативного и критического мышления;
— коммуникация и публичные выступления;
— психологическое благополучие;
— медиатворчество, графический дизайн;
— создание сайтов, игр, подкастов и видеоконтента;
— экология и здоровый образ жизни;
— и другие актуальные направления.

🎮 Всероссийские квесты по цифровой грамотности
Отдельный блок проекта составляют квесты, разработанные для разных возрастных категорий:
— обучающиеся начальной школы;
— обучающиеся основной школы;
— обучающиеся старшей школы;
— студенты организаций СПО и вузов.

💡 Практическая направленность
Материалы проекта ориентированы не только на получение новых знаний, но и на решение практических задач, развитие самостоятельности, ответственного поведения, способности оценивать риски, принимать обоснованные решения и безопасно использовать возможности современной цифровой среды.

🏫 Как использовать проект в школе:
Образовательные организации могут применять возможности проекта при организации:
— воспитательной работы;
— внеурочной деятельности;
— тематических занятий и мероприятий;
— профилактической и просветительской работы;
— профориентации;
— а также рекомендовать отдельные активности обучающимся для самостоятельного прохождения.

✅ Важно:
— все основные мероприятия проекта доступны дистанционно;
— участие осуществляется на безвозмездной основе.

🔗 Каталог активностей размещен на образовательной платформе «Сетевичок»:
👉 www.Сетевичок.рф

Приглашаем педагогов, школьников и их родителей познакомиться с платформой и выбрать подходящие активности!

На занятиях «Первые ступеньки» пусть и не было звонков, но была настоящая школьная атмосфера — добрая и уютная. Дети учились главному: не просто слышать, а слушать; не просто рисовать, а следовать инструкции; не просто считать, а видеть логику чисел.

Графический диктант стал маленьким испытанием на терпение: когда линия идёт не туда, хочется всё стереть и начать заново. Но именно в эти моменты рождается важный навык — не сдаваться после первой ошибки. И ребята справлялись: кто-то просил повторить инструкцию, кто-то проверял каждый шаг, а кто-то просто улыбался и говорил: “Я попробую ещё раз”.🙌