Шабельник говорит!


Гео и язык канала: Россия, Русский
Категория: Образование


Канал о жизни, образовании и молодежи

Связанные каналы

Гео и язык канала
Россия, Русский
Категория
Образование
Статистика

Сегодня — День учителя!

Недавно впервые посмотрел добрый советский фильм Станислава Ростоцкого «Доживём до понедельника». И подумал, что сегодня, в День учителя, хочется поздравить педагогов именно в его настроении — без лишнего пафоса, по-человечески.
В этом фильме учитель — прежде всего человек: со своими сомнениями, усталостью, переживаниями и огромной ответственностью за ученика.
Поэтому и фотографии для поздравления подобрал архивные. В них только учителя, ученики и сама жизнь. Почему-то именно так я и воспринимаю эту профессию.

Желаю вам счастья, уважения и благодарности. А профсоюз пусть помогает, поддерживает и защищает вас в этой непростой, но очень важной работе.

С Днём учителя!


Приехал в Санкт-Петербург с важной миссией, которая длится уже 19 лет

Вчера состоялось открытие 24-го Всероссийского конкурса «Студенческий лидер», и я здесь уже в 19-й раз. Мне предстоит объективно оценить 12 конкурсантов, которые поборются за звание профсоюзного лидера.
Уже несколько лет у нас существует традиция проводить круглый стол. На этот раз говорили об образовании, воспитании, работе с молодёжью и, конечно, о студенческом самоуправлении.

Для меня особенно ценно, что этот разговор проходит именно здесь, на площадке конкурса. За столом сидят не только участники и представители молодёжной политики, но и люди, которые каждый день представляют интересы студентов и умеют говорить о том, что действительно волнует молодёжь.

Спасибо Ольге Викторовне Петровой и Дарье Николаевне Гуль за открытый диалог и возможность не только услышать друг друга, но и быть услышанными.


Учителя, как никто, знают, что дисциплина — это когда нет исключений! Идти в школу к первому уроку, изо дня в день проверять тетради, заново объяснять материал. Но если ставишь цель и медленно идёшь к ней — всё получится.
Сегодня я пробежал свой первый марафон — 42,195 км.

Побегу ли когда-нибудь ещё? Сейчас кажется, что вряд ли 😄 Но побегу!


Так получилось, что из-за работы я побывал почти во всех городах России. Есть города красивы, новые и древние, туристические, бедные и богатые, большие и малые, но среди них есть один особенный. Город, в который всегда хочется вернуться. Город, о котором хочется рассказывать даже тогда, когда никто не спрашивает, и обязательно пригласить в гости.
И когда где-то слышу: «А вот у нас…», мне хочется добавить: «А у нас в Смоленске».
Потому что это не просто город для меня. Это место, к которому я привязан сердцем. Сегодня у Смоленска день рождения.
Я люблю этот город. За его историю, за людей, за знакомые улицы и за то особенное чувство, которое появляется каждый раз, когда возвращаешься домой.
С днём рождения, Смоленск! ❤️


Из последних новостей: в Минпрос появились методические рекомендации по использованию искусственного интеллекта школьниками. Логика там понятная: в начальной школе самостоятельное использование ИИ не предполагается, а начиная с 5 класса его можно применять с разрешения педагога — например, для поиска информации, объяснения сложных понятий и проверки гипотез. В 10–11 классах возможностей становится ещё больше — в том числе для проектов и исследований.

При этом учитель может ограничить ИИ там, где важно проверить именно самостоятельное мышление ученика. А на аттестации и заданиях, где ребёнок должен лично показать свои знания, нейросеть вообще не должна становиться применяться.

Мне кажется, это важно. Дети всё равно будут им пользоваться. Для учителя это тоже новый вызов. Нужно не только объяснить, что можно и нельзя, но и научить ребёнка проверять ответ нейросети, задавать правильные вопросы и, главное, не отдавать ему «свое мышление». 😄
ИИ может быть хорошим помощником, но учиться за ребёнка он не должен.


На встрече Комитета Госдумы по науке и высшему образованию и СКС Профсоюза поймал себя на мысли: говоря о студентах, на самом деле, говорим и будущем наших школ.

Обсудили, в том числе, ситуацию с общежитиями, не просто вопрос квадратных метров. Это условия, в которых сегодня живёт и учится молодой человек, который завтра может прийти работать в школу.

Поэтому поддержка молодых педагогов начинается ещё в университете. Важно, чтобы студент чувствовал: его слышат, его интересы защищают, а после выпуска его ждут в профессии.


Сегодня долго-долго бежал по набережной мимо огромного количества достопримечательностей. Классная погода, осеннее солнце, и вдруг я понял, какая же Москва красавица. И даже казалось, что по пути встречались только красивые люди.
Может быть, с научной точки зрения это просто эндорфины попали в кровь. Но, честно говоря, это того стоит.

30 километров. Не знаю, к чему меня готовит жизнь, но, кажется, я уже готов. 🏃‍♂️


Коллеги, середина первого учебного месяца! Держимся 🤣


Два дня в Аппарате Профсоюза учились пользоваться ИИ

Технологии новые, а обучение — по классике: знания, умения, навыки. И, конечно, обязательная 5-минутная разминка между этапами.
Было местами сложно, местами очень прикольно. Но главное — теперь лучше понимаем, как ИИ может помогать педагогу в реальной работе, а не просто делать красивые презентации.

Спасибо Антону Актуганову! Переносим ЗУН из учебного класса в жизнь.(Все же знаю, как это расшифровывается?) 🤣


Подписываюсь под каждым словом!

С днем знаний всех, а дорогих педагогов особенно❤️


Последний день лета📚

Я собрал несколько важных новостей, с которыми педагоги и студенты начнут новый учебный год.

Листайте карточки — будем встречать 1 сентября подготовленными.


Видео недоступно для предпросмотра
Смотреть в Max
Подарки учителям: дарить или не дарить? 🎁

Каждый год в родительских чатах спорят об одном и том же: скидываться ли на дорогие подарки или вообще ничего не дарить. Многие родители искренне хотят сказать учителю «спасибо», но не всегда понимают, как это сделать, чтобы не превратить благодарность в соревнование. Иногда несколько тёплых слов, письмо от класса или рисунок ребёнка могут сказать гораздо больше, чем дорогой подарок.

Нашёл классное видео на эту тему.
Здорово, когда в школе работают такие добрые, искренние и по-настоящему волшебные люди.
❤️


В МАХ же ещё никто не знает, что я увлекаюсь бегом. Поэтому знакомство начну сразу с рекордов. 😎

Эта наглая морда по имени Жулик разбудила меня в 6 утра гулять. Гулять он отказался — пришлось бежать мне. Почти 21 км. Нормально так погуляли.

Жулик он и есть жулик!


С Днём Государственного флага! 🇷🇺

Да, сейчас лето, и в школах почти никого нет. Но мне нравится, что флаг остаётся с нами каждый день: в кабинетах, на учебниках, тетрадях, школьных мероприятиях.

Пусть он будет не просто символом на празднике, а частью школьной жизни — **той самой, которую мы каждый день создаём вместе.

С праздником, коллеги! 🇷🇺


До 1 сентября осталось совсем чуть-чуть, а значит, пора вспомнить школьные годы чудесные. 📚

На днях разговаривал с другом о первых школьных годах и понял интересную вещь: я свою первую учительницу помню, а он — нет.

Мою учительницу звали Наталья Станиславовна. Помню, что сначала она показалась мне очень строгой, и я даже немного её испугался. А потом оказалось, что она очень добрая и милая.

И я до сих пор думаю, насколько важен первый учитель. Это человек, который не просто учит читать и считать, а во многом формирует характер: учит дружить, отвечать за свои поступки, быть самостоятельным и верить в себя. Думаю, что и мою любовь к лидерству и ответственности она тоже в какой-то степени заложила.

Поэтому у меня появилась небольшая идея на ближайшие годы — сделать что-то, что поможет нам не забывать своих учителей.

Представьте простую «таблицу благодарности»: нашёл свою школу, своего учителя и оставил пару добрых слов. Чтобы спустя 20, 30 или 40 лет можно было зайти и сказать: «Спасибо. Я вас помню».

Потому что труд учителя очень важный, но не всегда благодарный.

Ну а Наталья Станиславовна, если вы вдруг это читаете, — спасибо! Я вас помню. Даже спустя столько лет. ❤️
https://askdfjashdfasdkfjhasdf.com





До 1 сентября осталось совсем чуть-чуть, а значит, пора вспомнить школьные годы чудесные. 📚

На днях разговаривал с другом о первых школьных годах и понял интересную вещь: я свою первую учительницу помню, а он — нет.

Мою учительницу звали Наталья Станиславовна. Помню, что сначала она показалась мне очень строгой, и я даже немного её испугался. А потом оказалось, что она очень добрая и милая.

И я до сих пор думаю, насколько важен первый учитель. Это человек, который не просто учит читать и считать, а во многом формирует характер: учит дружить, отвечать за свои поступки, быть самостоятельным и верить в себя. Думаю, что и мою любовь к лидерству и ответственности она тоже в какой-то степени заложила.

Поэтому у меня появилась небольшая идея на ближайшие годы — сделать что-то, что поможет нам не забывать своих учителей.

Представьте простую «таблицу благодарности»: нашёл свою школу, своего учителя и оставил пару добрых слов. Чтобы спустя 20, 30 или 40 лет можно было зайти и сказать: «Спасибо. Я вас помню».

Потому что труд учителя очень важный, но не всегда благодарный.

Ну а Наталья Станиславовна, если вы вдруг это читаете, — спасибо! Я вас помню. Даже спустя столько лет. ❤️
https://askdfjashdfasdkfjhasdf.com


Очень тяжело читать такие новости.

Во время учений по антитеррористической защищённости в школе №21 в Щёлкове пострадали четыре педагога. По предварительной информации, светошумовая граната попала в кабинет, где находились учителя.
Хочу выразить искренние соболезнования и слова поддержки пострадавшим педагогам, их близким и всем учителям.
Очень хочется, чтобы учения, которые должны делать школы безопаснее, никогда не становились причиной травм.
Берегите себя и друг друга. Надеюсь, все пострадавшие педагоги как можно скорее пойдут на поправку. ❤️
https://askdfjashdfasdkfjhasdf.com


Робот в школу? Только если он умеет проверять 30 тетрадей за вечер.

Выходные провел на форуме «Табтабус» в смоленских лесах, обсуждали будущее: искусственный интеллект, роботов и то, как технологии будут менять нашу жизнь.

Как заместителю председателя профсоюза образования мне особенно интересно смотреть на это именно с точки зрения педагога.

У бизнеса часто логика простая: если роботом можно заменить человека — давайте заменим. А у нас немного другая задача, профсоюз хочет сохранить учителя в школе.

Потому что ИИ действительно может многое: помочь подготовить урок, найти информацию, составить задания, снять часть бумажной и рутинной работы. И это прекрасно. Если технология позволяет учителю меньше времени тратить на рутину и больше — на детей, я только за.Но не вместо учителя — а рядом с учителем. Пусть технологии делают нашу работу легче. А самое человеческое в профессии оставим человеку.


Наткнулся сегодня на мем: учительница купается в бассейне... в одежде. Чтобы, не дай бог, никого не раздражать.
Сначала улыбнулся. А потом вспомнил, сколько за последние годы было историй, когда фотографии педагога в обычном купальнике становились поводом для травли, жалоб или даже увольнения.

Мне кажется, здесь важно не перегнуть палку с обеих концов проблемы. Да, педагог — публичная профессия. Учитель действительно должен быть примером: не пропагандировать вредные привычки, соблюдать нормы общения, помнить о своей ответственности. Но при этом учитель остаётся обычным человеком, также как и родители, они могут в купальниках плавать на море, естественно могут ходить спортивный зал и мыться в душе, а еще, у них может быть свое мнение на фильмы и книги, смеяться, грустить, иметь своё мнение и просто жить.

Иногда мы будто требуем от педагогов быть идеальными 24 часа в сутки. Возможно, от того, что они остаются обычными людьми, они и становятся хорошими учителями. Мне кажется, мир станет немного добрее, если мы разрешим педагогам жить обычной жизнью. Что думаете?

Показано 20 последних публикаций.