Подготовка к обучению грамоте в подготовительной группе.
тренировка графического навыка и фонематического слуха.
Цель:
Речевая и грамота: развивать фонематический слух, учить выделять заданный звук в слове, определять его позицию (начало/середина/конец), делить слова на слоги, соотносить слово и предмет.
Изобразительная: формировать умение передавать форму, пропорции и характерные детали предметов, располагать изображение на листе, закреплять технические навыки работы с кистью/карандашом.
Моторика и подготовка к письму: развивать зрительно-моторную координацию, плавность и ритмичность движений руки, что важно для последующего письма.
тренировка графического навыка и фонематического слуха.
Цель:
Речевая и грамота: развивать фонематический слух, учить выделять заданный звук в слове, определять его позицию (начало/середина/конец), делить слова на слоги, соотносить слово и предмет.
Изобразительная: формировать умение передавать форму, пропорции и характерные детали предметов, располагать изображение на листе, закреплять технические навыки работы с кистью/карандашом.
Моторика и подготовка к письму: развивать зрительно-моторную координацию, плавность и ритмичность движений руки, что важно для последующего письма.