ОРЛЯТА РОССИИ
Сегодня во 2 классе прошло занятие в рамках программы «Орленок России» на тему «Кто такой эрудит?», которое было направлено на формирование устойчивой мотивации к получению новых знаний у детей. В ходе занятия учащиеся сформировали понятие об эрудите. Просмотр презентации «Кто такой эрудит?» помог ребятам определить качества эрудита: наблюдательный, знающий, начитанный, умный, смекалистый, любознательность, целеустремлённый. Дети обсудили, что нужно делать, чтобы стать настоящими эрудитами. Выполнили ряд заданий: "Спрятанные картинки", "Ребусы".
Сегодня во 2 классе прошло занятие в рамках программы «Орленок России» на тему «Кто такой эрудит?», которое было направлено на формирование устойчивой мотивации к получению новых знаний у детей. В ходе занятия учащиеся сформировали понятие об эрудите. Просмотр презентации «Кто такой эрудит?» помог ребятам определить качества эрудита: наблюдательный, знающий, начитанный, умный, смекалистый, любознательность, целеустремлённый. Дети обсудили, что нужно делать, чтобы стать настоящими эрудитами. Выполнили ряд заданий: "Спрятанные картинки", "Ребусы".