Чудеса бывают! А теперь без иллюзий.
- А мы точно успеем до школы ее подтянуть?
- К концу года зачитает?
- А она точно сможет в обычной школе учиться?
- К 1 сентября сможет усваивать нормально школьный материал?
Дорогие мамы, я вас слышу!
И понимаю ваши запросы ко мне, ваши тревоги и вообще всю гамму чувств и эмоций в разрезе ребенка разделяю с вами.
А теперь начистоту.
Если в работу приходит нормотипичный ребенок с небольшими дефицитами, то здесь можно строить гипотезы и давать прогнозы.
Но точного 100% результата я вам не могу гарантировать. Потому что я не ясновидящая, не волшебница и пр.
Причем моя ответственность в этом образовательном пути только 33%.
А ещё есть 33 ребенка и 33 родителей.
Если родители доверяют, прислушиваются к моим рекомендациям, с ребенком все дома выполняют, то результат однозначно будет!
Другое дело, когда в работу приходит ребенок с задержками: функциональными, моторными, речевыми, психическими или с диагнозами.
Тогда начинается не просто образовательный путь, а коррекционный. И тут порой никаких прогнозов не поставить.
Закатываем рукава и пашем!
Опять все трое: ребенок-специалист-родители.
Только так и никак иначе.
Никто вам не даст гарантий, как и что будет к 1 сентября.
Предлагаю начинать работать, и через определенное время проводить аудит, что сформировалось, а что нет, что стоит изменить, над чем дальше работать.
Идём маленькими отрезками и смотрим на них есть результат или нет.
Чудеса в жизни бывают! Это точно.
Но не в обучении и коррекции ребенка. Само по себе в ребенке ничего не формируется. Результаты есть тогда, когда мы не сидим и не ждём у моря погоды, а когда грамотно ррработаем с трудностями.
Есть несколько мест в индивидуальном формате и 2 места на подготовку к школе в группе для 5 и 6 летних детей.
☎️ 89632335506 Елена
- А мы точно успеем до школы ее подтянуть?
- К концу года зачитает?
- А она точно сможет в обычной школе учиться?
- К 1 сентября сможет усваивать нормально школьный материал?
Дорогие мамы, я вас слышу!
И понимаю ваши запросы ко мне, ваши тревоги и вообще всю гамму чувств и эмоций в разрезе ребенка разделяю с вами.
А теперь начистоту.
Если в работу приходит нормотипичный ребенок с небольшими дефицитами, то здесь можно строить гипотезы и давать прогнозы.
Но точного 100% результата я вам не могу гарантировать. Потому что я не ясновидящая, не волшебница и пр.
Причем моя ответственность в этом образовательном пути только 33%.
А ещё есть 33 ребенка и 33 родителей.
Если родители доверяют, прислушиваются к моим рекомендациям, с ребенком все дома выполняют, то результат однозначно будет!
Другое дело, когда в работу приходит ребенок с задержками: функциональными, моторными, речевыми, психическими или с диагнозами.
Тогда начинается не просто образовательный путь, а коррекционный. И тут порой никаких прогнозов не поставить.
Закатываем рукава и пашем!
Опять все трое: ребенок-специалист-родители.
Только так и никак иначе.
Никто вам не даст гарантий, как и что будет к 1 сентября.
Предлагаю начинать работать, и через определенное время проводить аудит, что сформировалось, а что нет, что стоит изменить, над чем дальше работать.
Идём маленькими отрезками и смотрим на них есть результат или нет.
Чудеса в жизни бывают! Это точно.
Но не в обучении и коррекции ребенка. Само по себе в ребенке ничего не формируется. Результаты есть тогда, когда мы не сидим и не ждём у моря погоды, а когда грамотно ррработаем с трудностями.
Есть несколько мест в индивидуальном формате и 2 места на подготовку к школе в группе для 5 и 6 летних детей.
☎️ 89632335506 Елена