МБДОУ Д/с № 50 Ачинский округ

В подготовительной группе 1 состоялось увлекательное и познавательное занятие в рамках работы по программе дополнительного образования "Юный финансист", организатором которой являются МБУДО ЦТИР " Планета талантов" «Юные финансисты» узнали, как появились деньги, и собрали свой банкомат.
На занятии кружка «Юный финансист» воспитанники подготовительной группы отправились в увлекательное путешествие сквозь века — они познакомились с историей возникновения денег.
Педагог в доступной форме рассказал ребятам, как люди обходились без привычных купюр и монет: обменивались товарами, использовали ракушки, соль, камни, а позже — металлические слитки и первые монеты. Дети с интересом слушали, задавали вопросы и удивлялись, что когда‑то за товары платили буквально «чем придётся». Чтобы закрепить знания, ребята вместе с воспитателем рассмотрели изображения старинных монет и банкнот, сравнили их с современными деньгами и обсудили, как со временем менялись способы хранения и передачи ценностей.
Совместными усилиями дети и родители подготовили важный элемент для будущих занятий: создали макет банкомата «Сбербанк». Макет получился максимально наглядным: с условным экраном, клавиатурой, отсеком для выдачи «купюр» и даже символической панелью с логотипом.
Теперь этот банкомат станет частью игровых занятий по финансовой грамотности: с его помощью ребята будут учиться правильно пользоваться банковскими услугами, планировать расходы, различать наличные и безналичные расчёты, а также понимать, как устроены простые финансовые операции.
Воспитатель отметил, что такой подход — сочетание истории, творчества и моделирования реальных ситуаций — помогает дошкольникам не просто запоминать термины, а по‑настоящему вникать в основы финансовой культуры. А главное — дети учатся работать в команде: ведь и макет, и новые знания они создавали вместе — с педагогами и своими родителями.

Осень в стихах: как дошколята покоряли рифмы с мнемотаблицами

В подготовительной группе 1 "Затейники" прошло творческое занятие по развитию речи  — дети разучивали стихи об осени, и главным помощником в этом стали мнемотаблицы.
Осень — богатое на образы время года: золотые листья, моросящий дождь, прощальный крик улетающих птиц. Но именно эта яркость порой усложняет запоминание: ребёнку трудно удержать в памяти сразу много деталей. Ольга Николаевна нашла отличный способ превратить заучивание в увлекательную игру: они использовали мнемотаблицы — специальные схемы, где каждая строчка стихотворения «прячется» в понятной картинке.
Сначала ребята вместе с воспитателем прочитали стихотворение и обсудили его: поговорили о том, что значит «багряный лес», почему ветер «воет», как шуршит ковёр из опавших листьев. Затем перешли к мнемотаблице: к каждой фразе подобрали выразительный символ. Дети с интересом рассматривали схемы, находили связи между словом и образом, а потом пробовали рассказывать строки, глядя на картинки.
Особенно радостно было наблюдать, как дети, которым поначалу было сложно запоминать длинные фразы, уверенно и с выражением читали свои отрывки.
Занятие не только помогло выучить стихи, но и развило важные навыки: зрительную и слуховую память, умение выстраивать логические связи, расширило словарный запас. А ещё подарило детям радость творчества.
Педагог отметила, что такой подход делает работу с текстом живой и понятной: ребёнок не зубрит слова, а «видит» стихотворение, поэтому запоминает его надолго и с удовольствием.

Деньги любят счет, а семья — веселье! Приглашаем принять участие в VII Краевом семейном финансовом фестивале, который пройдет с 12 по 18 октября 2026 года.

Финансовая грамотность — это не скучные лекции про кредиты и ипотеку. Это умение планировать, копить на мечту, отличать нужное от сиюминутного «хочу» и помогать близким.

Краевой семейный финансовый фестиваль учит влиять на свое финансовое будущее людей любого возраста.

В нашем саду пройдут:
КВЕСТ-игра «В поисках сокровищ» - 14.10.2026
НОД «Копилка» - 12.10.2026
Показ презентации «Где живут деньги» - 14.10.2026

В программе Фестиваля найдутся интересные мероприятия для всей семьи: можно будет самим дома посмотреть мультфильмы, сериалы, мастер-классы, поиграть в онлайн-игры, пройти тесты!
⠀
Следить за новостями о Фестивале в социальных сетях вы сможете по хэштегу #finfest24⠀

В рамках федерального проекта «Добрые игры» и «Орлята - дошколята» воспитанники подготовительных групп 1 и 2 приняли участие в мероприятии «Праздник хорошего настроения» в образовательном треке «Орлята-спортсмены». В мероприятии принимали участие ребята детского сада √41, 48 и 50. На организованной площадке ребята весело и полезно провели время, демонстрируя навыки в подвижных добрых играх. В завершении мероприятия был исполнен флешмоб «Все мы друзья» и всем участникам были вручены сертификаты.

Волшебные грибочки: дети старшей группы покорили пластилинографию!
В старшей группе детского сада прошло увлекательное занятие по лепке: ребята осваивали технику пластилинографии и создавали объёмные грибочки.
Сначала воспитатель вместе с детьми обсудила, из каких частей состоит гриб — шляпка и ножка, — и поговорили о разных видах грибов: ярких мухоморах, скромных сыроежках и крепких боровиках. Вдохновившись, ребята взялись за пластилин.
Техника пластилинографии позволила каждому ребёнку проявить фантазию: дети размазывали и распределяли пластилин по основе, формировали шляпки и ножки. Кто-то старался сделать гриб максимально реалистичным, а кто-то придумывал сказочные варианты с необычными узорами и яркими цветами.
В процессе малыши тренировали мелкую моторику, учились смешивать оттенки пластилина для получения новых цветов и аккуратно работать с материалом. Готовые работы получились очень разными — и в этом их особая прелесть: каждый грибочек получился по-своему уникальным.
Теперь коллекция «грибной полянки» украшает уголок творчества в группе, радуя ребят и напоминая о том, сколько старания и фантазии они вложили в свои поделки.

В старшей группе 1 прошло занятие по развитию речи: дети познакомились с английской сказкой «Три поросёнка»
В старшей группе1 детского сада состоялось увлекательное занятие, направленное на развитие речевых навыков у дошкольников. Темой занятия стала английская сказка «Три поросёнка».На занятии ребята не только прослушали историю, но и активно участвовали в её обсуждении: отвечали на вопросы, пересказывали отдельные эпизоды своими словами, учились выделять главных героев и определять последовательность событий. Такой подход помогает детям тренировать связную речь, расширять словарный запас и развивать логическое мышление.
Занятие прошло в тёплой и непринуждённой атмосфере: дети с удовольствием включались в игры и обсуждения, делились своими впечатлениями и даже предлагали собственные варианты концовок сказки. Ольга Николаевна отметила, что подобны занятия, сочетающие развитие родной речи и знакомство с иностранным языком, особенно полезны для дошкольников — они не только улучшают речевые навыки, но и пробуждают интерес к изучению английского языка.

Во второй младшей группе прошло спортивное развлечение. В гости к детям прилетели бабочки, которые вместе с ребятами играли и порхали от цветка к цветку. Дети с большим интересом участвовали в подвижных играх и выполняли весёлую зарядку.

Такие мероприятия способствуют развитию физических качеств, координации движений, ловкости и быстроты, укрепляют здоровье, формируют интерес к активному образу жизни и создают хорошее настроение. Спортивное развлечение получилось добрым, задорным и эмоциональным, подарив ребятам много радости и ярких впечатлений.

Учимся отличать истинные ценности: игра по финансовой грамотности в старшей группе.

В старшей группе № 2 прошла игра «Что можно купить за деньги, а что нельзя», которое помогло детям сделать первые важные шаги в мире финансовой грамотности.
✅ Главный вывод
Деньги важны: Они нужны для покупки полезных вещей и комфорта.
Ценности бесценны: Самые главные радости жизни невозможно купить ни за какие богатства.

Магия цифр и красок: почему раскраски по номерам так полезны для дошкольников

В старшей группе № 2 ребята очень любят творческие занятия и одним из самых популярных увлечений в последнее время стали раскраски по номерам.

Это не просто увлекательное хобби, а мощный инструмент для всестороннего развития дошкольника. Пока дети увлеченно подбирают цвета и заполняют ячейки, происходит важный обучающий процесс. ⭐️Развитие мелкой моторики. Работа с карандашом в пределах небольших контуров укрепляет мышцы кисти. Это напрямую готовит руку ребенка к письму и развивает координацию движений.
⭐️Изучение чисел и счета. Раскраски по номерам помогают закрепить знания о цифрах в игровой форме. Ребенок соотносит цифру на картинке с цветом, что развивает визуальную память и логику.
⭐️Концентрация и усидчивость. Чтобы получить готовую картину, нужно довести дело до конца. Данный процесс учит даже самых активных непосед сосредотачиваться на одной задаче, развивает терпение и аккуратность.
⭐️Снятие стресса и эмоциональная разгрузка. Размеренное раскрашивание действует на детскую психику успокаивающе. Это отличный способ расслабиться после активных игр или прогулки.

Рекомендуем и вам попробовать это занятие дома всей семьей. Уверены, процесс подарит вам много радостных минут общения!

Тема: Наши маленькие помощники 🧺

Сегодня на занятии по аппликации у нас была важная миссия — мы помогали гномику собрать дары природы.

Ребята работали с готовыми шаблонами овощей и фруктов: учились правильно располагать их в корзинке и аккуратно приклеивать. Занятие получилось очень полезным: дети закрепили названия плодов, развили мелкую моторику и, конечно, проявили доброту, помогая сказочному персонажу.

Все корзинки получились яркими и «вкусными»! Спасибо ребятам за старание. ✨

Наблюдение за природой осенью в 1 младшей группе №1 — это отличный способ развить у малышей внимание, сенсорное восприятие и речь. Наступила «Золотая осень» и мы ей несомненно рады!!!Учим детей узнавать и называть время года (осень), обращать внимание на изменения в природе (листья желтеют и падают). Учим различать листья по цвету (желтые, зеленые, красные) и размеру (большие, маленькие). Развиваем слуховое и зрительное внимание, мелкую моторику (сбор листьев), координацию движений. Воспитываем бережное отношение к природе и интерес к совместным прогулкам.

Минцифры запустило сервис «Защита от мошенников в сети».

Что внутри сервиса

Два сценария: помощь тем, кто уже назвал пароль или код (пошаговое восстановление доступа), и защита для тех, кто хочет предотвратить атаку

Самозапреты. Одной кнопкой запрещаете выдавать кредиты на ваше имя, продавать вашу недвижимость без вас и оформлять сим-карты по вашим паспортным данным

Доверенный контакт. Добавьте близкого человека. Теперь при попытке взлома вашего аккаунта подтверждающий СМС придет и ему тоже — двоих обмануть сложнее

База знаний: инструкции, как распознать схему обмана, курсы по цифровой грамотности и тест для проверки своих навыков

Сервис работает как конструктор защиты: вы сами выбираете нужные блоки под свои риски. Все инструменты собраны на одной странице https://www.gosuslugi.ru/scammer_protection

Не ждите первого звонка от «службы безопасности». Потратьте три минуты сегодня, чтобы сохранить деньги завтра.

Сегодня в подготовительной группе №2 состоялось профориентационное мероприятие с участием молодёжного совета Ачинского глинозёмного комбината компании РУСАЛ.
В ходе встречи детям в игровой форме рассказали о производственном процессе: от добычи глинозёма до получения алюминия. Ребята с большим интересом наблюдали за научными опытами, примеряли профессиональную экипировку (каски и спецодежду) и участвовали в творческих активностях, рисуя на фольге.
Встреча прошла в дружеской атмосфере. В завершение мероприятия представители молодёжного Совета Ачинского глиноземного комбината компании РУСАЛ вручили детям памятные сувениры — блокноты и значки. Благодарим компанию за вклад в раннюю профориентацию наших воспитанников!

РИСУЕМ МИР "
Первый пейзаж - маленькие художники творят!
Ребята старшей группы впервые рисовали пейзаж гуашью.
Для детей это был непростой шаг: нужно было правильно удержать кисть, распределить краску на листе, подумать где будет полянка. а где будет речка, и при этом не бояться если цвета смешаются.
Небо, деревья, речка и полянки - каждый рисунок получился особенным.
В этих линиях столько старания и фантазии, что хочется смотреть на рисунки и на радостные лица детей!
А какой пейзаж вы бы нарисовали вместе с ребёнком?

" Лето на кончике кисточки"

Лето - это калейдоскоп ярких впечатлений!
Наши старшие дошкольники рисовали летние пейзажи. В каждом рисунке живёт теплое воспоминание о лете.
Ребята учились строить композицию, работать с планами, подбирать цвета,чтобы передать настроение.
Но главное они смогли сохранить свои эмоции на бумаге.
Посмотрите какая красота получилась!
А какое летнее воспоминание первым приходит вам на ум?

Настольная игра "Расставь инструменты по полкам".
21 сентября ребята подготовительной группы 1 играли в настольную игру "Расставь инструменты по полкам". Эта игра стимулирует развитие навыков визуального восприятия, музыкальной памяти, помогает расширить знания детей о музыкальных инструментах. Цель игры: умение находить заданные силуэты и сопоставлять их с тенью предмета. Дети с удовольствием играли в игру и вспомнили музыкальные инструменты.

«Ребенок -главный пассажир»
В 1 подготовительной группе
воспитатели провели для детей познавательную беседу о том, как правильно переходить дорогу, где можно играть во дворе, а где нельзя, и почему так важно пристегиваться в автомобиле. Ребята с интересом изучали плакаты и схемы на тему безопасности.
На занятиях дети закрепляли знания через игру. Они учились правильно использовать ремни безопасности, усаживая кукол в специальные детские кресла. Это не только развлечение, но и важный урок ответственности за свою жизнь.
Такие мероприятия помогают нашим воспитанникам вырасти внимательными пешеходами и ответственными пассажирами. Мы уверены: наши будущие первоклассники будут уверенно ориентироваться в городском пространстве!

Уважаемые родители!
На платформе «Активный гражданин» с 21.09.2026 по 30.10.2026 года проводиться опрос граждан по теме «Психолого-педагогическая помощь и консультирование в образовательных учреждениях Ачинского муниципального округа».
Цель исследования — оценка качества взаимодействия педагогов, психологов и родителей для дальнейшего совершенствования системы сопровождения детей. Просьба принять участие, пройти по ссылке https://ag.kray24.ru/voting/details/4991 и проголосовать!

Осеннее творчество в 1 младшей группе №1: делаем яркие кленовые листочки!Сегодня наши самые маленькие воспитанники познакомились с главным символом осени — разноцветными листьями. На творческом занятии ребята мастерили яркие осенние листочки на палочках, которые теперь украшают нашу группу.Такие занятия очень важны для комплексного развития малышей:Развитие мелкой моторики: дети учились держать детали и помогали соединять элементы.Сенсорное восприятие: малыши изучали новые текстуры — гладкую бумагу и деревянные палочки.Изучение окружающего мира: в игровой форме мы закрепили осенние цвета — желтый, оранжевый и красный.Каждый ребенок очень старался, и поделки получились по-настоящему теплыми и праздничными!

В детском садике у нас
Наступает «тихий час».
Дети глазки закрывают
И тихонько засыпают.
Где-то стук какой-то слышен…
Это дождь стучит по крыше.
Он, наверное, не знает,
Что ребята отдыхают.
Главная цель гимнастики пробуждения способствовать постепенному переходу от сна к бодрствованию, укрепление здоровья, профилактика простудных заболеваний. После тихого часа, чтобы ребята проснулись бодрыми и заряженные силами и позитивом, мы выполняем бодрую и веселую зарядку. Вначале малыши группы «Львенок» пробуждаются под спокойную музыку, затем по указаниям воспитателя выполняют гимнастику в постели, потом около кроваток, ну а после самое веселое, ходьба по массажным дорожкам. Почему ребята любят дорожки? Все просто. Дорожки имеют разную поверхность: пупырышки, пуговки, губки, ребрышки. Идя по дорожкам, ножкам ребят бывает щекотно, от этого и весело ребятам. Гимнастика после сна является эффективным средством укрепления здоровья и снижения заболеваемости детей.