Видео недоступно для предпросмотра
Смотреть в Max
Забавная привычка?
Забавная штука — детские привычки. Я иду по улице, размахиваю пакетом и пинаю впридачу так,как делала это сотни раз до этого. На автомате. И вдруг вспоминаю: моя дочь делает точно так же.
И я же её за это ругаю! Говорю: «Не маши пакетом, положи нормально». А сама — вот она, иду. Размахиваю.
Смешно и неловко одновременно. Мы требуем от детей то, чего сами не делаем или учим не делать то, что делаем сами!
Психологи называют это «семейными сценариями».
Мы не просто копируем поведение родителей — мы впитываем его. Через жесты, через интонации, через то, как мы держим ложку, как размахиваем пакетом, как вздыхаем при усталости. Это не генетика. Это среда. Это то, что мы впитываем, как губка, ещё до того, как начинаем говорить.
И самое интересное: чаще всего мы перенимаем именно те привычки, которые нас раздражали в детстве. А потом сами поступаем так же. Мы клянёмся не быть как родители. А потом ловим себя на тех же фразах или поступках.
Это значит, можно заметить и выбрать — оставить эту привычку или отпустить. А можем — передать дальше. Уже осознанно.
Я смотрю на дочку и понимаю: она — моё зеркало. В ней много меня. И хорошего, и не очень. И теперь я думаю: а что я хочу ей передать? Какие привычки станут её наследством? Размахивание пакетом — пусть будет. Оно безобидное и даже милое. А вот что-то другое — стоит пересмотреть.
Потому что дети — это не то, что мы им говорим. Это то, что они видят в нас каждый день.
Забавная штука — детские привычки. Я иду по улице, размахиваю пакетом и пинаю впридачу так,как делала это сотни раз до этого. На автомате. И вдруг вспоминаю: моя дочь делает точно так же.
И я же её за это ругаю! Говорю: «Не маши пакетом, положи нормально». А сама — вот она, иду. Размахиваю.
Смешно и неловко одновременно. Мы требуем от детей то, чего сами не делаем или учим не делать то, что делаем сами!
Психологи называют это «семейными сценариями».
Мы не просто копируем поведение родителей — мы впитываем его. Через жесты, через интонации, через то, как мы держим ложку, как размахиваем пакетом, как вздыхаем при усталости. Это не генетика. Это среда. Это то, что мы впитываем, как губка, ещё до того, как начинаем говорить.
И самое интересное: чаще всего мы перенимаем именно те привычки, которые нас раздражали в детстве. А потом сами поступаем так же. Мы клянёмся не быть как родители. А потом ловим себя на тех же фразах или поступках.
Это значит, можно заметить и выбрать — оставить эту привычку или отпустить. А можем — передать дальше. Уже осознанно.
Я смотрю на дочку и понимаю: она — моё зеркало. В ней много меня. И хорошего, и не очень. И теперь я думаю: а что я хочу ей передать? Какие привычки станут её наследством? Размахивание пакетом — пусть будет. Оно безобидное и даже милое. А вот что-то другое — стоит пересмотреть.
Потому что дети — это не то, что мы им говорим. Это то, что они видят в нас каждый день.