🤗В рамках реализации Концепции «Луганский Характер» отряд Наставников - Тружеников 10-В класса провёл
увлекательное и познавательное занятие «Соблюдай Правила Дорожного Движения. Весёлый светофор» для учащихся 4‑Б и 2‑Б классов. Цель — закрепить знания детей о безопасном поведении на улице и вблизи дороги, воспитать ответственное отношение к собственной безопасности.
Сначала с ребятами провели беседу: напомнили основные правила перехода проезжей части, значение дорожной разметки и сигналов светофора, обсудили опасные ситуации и способы их избегать. Беседа велась в форме диалога — дети задавали вопросы и приводили собственные примеры из жизни.
Дальше состоялась игровая программа «Светофор». Дети участвовали в сценках: одни исполняли роль пешеходов, другие — водителей и регулировщика. На импровизированном перекрёстке воспитанники учились реагировать на зелёный, жёлтый и красный сигналы, отрабатывали порядок действий при переходе дороги и взаимодействие со светофором. Игра прошла весело и активно — ученики быстро усвоили правила благодаря практике.
Особой «изюминкой» стал настоящий портал в мир ПДД — оформленный вход в мини‑городок с дорожными знаками, светофором и стрелами направления. Через этот портал дети «путешествовали» по безопасным маршрутам, выполняли задания и получали памятные наклейки и грамоты.
Мероприятие завершилось присягой на внимательность и заботу о собственной безопасности.
Классный руководитель 10-В класса Ковач Оксана Викторовна
увлекательное и познавательное занятие «Соблюдай Правила Дорожного Движения. Весёлый светофор» для учащихся 4‑Б и 2‑Б классов. Цель — закрепить знания детей о безопасном поведении на улице и вблизи дороги, воспитать ответственное отношение к собственной безопасности.
Сначала с ребятами провели беседу: напомнили основные правила перехода проезжей части, значение дорожной разметки и сигналов светофора, обсудили опасные ситуации и способы их избегать. Беседа велась в форме диалога — дети задавали вопросы и приводили собственные примеры из жизни.
Дальше состоялась игровая программа «Светофор». Дети участвовали в сценках: одни исполняли роль пешеходов, другие — водителей и регулировщика. На импровизированном перекрёстке воспитанники учились реагировать на зелёный, жёлтый и красный сигналы, отрабатывали порядок действий при переходе дороги и взаимодействие со светофором. Игра прошла весело и активно — ученики быстро усвоили правила благодаря практике.
Особой «изюминкой» стал настоящий портал в мир ПДД — оформленный вход в мини‑городок с дорожными знаками, светофором и стрелами направления. Через этот портал дети «путешествовали» по безопасным маршрутам, выполняли задания и получали памятные наклейки и грамоты.
Мероприятие завершилось присягой на внимательность и заботу о собственной безопасности.
Классный руководитель 10-В класса Ковач Оксана Викторовна