Репетитор начальной школы

Отдохните душой - каналы, которые согревают и вдохновляют:

💥 Мода 2026
Тренды этого года, модные подборки, актуальные цветовые сочетания, стилизация аксессуарами

💥 В декрете не сидят!
Темная сторона материнства: треш, бесилово, непонимания, выгорание, страхи, боли - несите все! Примем, поддержим, разделим!

💥 Залог здоровья_Полина_SW
Стремитесь быть здоровыми и энергичными? В канале советы и персональные рекомендации! Подберу программу именно под ваши цели!

💥 Лора Арно | Ведьма онлайн
Ресурс дня. Таро. Руны. Мак. Твой паспорт вселенной. Бесплатные расклады для по средам для пдп

💥 Дача|Стройка |Огород
Самый крутой канал в Max, практичные идеи для дачи, стройки и огорода каждый день

💥 Красота Вокруг нас
Канал для души, добрые стихи и цитаты с красивыми картинками и видео.

💥 Репетитор начальной школы
Занятия по математике и русскому языку для стабильной успеваемости

💥 Oden Glaza
Солнцезащитные очки и оправы от ведущих производителей!

💥 Терапия души
Научная психология через призму народной мудрости

💥 Красота●Здоровье ●Энергия●Бизнес●С Атоми
Хотите выйти из зоны комфорта и улучшить жизнь?️

💥 ПП рецепты по карману
ПП-рецепты с примерной стоимостью, а в закрепе — меню на 1200 ккал на 3 недели

💥 Лапа на коленях. Все о животных: советы по уходу, трогательные истории и милые видео для настроения.

💥 Света в поисках света.
Лёгкие размышления, маленькие открытия и красота повседневности.
〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰
Добавь свой канал в
🔸 MAX-ПОДБОРКУ
🔸 TELEGRAM-ПОДБОРКУ
〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰
🔸 ПЛОЩАДКА КАНАЛОВ

Написать в личку

Уважаемые родители !
Хочу порекомендовать вам замечательного тренера по шахматам и шашкам номер один— Андрея Евгеньевича.

Он проводит бесплатные диагностические занятия, где помогает понять уровень знаний и выстраивает для каждого свой личный маршрут обучения.

Записаться можно в личные сообщения https://max.ru/u/f9LHodD0cOKwFJc4jxRAutpSNErm1nrIhZPUYIBAHLzF6EkzDpIzw0Jgxxc или по телефону +7 962 007-87-14.

А ещё советую заглянуть в его Макс-канал — там много полезностей для изучающих шахматы:
👉 https://max.ru/channel_aegorenko

Написать в личку

Почему детям трудно учиться? И что с этим делать

Замечали: ребёнок может час сидеть в телефоне, но 10 минут за уроками — уже подвиг? Это не лень, а привычка мозга к «быстрым» удовольствиям.

Всё просто:
✅ Быстрое удовольствие — игры, видео, лайки. Оно приходит мгновенно, но быстро надоедает.
✅ Настоящее удовольствие — когда решил сложную задачу, выучил стих или собрал модель. Оно требует усилий, но даёт гордость за себя.

Если ребёнок привыкает только к лёгким радостям, учёба кажется скучной. Он теряет интерес, уверенность в себе и даже смысл стараться.

Что делать? Не запрещать гаджеты, а мягко тренировать «мышцу усилия»:

🔹 Одно сложное дело в день — пусть выберет задание, которое требует напрячься, но ему по силам.
🔹 10–15 минут на «скучное» — договоритесь делать нелюбимое дело (прописи, таблицу умножения) ровно 15 минут, а дальше — свободен.
🔹 Час без экранов — читаем, рисуем, гуляем или играем в настолки без телефона и музыки. Главное — побыть с собой.

Начните с малого. Похвалите за старание, а не за результат. Так мозг ребёнка заново научится радоваться своим победам.

Сложный путь — это путь к росту и настоящей радости. Мы, взрослые, можем помочь детям не потерять вкус к преодолению. 💪

А если чувствуете, что ребёнку трудно дается учебный ритм, - я рядом. В октябре как раз мягко настраиваю детей на школьный лад — без стресса с постепенным привыканием к усилиям.

📚📚📚Записывайтесь на групповые занятия в октябре:

Групповые занятия 3 класс

Групповые занятия 4 класс

Пишите в личные сообщения — обсудим вашу ситуацию, подскажу как сделать учебу интересной и посильной! 😊

https://max.ru/u/f9LHodD0cOJyII2tlT-0O2W85ngcL2vVEXB_C_1BmWRXkzeUJKDI9N-TT-s

Наталья Анатольевна❤️

Написать в личку

Упущенный момент: как распознать, когда ваш ребёнок перестал понимать школьный материал

Родители часто не замечают важнейший сигнал учебных трудностей — тот момент, когда ребёнок перестаёт понимать новый материал. Эта проблема редко лежит на поверхности и обнаруживается только при глубоком вникании в ситуацию.

Ваш ребёнок может иметь хорошую память и развитую речь, справляться с устными предметами, но при этом постепенно накапливать проблемы с русским языком и математикой.

Как распознать нарушение процесса понимания?

• Ребёнок затрудняется рассказать, что нового изучил сегодня
• В тетради нечёткий почерк, много помарок и исправлений
• Не хочет углубляться в задания, скользит по поверхности
• Откладывает начало выполнения домашней работы
• Проявляет нежелание заниматься определёнными предметами

Родители видят эти признаки, но часто списывают их на «школьные мелочи» или детскую лень. Со временем проблема только усугубляется.

Что может нарушать процесс понимания? Как педагог, работающий с учебными трудностями, я выявила ключевые причины:

1. Громкий, излишне строгий голос учителя создаёт барьер между ребёнком и материалом

2. Жёсткие требования к дисциплине вызывают постоянное напряжение

3. Формальное выставление оценок без учёта усилий ребёнка подрывает мотивацию

4. Слишком быстрый темп урока не даёт времени на осмысление

5. Мгновенный опрос после объяснения новой темы не оставляет шанса на усвоение

Представьте: вам объясняют сложную информацию на повышенных тонах, в шумном помещении, а затем требуют немедленно её воспроизвести. Мы, взрослые, сразу отреагируем: «Здесь шумно, я не понимаю» или «Не могу воспринимать, когда говорят так быстро и громко».

Взрослый быстро отслеживает помехи в понимании и старается их устранить. Ребёнок — не может.

Особенно страдают робкие, стеснительные, медлительные дети. Им необходимо время для обработки информации, которого они не получают в стандартной школьной обстановке.

На моих групповых занятиях я создаю безопасную атмосферу, где исключены все факторы, мешающие пониманию. В таком пространстве ребёнок спокойно настраивается на восприятие учебного материала, а затем переносит эти навыки в школу и домашнюю работу

Видите у своего ребёнка признаки нарушенного понимания? Не ждите, пока ситуация усугубится и затронет все предметы.

Групповые занятия 4 класс

Групповые занятия 3 класс

Записывайтесь на занятия в группе, пишите в личку слово ГРУППА + класс.

.

Написать в личку

"Открывайте, вдохновляйтесь и находите то, что сделает жизнь интереснее.✨"
–—————

💰 ВЫГОДНЫЕ НАХОДКИ
Не просто скидки, а полезные товары по приятным ценам. Для дома, кухни, дачи и жизни.

🏡 УЮТНО ДОМА
Идеи для ремонта, вдохновение для уюта и тепла в каждом доме.

🥘 ПРОСТО ГОТОВИМ
Быстро и по-домашнему.
Рецепты, которые получаются с первого раза.

🌐 КРЫМ ВЫХОДНОГО ДНЯ Тайны и легенды Тавриды. Что увидеть? Где отдохнуть? Как добраться?

🌿 БИОХАКИНГ ОРГАНИЗМА: питание и энергия Все о здоровье, долголетии, восстановлении организма.

🧡 КРЫМ. ПОЛУОСТРОВ СЧАСТЬЯ Лучшие места, природа и архитектура. Чем дышит курорт при России

⭐ ПРОГНОЗ АСТРОЛОГА
Астрологические прогнозы, советы и рекомендации астролога.

🐳 MUSIC FOREVER 25 - Музыка навсегда, канал для души

🌺 ЦВЕТЫ ДЛЯ ДУШИ
Фотографии и видео самых красивых цветов.

📚 РЕПЕТИТОР НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ Занятия по математике и русскому языку для стабильной успеваемости

🍫 АВТОРСКИЙ ШОКОЛАД У СЕБЯ ДОМА. Рецепты, блог, личное обучение до результата.

🌸 ЖАН&САД и ДОМ
Уютный блог с закупками, про жизнь за городом и красоту созданную своими руками.

🥝 ПОЛЕЗНОЕ ВКУСНО
Рецепты для тех, кто хочет питаться правильно без лишних заморочек.

_________

👉 ПРОДВИГАТЬСЯ С НАМИ

Написать в личку

Ребёнок не пишет классные работы. Что делать?

Вы замечали: дома домашку делает (пусть и с подсказками), а в школе — в тетради только «число» и «классная работа». И всё. Знакомая ситуация? В этом году ко мне приходят родители именно с таким запросом.

На диагностике выясняется: ребёнок смышлёный, рассуждает, но есть пробелы. Например, не понимает, как составить краткую запись к задаче, хватается за первое действие, а дальше ошибается — потому что не вник, скользит по поверхности.

❓ Почему же он не пишет в классе?
Причины разные, но общая одна — это протест. Ребёнок выражает несогласие со школьными требованиями, чувствует обиду или несправедливость и не может справиться с этим по-другому.

Вот история Миши. Учительница практиковала в начале урока такое задание: на доске записан пример, первым пятерым решившим правильно — оценка в журнал. Миша старался, но не успевал, потом ошибся из-за спешки, в третий раз тоже не получилось, а в четвёртый уже просто не захотел. Видел довольные лица одних и тех же одноклассников, получавших очередные пятёрки , чувствовал злость и обиду. В итоге перестал решать и просто смотрел в окно.

💡 Возможно, у вашего ребёнка похожая причина. У всех по-разному: недопонимание с учителем, ощущение несправедливости, ущемление прав — и как будто ничего нельзя с этим сделать.

✅ Предлагаю выход — другой формат работы, а именно групповые занятия в октябре.
Мои объяснения отличаются от школьных. Они понятны детям: чётко, кратко, без суеты, в спокойном темпе. Подробно разбираем, на что обратить внимание, чтобы не допускать ошибок.

Что получает ваш ребёнок:
— уверенность в своих силах;
— понимание материала без зубрёжки;
— желание учиться и писать работы;
— улучшение оценок.

Групповые занятия для 3 класса

Групповые занятия для 4 класса

🎯 Начало занятий - 3 октября
Для записи напишите в личку слово ГРУППА.

Написать в личку

Групповые занятия для 3 класса

✔Небольшая группа

✔Дети учатся на 3-4

✔Изучаем самые важные темы, которые обязательно будут в контрольных работах

✔Учимся понимать формулировки заданий

✔Разбираем задания из контрольных работ по математике и русскому языку, чтобы для ребёнка они перестали быть "неожиданностью"

✔Нет критики и гонки - только четкие объяснения и помощь

✔В закрытом чате МАХ доступны записи занятий за сентябрь и за октябрь.

В эту субботу начинаются групповые занятия по математике и русскому языку:

✅Суббота математика 13:00-14:00 мск

✅Воскресенье русский язык
13:00- 14:00 мск

Абонемент на октябрь 6000 руб (8 занятий)

️Приходите на занятия, не откладывайте. Потом наверстать будет тяжелее

Пишите мне в личку слово "ГРУППА"

Написать в личку

Как не упустить выпускной класс? Хорошо написать контрольные в каждой четверти и итоговые ВПР?

Как организовать обучение ребенка без стресса и с равномерной нагрузкой, чтобы не выдохнуться к концу года?

Приглашаю на групповые занятия для 4 класса!

✅Изучаем самые важные темы, которые идут в ВПР

✅Разбираем задания из контрольных работ

✅Ребенок чувствует уверенность в своих знаниях и мою поддержку

✅Нет критики, осуждения, гонки - только четкие объяснения и помощь

✅В закрытом чате МАХ доступны записи занятий за сентябрь и записи за октябрь.

В эту субботу начинаются групповые занятия по математике и русскому языку:

✅Суббота математика 14:30-15:30 мск

✅Воскресенье русский язык 14:30-15:30 мск

Абонемент 6000 руб на 8 занятий в октябре

Приходите на занятия, не откладывайте. Потом наверстать будет тяжелее

Пишите в личку слово "ГРУППА"

Написать в личку

Одна из важных тем в начале 4 класса - Однородные члены предложения. Задания по этой теме будут как в контрольных диктантах втечение года, так и в ВПР, поэтому важно разобраться сразу правильно

Если вашему ребёнку тема однородных членов предложения не понятна, я оставила бесплатный видеоурок по ссылке ниже.

Там же найдёте видеоуроки для тех, кто помладше:

2 класс Русский язык "Что такое синонимы и антонимы"

3 класс Русский язык "Виды предложений по цели высказывания и по интонации"

Видеоуроки можно ставить на паузу, чтобы ребёнок не торопился. Пожалуйста , заходите и изучайте:

https://max.ru/join/GyHAV9JK4yZFD121g9SFaEOLBiLXf8OssuvMcmNzQ44

Написать в личку

На этих выходных к нашим групповым занятиям был бесплатный доступ. Кому было нужно - воспользовались возможностью.

Тем более, что в 4 классе мы разбирали важнейшую тему по русскому языку "Виды второстепенных членов предложения". Дети часто путаются: как правильно подчеркивать? Как правильно задать вопрос? Много тренировались с ребятами. Эта тема важна до конца школы

Вот что писали мне родители после занятий:

Добрый день!! Спасибо !! Егору ооочень понравилось!!
Очень хочу записать его к Вам на диагностику

Здравствуйте, хочу сказать что занятия проходят с пользой!

Посмотрела Ваш урок.Внучки сегодня были заняты,поэтому я все законспектировала,все им расскажу.Спасибо Вам.

А если нужна независимая диагностика знаний ребёнка и рекомендации по устранению пробелов, - пишите в личку. На этой неделе есть свободные окошки. Согласуем удобный день и время.

https://max.ru/u/f9LHodD0cOJyII2tlT-0O2W85ngcL2vVEXB_C_1BmWRXkzeUJKDI9N-TT-s

Подробнее о диагностическом занятии здесь.

Р. s. Не забудьте сохранить памятку по разбору предложения (на фото)❤

Написать в личку

🌟 Меня зовут Елена Балобанова.
Я педагог по обучению чтению и подготовке к школе детей 5-7лет с нейроподходом офлайн и онлайн.

📌 Помогаю детям:

📚 легко и увлеченно учиться читать от незнания букв до осознанного чтения предложений
🔢 формировать математические способности
🗣 развиваем речь
🧠 познавательные психические процессы (концентрацию внимания, память, логику) и межполушарное взаимодействие
✍️ готовим руку к письму

🧐 Чтобы обучение было легким и увлекательным, я использую игровые методы и различные творческие подходы, которые вызывают у детей интерес и желание учиться.

📌 Помогаю детям на занятиях чувствовать себя уверенно и без стресса на пороге нового этапа их жизни.

А также вы найдете интересные идеи, задания по развитию детей.

Если вы хотите, чтобы ваш ребенок пошел в школу с радостью и уверенностью, я здесь, чтобы помочь! 💖

Мой канал

Написать в личку

Уважаемые родители!

Напомню, что в эти выходные 26-27 сентября, есть бесплатный доступ на групповые занятия в 3 и 4 классах.

Вы не обязаны мириться с тройками. Если ребёнок старательный, он может учиться лучше. Иногда для этого нужен немного другой подход, чем в школе

Подробнее можно прочитать здесь.

Записаться по слову ДОСТУП в личные сообщения.

А по поводу подготовки к школе (были такие вопросы на прошлой неделе) могу порекомендовать мою коллегу, опытного репетитора Елену Балабанову. Читайте следующий пост❤

Написать в личку

«Съехал по математике в 4 классе почему-то» - поделилась мама

Я понимаю почему.

В 1-2 классе многие дети отлично учатся, используя дошкольную подготовку (приходят в школу с умением считать в пределах 100, решать простые задачи, а трудности в основном возникают на этапе изучения таблицы умножения).
А в 3 классе быстро нарастает объем и сложность нового материала.

📑 Темы, изучаемые в 3 классе:
📎 Умножение: табличное и «внетабличное», письменное умножение в столбик.
📎 Деление многозначных чисел на однозначное «уголком».
📎Доли.
📎Задачи на пропорции.
📎Составные задачи в 3-4 действия.

А в четвертом классе переходят уже к действиям с многозначными числами. И дети не успевают всё решать на проверочных и контрольных работах, т.к. алгоритмы решения задач, уравнений и арифметические вычисления не автоматизированы.

Если вы присматривались к групповым занятиям, то в эти выходные можно попробовать!

‼‼ Даю бесплатный доступ на 26-27 сентября (математика + русский язык):

3 класс - с 13:00 до 14:00 мск

4 класс - с 14:30 до 15:30 мск

💬 Для записи пишите в лс слово ДОСТУП

Написать в личку

В эти выходные 26-27 сентября даю бесплатный доступ на групповые занятия в 4 классе

✅26 сентября, суббота - математика 14:30 - 15:30 мск
Тема: Многозначные числа

✅27 сентября, воскресенье - русский язык 14:30 - 15:30 мск
Тема: Полный разбор предложения. Виды второстепенных членов.

Для занятий потребуется скачать приложение ЗУМ на ваше устройство


Ваш ребёнок старается, прикладывает много сил. Вы видите, что он может больше. Но почему-то в школе это не получается показать - и как помочь ему без давления?

Хватит ждать. Сентябрь уже заканчивается . Через месяц - окончание 1 четверти. Не упускайте базовые темы, которые будут в контрольных работах. Пишите мне в личку слово ДОСТУП

Написать в личку

В эти выходные 26-27 сентября даю бесплатный доступ на групповые занятия в 3 классе

✅26 сентября, суббота - математика 13:00 - 14:00 мск

✅27 сентября, воскресенье - русский язык 13:00 - 14:00 мск

Для занятий потребуется скачать приложение ЗУМ на ваше устройство

Вашему ребёнку трудно дается учеба. Вы видите, что он может больше. Но почему-то в школе это не получается показать - и как помочь ему без давления?

Хватит ждать и надеяться на школу. Сентябрь уже заканчивается . Через месяц - окончание 1 четверти. Дайте ребёнку возможность услышать другое объяснение трудных тем! Пишите мне в личку слово ДОСТУП

Написать в личку

«Проблемы с учёбой или временные трудности? 6 признаков, которые нельзя игнорировать»

Замечаете, что ребёнок возвращается из школы расстроенный очередной плохой оценкой? Многие родители надеются, что это временные трудности, которые пройдут сами. Но практика показывает другое — чем дольше откладывается решение проблемы, тем сложнее становится наверстать упущенное.

Как понять, что у ребёнка не просто «плохой день», а реальные трудности с учёбой? Делюсь чек-листом, который поможет вовремя заметить проблему.

1. Несоответствие усилий и результата

Ребёнок сидит над уроками 2-3 часа, старается, а в дневнике снова тройка. Когда вы видите, что объём затраченных сил несоизмерим с полученным результатом — это первый сигнал. И дело тут точно не в лени, а в реальном затруднении.

2. Проблемы с пониманием смысла заданий

На русском языке знает правила наизусть, но не видит, где и как их нужно применить. В математике путается, что именно требуется в задаче, не может выстроить последовательность действий, не умеет составить краткую запись.Это как знать все детали конструктора, но не понимать, как их соединить.

3. Ухудшение почерка при интеллектуальной нагрузке

Заметили, что при письме под диктовку или решении примеров почерк становится неразборчивым? Когда мозг перегружен основной задачей, на контроль движений сил не остаётся. Это важный маркер перегрузки.

4. Много исправлений в тетрадях

Это не неаккуратность, а признак неуверенности и отсутствия чётких ориентиров. Ребёнок постоянно сомневается в своих решениях, поэтому исправляет уже написанное.

5. Зависимость от вашей помощи

Если школьник не может выполнить домашнее задание без вашего участия, теряется и не понимает, с чего начать — это сигнал о несформированности учебных алгоритмов. Самостоятельность в учёбе — навык, который должен развиваться постепенно.

6. Учитель отмечает одни и те же проблемы

Когда втечение четверти учитель указывает на одни и те же пробелы без видимого прогресса — это объективный показатель. Профессиональный взгляд педагога часто замечает то, что родители могут упустить.

Игнорирование этих признаков приводит к нарастающему отставанию, которое становится всё труднее преодолеть. Ребёнок теряет мотивацию к учёбе, его самооценка падает, а стресс от школы только растёт.

Я понимаю, как сложно признать, что ребёнку нужна дополнительная помощь. Это не означает, что вы что-то упустили как родитель — современная школьная программа действительно сложна, и многим детям требуется поддержка.

Своевременное обращение к специалисту не значит, что «с ребенком что-то не так». Это значит, что вы хотите помочь ему преодолеть трудность правильным и эффективным путем, не дожидаясь, пока маленькие пробелы превратятся в непреодолимую пропасть

Нашли у своего ребёнка 3 и более признака из списка? Не откладывайте решение на потом — каждая неделя промедления усугубляет ситуацию.

Запишитесь на диагностическое занятие

Вы получите объективную картину знаний ребёнка по математике и русскому языку + видеозапись (как ребёнок реагирует и выполняет задания) + мой подробный анализ с рекомендациями в голосовом сообщении + анализ тетрадей ребенка

Потом вы можете записаться на индивидуальные или групповые онлайн занятия ко мне или работать с другим репетитором офлайн на ваш выбор

Напишите мне в лс слово Диагностика, чтобы ситуация с учебой стала для вас понятной и управляемой❤️

Что делать, если учитель любит быстрый темп, а ребенок не успевает?

Здесь задача родителей — быть «буфером» и «переводчиком» между школьной системой и вашим ребенком.

1. Не ждите взрыва, действуйте на опережение. В начале учебного года или четверти договоритесь о встрече с учителем.

2. Используйте технику трех шагов, а именно:

✅Описываем ситуацию без обвинений: «Мария Ивановна, я знаю, что Артем работает в своем, более медленном темпе. Я вижу, как он переживает на контрольных, когда не успевает выполнить все задания, хотя знает материал».

✅Подтвердите общие цели: «Я понимаю, что у программы есть свои нормативы по скорости, и мы с вами хотим, чтобы он их в итоге достиг».

✅ Сформулируйте запрос на сотрудничество: «Помогите нам, пожалуйста, адаптироваться. Мы готовы тренировать скорость дома. А можно ли в классе дать ему возможность...»

· «...доделать работу на перемене или в начале следующего урока?»
· «...получить вариант работы с чуть меньшим объемом заданий, но на то же правило?»
· «...писать не всю контрольную, а ее ключевую часть, чтобы он мог сосредоточиться на качестве, а не на гонке?»

3. Сделайте учителя союзником в «охоте за маленькими победами».

· Попросите его: «Если вы увидите, что сегодня Артем справился хоть на одно задание быстрее, чем обычно, или просто успел сделать больше, чем на прошлой неделе — пожалуйста, отметьте это для него словесно. Для него это будет важнее любой пятерки. Это покажет ему, что его усилия быть быстрее не напрасны».

4. Объясните ребенку стратегию. Не оставляйте его один на один с этой проблемой.

Скажите: «Я поговорила с учителем. Мы договорились, что твоя главная задача — не успеть ВСЕ, а сделать качественно ТО, ЧТО УСПЕЕШЬ. Если видишь, что время подходит к концу, переходи к самым легким для тебя заданиям. Лучше сдать 3 сделанных хорошо, чем 5 с ошибками».

Итог для родителей:

Я понимаю , что все учителя разные. Одни идут на уступки и готовы поддержать ребенка. С другими педагогами бывает очень трудно найти общий язык. Но это не повод опускать руки.

Ваш ребенок — не неудачник, который не успевает. Он — качественный исполнитель в мире, который часто ценит скорость. Ваша задача — научить его видеть ценность в его собственном стиле работы, дать ему инструменты для адаптации к миру скоростей и быть его надежным адвокатом, который ценит каждый его маленький, но такой важный шаг вперед.