МБДОО Детский сад №18 "Звёздочка"


Гео и язык канала: Россия, Русский
Категория: Семья и дети



Гео и язык канала
Россия, Русский
Категория
Семья и дети
Статистика

Художественно-эстетическое развитие (Лепка) в средней группе
Тема: " Созрели фрукты "
Цель:
•Развивать у детей эстетическое восприятие природы и учить передавать посредствам пластилинографии изображение фруктов.
•Учить детей отщипывать небольшие кусочки пластилина и скатывать маленькие шарики круговыми движениями пальцев.
•Закрепить умение расплющивать шарики на всей поверхности силуэта .
•Развивать образное восприятие.


Физическое развитие в старшей группе.
Цель: поддерживать интерес детей к занятиям физической культурой и спортом в процессе действий с кольцом и мячом.
Укрепление здоровья, улучшение осанки, профилактика плоскостопия;
содействие гармоничному физическому развитию. Совершенствовать навыки передачи кольца.
Развивать точность и координацию движений.
Воспитывать положительные нравственно-волевые черты детей, соблюдать правило игры и поведение.


Художественно -эстетическое развитие(рисование) в старшей группе
Тема: «Мы идём под дождём»
Цели: развивать образное мвшление;
учить рисовать фигуру человека, передавая характерные детали (одежда, зонтик, резиновые сапожки);
Учить отражать в рисунке тему дождя и действий человека;
Развивать интерес к рисованию;
Развивать цветовосприятие;
Воспитывать умение доводить начатое дело до конца.


Развитие речи в старшей группе
Тема: «Звук [O], буква О».
Цель: познакомить детей с гласным звуком [О] и буквой О.
развивать фонематический слух, восприятие;
упражнять в определении места звука в слове;
совершенствовать мелкую моторику;
дать понятие о гласных звуках;
учить точно произносить звук О;
пополнять и активизировать словарный запас;
воспитывать интерес (мотивацию) к занятию;
самостоятельность; любознательность;
выработать самоконтроль речи;


Осень – чудесная пора и она вдохновляет своей яркостью и пестротой красок на воплощение прекрасных творческих идей.
С 21 сентября по 5 октября в нашем детском саду прошла выставка поделок из природного материала «Осенние фантазии». Родители совместно с детьми смастерили замечательные поделки: забавных животных, красавицу Осень, осенние композиции, которые можно назвать настоящими произведениями искусства. Ни одна работа не повторяется. Все экспонаты выствки – стали прекрасным украшением интерьера наших групп. В каждой работе прослеживается творческая индивидуальность и фантазия каждой семьи.
Все работы оригинальны, неповторимы и интересны.


Художественно-эстетическое развитие (Рисование) в подготовительной группе
Тема: " Моя любимая игрушка"
Цели:
Развивающие:
Продолжать знакомить детей с игрушками и их историей (уточнить, закрепить знания об игрушках). Развивать воображение.
Образовательная:
Учить умению рисовать и закрашивать рисунок, красиво располагать его на листе бумаги.
Воспитательная:
воспитывать интерес к художественному творчеству, усидчивость, аккуратность.


Познавательное развитие (ФЦКМ)в средней группе
Тема: Овощи — фрукты
Цели.Закреплять умение различать овощи и фрукты; составлять рассказ по опорным картинкам. Развивать общую и мелкую моторику. Воспитывать бережное отношение к природе. Развивать память, мышление, внимание, фонематические процессы; процессы анализа и синтеза.


Художествено-эстетическое развитие (рисование) в старшей группе.
Цель: закреплять умение рисовать рисунки акварелью.
совершенствовать изобразительную технику при раскрашивании готовых форм;
способствовать воспитанию у детей аккуратности, усидчивости, целеустремленности, трудолюбия, интереса к процессу и результатам работы;
развивать мелкую моторику и координацию движения рук; воспитывать интерес к познанию природы и отображению полученных представлений в творчестве.


Художественно- эстетическое развитие(лепка) в старшей группе
Тема: "Зайчик"
Цель: развивать навыки лепки из пластилина.
учить детей передавать в лепке характерные особенности зайца (тело, голова, уши, лапы; закрепить приёмы скатывания и раскатывания, сплющивания, присоединения частей.
Развивать внимание, образное и логическое мышление, наблюдательность. Развивать мелкую моторику рук
Воспитывать бережное отношение к животному миру и природе.


Речевое развитие (подготовка к обучению грамоте) в старшей группе.
Тема: "Звуки [Б] и [Бь]. Буква Б"
Цели: Уточнить произношение звуков [Б] и [Бь];
Упражнять детей в звуковом анализе слов;
Учить согласованию прилагательных с существительными.
Развитие фонематического восприятия;
Развивать умение строить последовательно свое высказывание;
Развитие мышления, зрительного восприятия.
Воспитывать самоконтроль за речью.


Сюжетно-ролевая игра в подготовительной группе
«Как мы проводим время у бабушки с дедушкой».
Дети воспроизводят бытовые ситуации из жизни: совместные прогулки, игры, чаепитие, помощь по хозяйству.
Задача — творчески воспроизводить быт, развивать диалогическую речь, учиться взаимодействовать в разных ролях.


👵👴 1 октября — Международный день пожилых людей
Это добрый повод ещё раз сказать тёплые слова нашим бабушкам и дедушкам, окружить их вниманием, заботой и благодарностью.

Художественно-эстетическое развитие (Рисование)в подготовительной группе
Тема: "Портрет бабушки и дедушки"
Цель занятия: создать условия для того, чтобы дети через изобразительную деятельность выразили свою эмоциональную привязанность и уважение к старшему поколению, а также развили художественные навыки в портретном жанре.


Подготовка к обучению грамоте в подготовительной группе
Тема: "Знакомство с буквой «О»"
Задачи:
1) Учить детей определять позицию звука в словах: начало, середина, конец.
2) Закрепить характеристику звука О, развивать умение детей выделять на слух звук О.
3) Продолжать учить детей проводить звуковой анализ и синтез простых слов.
4) Закрепить знание детьми буквы О.
5) Познакомить детей с понятиями «ударение», «ударный слог»; дать представление о способе определения.
6) Развивать фонематическое восприятие, фонематический слух, память.
7) Воспитывать культуру общения.


Познавательное развитие ( развитие речи) в средней группе
Тема: "Осень золотая"
Цель: закрепить знания о характерных приметах осени, учить полным предложением отвечать на вопросы, составлять рассказ по серии иллюстраций совместно с воспитателем и самостоятельно.


Познавательное развитие (ФЭМП) в старшей группе
Тема: "Числа и цифры 1,2"
Цель: сформировать у детей представление о цифрах 1 и 2, научить соотносить цифру с количеством предметов.
познакомить с внешним видом цифр 1 и 2;
научить писать цифру 1;
сформировать умение видеть, какое количество предметов обозначает каждая цифра;
научить сравнивать группы предметов по числу элементов, используя слова «один», «два».


Художествено-эстетическое развитие (рисование)
Старшая группа.
Цель: закреплять умение рисовать рисунки акварелью.
совершенствовать изобразительную технику при раскрашивании готовых форм;
способствовать воспитанию у детей аккуратности, усидчивости, целеустремленности, трудолюбия, интереса к процессу и результатам работы;
развивать мелкую моторику и координацию движения рук; воспитывать интерес к познанию природы и отображению полученных представлений в творчестве.


Подготовка к обучению грамоте в подготовительной группе.
тренировка графического навыка и фонематического слуха.
Цель:
Речевая и грамота: развивать фонематический слух, учить выделять заданный звук в слове, определять его позицию (начало/середина/конец), делить слова на слоги, соотносить слово и предмет.
Изобразительная: формировать умение передавать форму, пропорции и характерные детали предметов, располагать изображение на листе, закреплять технические навыки работы с кистью/карандашом.
Моторика и подготовка к письму: развивать зрительно-моторную координацию, плавность и ритмичность движений руки, что важно для последующего письма.


Художественно-эстетическое развитие (лепка) старшая группа
Тема: «Дары осени».
Цель: Закрепить умение детей передавать в лепке форму разных овощей. Упражнять в умении использовать в своей работе приёмы для создания основных форм изделий (раскатывание, сплющивание, скатывание). Поощрять любые проявления творчества в процессе украшения формы путём налепа, процарапывания.


Художественно-эстетическое развитие (Рисование)в средней группе
Тема: " Украшение фартука" (декоративное рисование) Цель: составление узоров и симметричных орнаментов на фартуках из точек и лепестков, отработка техники рисования кистью, самостоятельное украшение силуэта по образцу и замыслу.


Познавательное развитие (подготовка к обучению грамоте) в старшей группе.
Тема: Буква (А)
Цель: Способствовать развитию фонематического слуха; Продолжаем учить определять место звука А в словах;
Формировать умение внимательно слушать текст стихотворения, выделяя в нем слова, в которых есть звук А.
Учить писать печатную букву А, используя образец.
Учить понимать учебную задачу и выполнять ее самостоятельно.
Формировать навык самоконтроля и самооценки

Показано 20 последних публикаций.