Архитектура качества: в Челябинске состоялся городской педагогический совет
30 сентября 2026 года педагогическое сообщество г. Челябинска собралось на масштабный профессиональный разговор - городской педагогический совет «Архитектура качества: проектирование муниципальной системы образования на основе результатов оценочных процедур».
Мероприятие прошло в очном формате и объединило два блока: пленарное заседание для руководителей общеобразовательных организаций и методические секции для учителей-предметников под общей темой «Аналитика для учителя: переводим результаты оценочных процедур в педагогические решения».
📊 На пленарном заседании выступила заместитель председателя Комитета по делам образования города Челябинска Мельникова Т. А. с подробным анализом результатов ГИА в 2026 году, а также начальник отдела оценки качества образования МАУ ДПО «Челябинский институт Просвещения» Запорожан О. А. с анализом результатов ВПР.
📄 В результате руководители общеобразовательных организаций получили алгоритмы разработки эффективных управленческих решений и стратегии планирования. Особую ценность для директоров представил разбор инструментов аудита школы на основе результатов ВПР и ГИА, которые позволяют перейти от простой фиксации оценок к конкретным шагам по корректировке внутренней системы оценки качества образования (ВСОКО). Кроме того, руководители познакомились с позитивными практиками коллег из МБОУ «Лицей № 11 г. Челябинска», МБОУ «СОШ № 17 г. Челябинска», МБОУ «СОШ № 68 г. Челябинска», МАОУ «Гимназия № 76 г. Челябинска» по повышению мотивации обучающихся к естественно-научным предметам через междисциплинарные проекты, с методами интеграции общего и дополнительного образования для развития инженерных и ИТ-классов в рамках технологического суверенитета, а также управленческими механизмами трансформации педагогического коллектива с целью устранения выявленных предметных дефицитов.
🗒️ Предметные секции были нацелены на детальный анализ результатов федеральных и региональных оценочных процедур (ВПР, ОГЭ, ЕГЭ, РИКО) за прошедший учебный год по ключевым учебным дисциплинам. В ходе работы секций учителя обсудили типичные ошибки учеников, разобрали сложные экзаменационные задачи, а также рассмотрели эффективные методы формирования функциональной и читательской грамотности. Особое внимание на секциях уделили современным технологиям обучения, включая применение цифровых образовательных ресурсов и возможности интеграции искусственного интеллекта в образовательный процесс.
🗂️ В итоге каждый участник предметной секции получил готовый комплекс практических инструментов для повышения качества образования. Педагоги познакомились с конкретными методическими рекомендациями по профилактике дефицитов, наглядными приемами работы с картами, текстами, а также эффективными стратегиями по подготовке обучающихся к государственной итоговой аттестации. Живой обмен опытом помог учителям перевести статистическую аналитику в готовые педагогические решения для нового учебного года.
Материалы городского педагогического совета (презентации выступающих) будут размещены на сайте МАУ ДПО «Челябинский институт Просвещения».
30 сентября 2026 года педагогическое сообщество г. Челябинска собралось на масштабный профессиональный разговор - городской педагогический совет «Архитектура качества: проектирование муниципальной системы образования на основе результатов оценочных процедур».
Мероприятие прошло в очном формате и объединило два блока: пленарное заседание для руководителей общеобразовательных организаций и методические секции для учителей-предметников под общей темой «Аналитика для учителя: переводим результаты оценочных процедур в педагогические решения».
📊 На пленарном заседании выступила заместитель председателя Комитета по делам образования города Челябинска Мельникова Т. А. с подробным анализом результатов ГИА в 2026 году, а также начальник отдела оценки качества образования МАУ ДПО «Челябинский институт Просвещения» Запорожан О. А. с анализом результатов ВПР.
📄 В результате руководители общеобразовательных организаций получили алгоритмы разработки эффективных управленческих решений и стратегии планирования. Особую ценность для директоров представил разбор инструментов аудита школы на основе результатов ВПР и ГИА, которые позволяют перейти от простой фиксации оценок к конкретным шагам по корректировке внутренней системы оценки качества образования (ВСОКО). Кроме того, руководители познакомились с позитивными практиками коллег из МБОУ «Лицей № 11 г. Челябинска», МБОУ «СОШ № 17 г. Челябинска», МБОУ «СОШ № 68 г. Челябинска», МАОУ «Гимназия № 76 г. Челябинска» по повышению мотивации обучающихся к естественно-научным предметам через междисциплинарные проекты, с методами интеграции общего и дополнительного образования для развития инженерных и ИТ-классов в рамках технологического суверенитета, а также управленческими механизмами трансформации педагогического коллектива с целью устранения выявленных предметных дефицитов.
🗒️ Предметные секции были нацелены на детальный анализ результатов федеральных и региональных оценочных процедур (ВПР, ОГЭ, ЕГЭ, РИКО) за прошедший учебный год по ключевым учебным дисциплинам. В ходе работы секций учителя обсудили типичные ошибки учеников, разобрали сложные экзаменационные задачи, а также рассмотрели эффективные методы формирования функциональной и читательской грамотности. Особое внимание на секциях уделили современным технологиям обучения, включая применение цифровых образовательных ресурсов и возможности интеграции искусственного интеллекта в образовательный процесс.
🗂️ В итоге каждый участник предметной секции получил готовый комплекс практических инструментов для повышения качества образования. Педагоги познакомились с конкретными методическими рекомендациями по профилактике дефицитов, наглядными приемами работы с картами, текстами, а также эффективными стратегиями по подготовке обучающихся к государственной итоговой аттестации. Живой обмен опытом помог учителям перевести статистическую аналитику в готовые педагогические решения для нового учебного года.
Материалы городского педагогического совета (презентации выступающих) будут размещены на сайте МАУ ДПО «Челябинский институт Просвещения».