МОУ "СОШ с. Большая Ивановка имени Героя Советского Союза В.Д. Коннова"

В школе прошло мероприятие, посвящённое 9 октября — Дню разгрома немецко-фашистских войск в битве за Кавказ. Главной темой стали подвиги героев: солдат, альпинистов, партизан, медиков и тружеников тыла.

Ребята узнали про восхождение альпинистов на Эльбрус и снятие вражеских флагов, про оборону горных перевалов в суровых условиях, про помощь жителей и работу госпиталей. Важной частью встречи стали фронтовые письма — они помогли увидеть в героях живых людей, а не просто имена из учебника.

Мужество — это выбор не отступать и помогать другим, когда особенно трудно. 🇷🇺

В рамках месячника по благоустройству в нашей школе прошел очередной субботник.Школьники вместе со своими учителями и другими работниками убирали старую листву,наводили порядок на клумбах,подметали дорожки.С каждым таким мероприятием преображается школа и пришкольная территория,а участники получают позитивный заряд бодрости и отличного настроения!

Кибергруминг редко начинается с чего-то явно опасного. Чаще всего всё выглядит как обычное общение: новый друг, поддержка, внимание или «человек, который понимает». Именно поэтому дети и подростки не всегда замечают момент, когда безопасный разговор начинает превращаться в манипуляцию.

Какие фразы используют манипуляторы: 

1. Типичные фразы часто звучат как забота или поддержка:
— «Только ты меня понимаешь»
— «Ты можешь рассказать мне всё»
— «Это останется между нами»
— «Я думал, ты мне доверяешь»

2. Позже могут появляться давление и чувство вины:
— «Если ты уйдёшь, мне будет очень плохо»
— «Никому не показывай нашу переписку»
— «Докажи, что доверяешь мне»

Злоумышленники редко начинают с угроз. Наоборот — сначала они стараются создать доверие и эмоциональную близость.
Главная цель таких фраз — сделать общение эмоционально значимым и постепенно изолировать ребёнка от других взрослых.

Главная задача взрослых — не запугать ребёнка интернетом, а научить распознавать тревожные сигналы и вовремя говорить о них.
#Альянс64

Сегодня в Центре естественно-научной и технологической направленности «Точка роста» нашей школы для ребят проведено занятие "Веселая математика", ребята не просто решали примеры, а отправлялись в приключение: разгадывали математические фокусы, вместо обычных примеров — лабиринты, где правильный путь прокладывается через верные ответы,разгадывали кроссворды.

На станциях дети учились видеть закономерности, проверять варианты и договариваться в команде. А в финале сами придумывали задачи — про конфеты, машинки и питомцев. Получилось целое собрание «детских задач»!

Главный вывод ребят: математика — это не только цифры, но и логика, наблюдательность и радость от найденного решения.

«О пожаре знают все!» — так называлась беседа, которую провели для ребят из начальных классов в рамках месячника безопасности.

Всё началось с учебной эвакуации: дети на практике узнали, как действовать при сигнале тревоги. Дальше — интересная и важная теория: говорили о бытовой безопасности, о том, какие привычки могут быть опасными, и как не допустить пожара.

Разбирали и «ситуации из жизни»: как читать эвакуационные знаки, что делать при сигнале тревоги и как вести себя, если вокруг дым. И самое важное правило, которое закрепили: если случился пожар — сразу выходи на улицу. Никаких «забегу за игрушкой»: безопасность — на первом месте! 🧸❌

Ребята не просто слушали, а активно участвовали: задавали вопросы, рассуждали, делились мнениями. В конце каждый получил памятку «Правила поведения при пожаре» — чтобы важные знания всегда были под рукой.

А главный вывод такой: лучшая защита от пожара — это не допустить его появления. Берегите себя и своих близких! ❤️

☀«Творческий день в „Солнышке“
Сегодня в дошкольной группе «Солнышко» прошло увлекательное занятие по рисованию — и малыши, и ребята постарше нашли для себя интересные задачи.
Для самых маленьких главным открытием стали цвета и простые формы. Дети учились рисовать коврик: подбирали яркие оттенки, чередовали полоски и пятна, стараясь передать узор так, как хочется именно им. В процессе ребята не только тренировали мелкую моторику, но и закрепляли названия цветов, учились договариваться и делиться карандашами и красками.
Дети постарше сосредоточились на технике: они отрабатывали уверенное проведение прямых линий. Задача казалась простой, но на деле требует аккуратности, правильного нажима и контроля движения руки. Воспитатели помогали замечать детали: как держать кисточку, как вести линию без остановок, как не нажимать слишком сильно, чтобы бумага не мялась.
Особенно ценно, что занятие получилось разноуровневым: у каждой возрастной подгруппы была своя цель, но все работали в одном творческом пространстве. Малыши вдохновлялись тем, что делают старшие, а ребята постарше чувствовали ответственность и охотно подсказывали, как подобрать цвет или как лучше вести кисточку.
В конце занятия дети с гордостью показывали свои работы, рассказывали, что хотели изобразить и что получилось лучше всего. Такие моменты помогают не только развивать художественные навыки, но и учиться говорить о своих идеях, слушать других и радоваться чужим успехам.
Рисование в «Солнышке» — это не просто про картинки. Это про уверенность в своих силах, про первые маленькие победы и про то, как здорово творить вместе.🍁

🌾 «Россия — мои горизонты»: открываем секреты высокотехнологичного сельского хозяйства

8 октября в нашей школе прошли очередные занятия из цикла «Россия — мои горизонты». На этот раз темой встречи стала «Россия аграрная: высокотехнологичное сельское хозяйство».

Ребята узнали, что современный агропромышленный комплекс — это не только поля и фермы, но и передовые технологии. Мы обсудили:
🚜 Как дроны и спутники помогают следить за урожаем.
🧪 Зачем нужны агротехнопарки и генетика в растениеводстве.
🤖 Как автоматизация меняет работу фермеров.

Ученики убедились, что сельское хозяйство сегодня — это высокоинтеллектуальная отрасль, где нужны знания физики, химии, биологии и IT. Возможно, для кого-то из наших ребят это занятие станет первым шагом к выбору будущей профессии!

🔥Единый день безопасности: «Осторожно, пожар!»🔥

Сегодня в нашей школе прошёл «Единый день безопасности», посвящённый профилактике травмирования и гибели несовершеннолетних при пожаре в быту.
Почему это важно?
По данным МЧС, в 2025 году в Саратовской области погибло 7 детей, ещё 13 получили травмы различной степени тяжести из-за пожаров🧯. За первый месяц 2026 года зафиксировано несколько случаев возгорания в жилых домах с детьми.
❗️Чаще всего причинами становятся:
-неосторожное обращение с огнём;
-несвоевременная проверка электрооборудования;
неправильная эксплуатация печного отопления.
✅В рамках Единого дня безопасности проведены:
-познавательные уроки и беседы о правилах пожарной безопасности;
- раздача памяток для детей;
-практические занятия по действиям при пожаре;

Уполномоченный по правам ребенка в Саратовской области Юлии Васильевой (https://vk.com/detisaratov).' rel='nofollow' target='_blank'>vk.com/detisaratov).

Урок безопасности в нашей школе: учимся действовать правильно! 🛡

8 октября 2026 года, в нашей школе прошел Всероссийский открытый урок культуры безопасности, приуроченный ко Дню гражданской обороны. 📜.

О чем мы говорили?
Главная тема урока — алгоритм действий при получении сигнала оповещения «ВНИМАНИЕ ВСЕМ!» 🚨. Мы обсудили, почему важно не паниковать, как быстро найти официальную информацию и куда двигаться, если объявлена эвакуация. Эти знания — основа безопасности каждого из нас 🤝.

Как это было?
Урок прошел в формате активного диалога. Педагоги подготовили наглядные презентации и памятки, а ребята с интересом разбирали реальные жизненные ситуации 🎓. Мы провели тренировочные действия: отрабатывали, как правильно пользоваться средствами связи, где в нашей школе находятся пункты сбора и как оказать первую помощь до приезда врачей 🚑.

Масштаб и вовлеченность
К мероприятию присоединились ученики с 5 по 11 класс. Мы постарались охватить максимальное количество детей, ведь правила гражданской обороны должны знать все. Ребята задавали много вопросов, делились своими мыслями и показали отличную подготовку!

Беречь и защищать:
в преддверии Дня защиты животных 🐾

В нашей школе прошла тёплая и душевная беседа, посвящённая Всемирному дню защиты животных, который ежегодно отмечается 4 октября. Этот день — не просто дата в календаре, а повод остановиться и задуматься о нашей ответственности перед теми, кто не может говорить за себя.

Учащиеся рассуждали о том, почему важно быть не хозяином, а другом для своих питомцев, и как даже один человек может изменить мир к лучшему.
Говорили о простом, но главном:
✅️О доброте, которая начинается с миски еды для бездомного кота во дворе.
✅️О заботе, которая проявляется в правильном уходе за домашними животными.
✅️О защите, которая нужна диким видам, исчезающим по вине человека.

День в «Солнышке»: прописи, пластилин и ёжики, которые всех покорили!
Сегодня в дошкольной группе «Солнышко» день прошёл особенно увлекательно и интересно. Даже самые юные воспитанники не сидели без дела: ребята младшей группы старательно занимались в прописях. Конечно, пока это не буквы и не слова — малыши учились уверенно держать карандаш, аккуратно обводить простые линии и фигуры. Для дошколят такие занятия — важный шаг: они развивают мелкую моторику и готовят руку к письму, а ещё учат быть внимательными и доводить начатое до конца.
А после прописей всех ждал творческий сюрприз — лепка поделок «Ёжики». Казалось бы, что может быть проще, чем скатать шарик из пластилина? Но для малышей это настоящая наука: нужно размять пластилин, придать форму, сделать «колючки» из подручных материалов. Воспитатели помогали ребятам, подсказывали, как сделать ёжика выразительным, и вместе обсуждали, где живут эти лесные жители и чем питаются.
В процессе лепки дети не только тренировали пальчики, но и учились договариваться: кто-то делился пластилином, кто-то помогал товарищу сделать колючки. А когда поделки были готовы, каждый с гордостью показывал своего ёжика и придумывал ему имя — тут и Ёжик Колючка, и Шустрик, и даже Ёжик-путешественник.
Воспитатели отмечают: такие смешанные занятия, где есть и спокойная работа (прописи), и активный творческий блок (лепка), помогают детям сохранять интерес и не переутомляться. А главное — малыши уходят домой с ощущением, что они что-то сделали своими руками, и это здорово поднимает самооценку.
Всем ребятам в «Солнышке» очень понравилось — и прописи, и лепка. А ёжики теперь украшают уголок группы и напоминают: даже самое простое занятие может стать маленьким приключением, если делать его вместе!

Безопасность на железной дороге: Памятка для школьников и их родителей

Уважаемые школьники и родители! 🚂Железная дорога – зона повышенной опасности. Несоблюдение правил безопасности может привести к трагическим последствиям. Будьте бдительны и ответственны, чтобы сохранить свою жизнь и здоровье.

Главное – никогда не забывайте:
❗Переходите железнодорожные пути только в установленных местах: по пешеходным переходам, мостам, тоннелям и настилам, убедившись в отсутствии приближающегося поезда.
❗Не пересекайте пути перед близко идущим поездом: тормозной путь поезда составляет от 400 до 1000 метров, машинист не сможет мгновенно остановить состав!
❗Не ходите по железнодорожным путям: это запрещено и опасно! Даже если вы торопитесь, это не повод рисковать жизнью.
❗Не залезайте на вагоны и другие железнодорожные сооружения: высокое напряжение в контактной сети смертельно опасно!
❗Не подлезайте под вагоны стоящего состава: поезд может тронуться в любой момент!
❗Не оставляйте без присмотра детей вблизи железнодорожных путей: играйте только в безопасных местах, вдали от железной дороги.
❗Не используйте наушники и не разговаривайте по телефону при переходе железнодорожных путей: будьте внимательны и сосредоточены!

Почему это так важно?
🚂Железнодорожный транспорт – сложная система, работающая по чётким правилам. Поезд – это многотонная машина, которую нельзя остановить мгновенно. Нарушение правил безопасности приводит к травмам, увечьям и, к сожалению, летальным исходам.
❓Что делать, если стал свидетелем нарушения правил безопасности?
📌Не оставайтесь равнодушными! Предупредите нарушителя об опасности. Если видите детей, играющих вблизи железной дороги, сообщите об этом взрослым или в полицию.

📝Помните:
✅Безопасность на железной дороге – это общая ответственность!
✅Соблюдение простых правил может спасти жизнь!
✅Будьте внимательны и осторожны!

📋В нашей школе началось социально‑психологическое тестирование учащихся.

В целях профилактики рискового поведения и поддержки психологического благополучия обучающихся в школе проводится ежегодное социально‑психологическое тестирование (СПТ) среди учеников.

🔹 Цель тестирования: выявить сильные стороны личности подростков, оценить факторы риска и защиты, а также организовать своевременную психолого‑педагогическую помощь при необходимости.

🔹 Как проходит: тестирование проводится в комфортной обстановке, анонимно и конфиденциально. Каждому участнику был присвоен индивидуальный код для обеспечения защиты персональных данных.

Благодарим учеников и их родителей за участие и ответственное отношение! Результаты помогут нам выстроить более эффективную систему поддержки и развития для наших подростков.

⚠️ Как вербуют детей в школе и чатах

💬 Вербовка начинается не с угроз и приказов. Чаще всего — с «ты не такой, как все», «я тебя понимаю», «давай сделаем это вместе». И нередко первые точки контакта возникают прямо в школьной среде — или через тех, кто в эту среду легко попадает.

🚨 Где и как это происходит?

🔹 В школьных чатах и группах. Вербовщик может притвориться новым учеником, старшеклассником, «помощником куратора» или даже «представителем школьного медиа». Сначала он просто комментирует, ставит лайки, поддерживает в спорах. Потом предлагает «особый проект»

🔹 Через одноклассников и «друзей друзей». Иногда используют реальных подростков, которые сами не до конца понимают, что делают. Им дают простые поручения: «передай записку», «добавь этого человека в чат», «скажи, кто из класса всегда сидит один».

🔹 На переменах, в коридорах, у раздевалки. Сценарий «случайной встречи» и быстрого сближения: «вижу, ты тоже в наушниках эту группу слушаешь»

🔹 Через кружки, секции, волонтёрские проекты. Вербовщики могут приходить как наставники, кураторы, организаторы «интересных активностей».

✅ Что делать взрослым?

🛑 Не обвинять и не запрещать «всё подряд».
🛑 Учить замечать манипуляции.
🛑 Дать простой алгоритм действий.
✅ Поделитесь этим постом с близкими!
#Альянс64

🍂 Золотая осень в группе «Солнышко»: как наши малыши создавали шедевры

в дошкольной группе «Солнышко» состоялось необычное и очень увлекательное занятие, посвященное самому красочному времени года. Ребята примерили на себя роль настоящих художников и создали яркие поделки на тему «Осеннее дерево».

Для реализации своих творческих идей юные мастера использовали интересную и полезную технику — отрывную аппликацию. Вместо ножниц дети работали пальчиками: аккуратно рвали цветную бумагу на маленькие кусочки, а затем бережно наклеивали их на шаблоны.

Эта техника выбрана не случайно. Она не только дарит ребятам свободу творчества, но и отлично развивает:

Мелкую моторику и координацию движений

Усидчивость, терпение и аккуратность

Воображение и чувство цвета

Процесс захватил малышей с первых минут! В группе царила атмосфера вдохновения: каждый старался сделать свое дерево самым пышным и разноцветным. Ребята с удовольствием выбирали оттенки желтого, оранжевого и красного цветов, делясь друг с другом радостными эмоциями. Занятие получилось по-настоящему интересным и познавательным.

Итогом творческого дня стала выставка детских работ. Воспитатели оформили специальный стенд, где каждое «осеннее дерево» заняло свое почетное место. Теперь яркие, по-детски искренние аппликации радуют глаз сотрудников группы, родителей и всех гостей!

Признание профессионализма: Наталья Александровна Вязанкина отмечена благодарственным письмом

💐С радостью сообщаем, что за многолетний плодотворный труд, высокий профессионализм и значительный личный вклад в дело обучения и воспитания подрастающего поколения Наталья Александровна была удостоена почетного Благодарственного письма.

Быть учителем начальных классов — это особое призвание. Это ежедневный кропотливый труд, требующий не только глубоких знаний, но и огромного терпения, мудрости и искренней любви к детям. Наталья Александровна — педагог, который умеет найти подход к каждому ребенку, зажечь в глазах своих учеников огонек любознательности и научить их не просто читать и писать, а дружить, сопереживать и верить в свои силы.

💐Уважаемая Наталья Александровна!

💐Примите наши самые искренние поздравления с заслуженной наградой! Это признание Вашего таланта, Вашей преданности профессии и той огромной энергии, которую Вы ежедневно вкладываете в своих учеников.

🔥♥️💐Желаем Вам неиссякаемого вдохновения, крепкого здоровья, новых профессиональных побед и талантливых, благодарных учеников. Пусть каждый Ваш день будет наполнен радостью открытий, а работа приносит только удовлетворение и счастье!

С уважением, администрация и педагогический коллектив школы.

♥️👩🏼‍🏫ПОЗДРАВЛЕНИЕ ВЕТЕРАНОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ТРУДА С ДНЁМ УЧИТЕЛЯ👩🏼‍🏫🥳

В честь празднования Дня учителя учащиеся и педагогический коллектив нашей школы чествуют ветеранов педагогического труда.

💐В этот знаменательный день учащиеся нашей школы навестили наших уважаемых коллег, находящихся на заслуженном отдыхе, чтобы выразить им слова глубокой признательности.

От лица всей школы мы выражаем вам искреннюю благодарность за многолетний добросовестный труд и неоценимый вклад в дело воспитания и образования.

🤩В этот праздничный день желаем вам крепкого здоровья, неиссякаемого оптимизма, долгих лет жизни, тепла и заботы со стороны родных и близких!

🎉 Концерт ко Дню Учителя в нашей школе: яркие эмоции и незабываемые впечатления! 🎉
Сегодня в нашей школе состоялся концерт, посвященный Дню Учителя. Это событие собрало всех учеников и учителей, чтобы отметить труд и преданность наших педагогов.
🎭 Программа концерта была разнообразной. Ученики подготовили множество творческих номеров: от трогательных песен и стихов до весёлых танцев. Каждый номер был наполнен любовью и уважением к нашим учителям.
🌟 Выступления поразили всех своей искренностью и талантом.
💫 Этот концерт стал настоящим праздником, который оставил незабываемые впечатления у всех. Мы благодарим всех, кто принял участие в подготовке и проведении этого мероприятия, и надеемся, что такие события будут радовать нас снова и снова!
Спасибо нашим учителям за всё, что они делают для нас каждый день! 💖