7 октября в ГБДОУ " Детский сад 6 Шахтерского м.о." ДНР ( Заведующий: Филиппова И.П.) в специализированной логопедической подготовительной группе " Радуга" ( Воспитатели: Кочура ян.Н., Чумаколенко Е.Г., учитель - логопед Чередникова М.С.) прошёл тематический день, посвящённый нашей Родине, — «Моя Россия. Мы — россияне!». Мероприятие было приурочено к важной дате ( Дню рождения президента В.В.Путина) и стало возможностью в доступной, увлекательной форме укрепить у детей основы гражданской идентичности и чувство сопричастности к своей стране.
В ходе дня ребята закрепили ключевые представления о России: вспомнили, в какой стране они живут, как называют её граждан, кто является Президентом Российской Федерации. Особое внимание уделили государственным символам — флагу, гербу и гимну. В простой и понятной форме дошкольники познакомились с тем, какие основные обязанности выполняет Президент, и почему эта роль важна для всей страны.
Большой интерес вызвала работа с глобусом: дети находили моря, океаны и континенты, а затем с радостью обнаружили на нём нашу огромную страну — Россию. Так наглядно закрепилось представление о масштабах Родины и её месте в мире.
Важной частью стала познавательная работа с лэпбуком «Моя Россия». Ребята узнали о многообразии национальностей, проживающих в нашей стране, познакомились с традиционными промыслами и ремёслами, рассмотрели примеры работ русских мастеров. Это позволило показать детям богатство и самобытность отечественной культуры, сформировать уважительное отношение к наследию народов России.
Завершился день творческой продуктивной деятельностью: каждый ребёнок изготовил для себя браслет в цветах российского триколора. В процессе работы педагоги ненавязчиво раскрывали символику цветов флага: белый — чистота помыслов, синий — верность и преданность, красный — смелость и любовь к Родине.
Тематический день получился насыщенным, познавательным и эмоционально значимым. Дети не только расширили свои знания о России, но и проявили искренний интерес к истории и культуре родной страны, а творческий итог стал для каждого личным символом причастности к общему дому — России.
В ходе дня ребята закрепили ключевые представления о России: вспомнили, в какой стране они живут, как называют её граждан, кто является Президентом Российской Федерации. Особое внимание уделили государственным символам — флагу, гербу и гимну. В простой и понятной форме дошкольники познакомились с тем, какие основные обязанности выполняет Президент, и почему эта роль важна для всей страны.
Большой интерес вызвала работа с глобусом: дети находили моря, океаны и континенты, а затем с радостью обнаружили на нём нашу огромную страну — Россию. Так наглядно закрепилось представление о масштабах Родины и её месте в мире.
Важной частью стала познавательная работа с лэпбуком «Моя Россия». Ребята узнали о многообразии национальностей, проживающих в нашей стране, познакомились с традиционными промыслами и ремёслами, рассмотрели примеры работ русских мастеров. Это позволило показать детям богатство и самобытность отечественной культуры, сформировать уважительное отношение к наследию народов России.
Завершился день творческой продуктивной деятельностью: каждый ребёнок изготовил для себя браслет в цветах российского триколора. В процессе работы педагоги ненавязчиво раскрывали символику цветов флага: белый — чистота помыслов, синий — верность и преданность, красный — смелость и любовь к Родине.
Тематический день получился насыщенным, познавательным и эмоционально значимым. Дети не только расширили свои знания о России, но и проявили искренний интерес к истории и культуре родной страны, а творческий итог стал для каждого личным символом причастности к общему дому — России.