🔹 Смысл нашего семинара — обратить внимание на философию образования в самом широком смысле этого слова. Исходя из целеполагания того, для чего, собственно, люди приходят в школу, затем оказываются в университете, — это тот вопрос, который вроде бы считается само собой решённым.
Со времён Платона, наверное, целью образования был человек. Сегодня, намеренно утрирую, полемически заостряю: целью образования является выпускная квалификационная работа.

🔹 Ситуация предельно абсурдная, конечно. То есть вопрос о том, а какого мы хотим получить человека в результате образования, ну, за исключением нескольких предложений в каких-то документах, вообще не ставится.

🔹 Именно от качества образования зависит реализация нашего общества в любой сфере жизни.

🔹 Светская этика — результат договора. Мы договорились, что нравственными правилами являются такие правила. А через 50 лет мы взяли и передоговорились.

🔹 Вопрос определения религии в современном академическом пространстве являет собой сложнейшую методологическую проблему. Важно понимать: когда мы говорим слово «религия», представляем себе Афины VI века до Рождества Христова.
И слово «религия» в 2026 году. Мы говорим о разных реальностях совершенно.