Как навык игры связан с успеваемостью в школе?

Многие родители замечают, что их ребёнок не умеет играть самостоятельно. 
Покатал машинку → бросил;
Покачала куклу →  и зовет маму;
Пять минут поиграл → и снова ищет взрослого, который развлечет.

Но игра является навыком, а не врожденной способностью.

Когда ребенок не умеет играть сам, ему сложно начать, удержать внимание, придумать сюжет. А ведь это те же самые механизмы, которые потом помогут в учебе: интерес, самостоятельность, умение действовать без подсказки.

▫️Ребенку важно не просто внимание взрослого, ему нужен пример, как играть:
▫️Машинка едет не просто так, а куда-то конкретно.
▫️Кукла ждёт в гости друзей или лечит игрушечного медвежонка. 
▫️Как простые предметы становятся частью истории.

Когда взрослый показывает, как рождаются сюжеты, ребенок учится видеть возможности вокруг, соединять воображение и действие.
Именно так формируется навык самостоятельной игры. А вместе с ним и способность учиться самому.

✔️ А подобрать игры под возраст и задачи ребёнка поможет новый Навигатор по играм.

В нём более 320 игр для детей от 0 до 12+ лет, отобранных и рекомендованных мной. До 1 октября стоимость 3 990 ₽ вместо 5 000 ₽.

#образование