«Орлята‑дошколята»: знакомимся, пробуем, делаем добро!
Сегодня, 11 сентября, в нашей дошкольной группе состоялось первое знакомство с проектом «Орлята‑дошколята»! Это не просто название — это про смелость, любознательность и умение помогать друг другу.
Мероприятие организовала и провела советник по воспитанию вместе с девочками из 4 класса — Алисой Мольковой и Любой Ивановой. Старшие школьницы стали настоящими помощницами: они увлекательно рассказывали малышам о проекте, помогали распределять роли и поддерживали ребят на каждом этапе.
Ребята сразу «примерили» на себя роли настоящих орлят! Ребята успели побывать в трёх ролях:
«Орлёнок‑Эрудит»: угадывали предметы на ощупь и учились задавать вопросы — ведь эрудит всегда хочет узнать что‑то новое!
«Орлёнок‑Доброволец»: помогали быстро и аккуратно сложить кубики — потому что доброволец помогает просто так, без награды.
«Орлёнок‑Эколог»: выбирали, куда положить бумажку — в мусор или на переработку. Так мы учились беречь природу.
А ещё ребята получили «Письмо от Орла» — и по кругу сказали друг другу добрые слова. Было очень тепло и по‑дружески!
Вместе мы создали плакат «Правила‑крылышки»: выбрали три главных правила для нашей группы — помогать друг другу, не обижать и узнавать новое. Теперь этот плакат будет напоминать нам, как быть хорошими друзьями.
Благодаря совместной работе советника и старшеклассниц малыши не только познакомились с проектом, но и почувствовали: быть «орлёнком» — значит действовать вместе и поддерживать друг друга!
Сегодня, 11 сентября, в нашей дошкольной группе состоялось первое знакомство с проектом «Орлята‑дошколята»! Это не просто название — это про смелость, любознательность и умение помогать друг другу.
Мероприятие организовала и провела советник по воспитанию вместе с девочками из 4 класса — Алисой Мольковой и Любой Ивановой. Старшие школьницы стали настоящими помощницами: они увлекательно рассказывали малышам о проекте, помогали распределять роли и поддерживали ребят на каждом этапе.
Ребята сразу «примерили» на себя роли настоящих орлят! Ребята успели побывать в трёх ролях:
«Орлёнок‑Эрудит»: угадывали предметы на ощупь и учились задавать вопросы — ведь эрудит всегда хочет узнать что‑то новое!
«Орлёнок‑Доброволец»: помогали быстро и аккуратно сложить кубики — потому что доброволец помогает просто так, без награды.
«Орлёнок‑Эколог»: выбирали, куда положить бумажку — в мусор или на переработку. Так мы учились беречь природу.
А ещё ребята получили «Письмо от Орла» — и по кругу сказали друг другу добрые слова. Было очень тепло и по‑дружески!
Вместе мы создали плакат «Правила‑крылышки»: выбрали три главных правила для нашей группы — помогать друг другу, не обижать и узнавать новое. Теперь этот плакат будет напоминать нам, как быть хорошими друзьями.
Благодаря совместной работе советника и старшеклассниц малыши не только познакомились с проектом, но и почувствовали: быть «орлёнком» — значит действовать вместе и поддерживать друг друга!