Одного тренинга мало: как понять, что бизнесу нужна комплексная обучающая программа
Ожидание устойчивых изменений от единичного образовательного события может быть серьезной ошибкой. Если проблема требует комплексного подхода, одно мероприятие – это лишь иллюзия действия, а не решение.
В нашей практике мы видим несколько признаков, по которым можно понять: запрос шире, чем один тренинг. Соответствующей диагностической моделью (см. выше) поделилась Тамара Орехова, старший методолог-консультант BITOBE.
По словам Тамары Ореховой, комплексная программа нужна там, где важно не просто дать участникам знание, а провести их по маршруту: от понимания к пробе, от пробы к осмыслению, от осмысления к применению, от применения к закреплению в рабочей практике:
Эксперты BITOBE помогают пройти этот путь: разобраться в реальном запросе бизнеса, спроектировать архитектуру комплексной обучающей программы и выстроить обучение так, чтобы оно поддерживало изменения в практике, а не оставалось отдельным событием в календаре. Обращайтесь.
Ожидание устойчивых изменений от единичного образовательного события может быть серьезной ошибкой. Если проблема требует комплексного подхода, одно мероприятие – это лишь иллюзия действия, а не решение.
В нашей практике мы видим несколько признаков, по которым можно понять: запрос шире, чем один тренинг. Соответствующей диагностической моделью (см. выше) поделилась Тамара Орехова, старший методолог-консультант BITOBE.
По словам Тамары Ореховой, комплексная программа нужна там, где важно не просто дать участникам знание, а провести их по маршруту: от понимания к пробе, от пробы к осмыслению, от осмысления к применению, от применения к закреплению в рабочей практике:
Задача методологов, HR и бизнес-заказчиков – не впихнуть в программу все полезное, а спроектировать путь, по которому участники действительно смогут пройти. С понятной логикой движения, возможностью пробовать, получать поддержку, возвращаться к сложным вопросам и постепенно переносить новое поведение в работу.
Эксперты BITOBE помогают пройти этот путь: разобраться в реальном запросе бизнеса, спроектировать архитектуру комплексной обучающей программы и выстроить обучение так, чтобы оно поддерживало изменения в практике, а не оставалось отдельным событием в календаре. Обращайтесь.