В подготовительных группах компенсирующей направленности "Пчелки" и "Веснушки" прошла тематическая неделя: "Что растёт в саду?"
На протяжении недели мы с ребятами:
💫 беседовали о пользе фруктов и витаминов, которые в них содержатся для организма человека;
💫 разгадывали и сами составляли загадки о фруктах и ягодах;
💫 читали сказки: В. Сутеева " Яблоко", Н.Волкова " Урожай", обсуждали поступки героев, ребята высказывали своё мнение;
💫 Играли в дидактические игры: "Чудесный мешочек ", "Подбери признак", "Собери из частей целое", "Назови сок, варенье, компот";
💫Играли в сюжетно - ролевые игры: "Супермаркет", "Кафе", где учились выбирать, взвешивать и предлагать фрукты - тренировали и речь и социальные навыки;
💫 и конечно творили: рисовали фруктовые корзинки, лепили, делали аппликацию: "Фрукты на блюде ".
Прошедшая неделя получилась насыщенной и очень познавательной. Ребята проявили любознательность и старание, а также получили позитивные эмоции от совместных игр и творчества 🤗🤗🤗
Воспитатели: Еременко О.В., Зебрева О.М.
На протяжении недели мы с ребятами:
💫 беседовали о пользе фруктов и витаминов, которые в них содержатся для организма человека;
💫 разгадывали и сами составляли загадки о фруктах и ягодах;
💫 читали сказки: В. Сутеева " Яблоко", Н.Волкова " Урожай", обсуждали поступки героев, ребята высказывали своё мнение;
💫 Играли в дидактические игры: "Чудесный мешочек ", "Подбери признак", "Собери из частей целое", "Назови сок, варенье, компот";
💫Играли в сюжетно - ролевые игры: "Супермаркет", "Кафе", где учились выбирать, взвешивать и предлагать фрукты - тренировали и речь и социальные навыки;
💫 и конечно творили: рисовали фруктовые корзинки, лепили, делали аппликацию: "Фрукты на блюде ".
Прошедшая неделя получилась насыщенной и очень познавательной. Ребята проявили любознательность и старание, а также получили позитивные эмоции от совместных игр и творчества 🤗🤗🤗
Воспитатели: Еременко О.В., Зебрева О.М.