АКЦ ППМС-помощи (Алтайский край)


Гео и язык канала: Россия, Русский
Категория: Семья и дети


КГБУ "Алтайский краевой центр ППМС-помощи"

Связанные каналы

Гео и язык канала
Россия, Русский
Категория
Семья и дети
Статистика



Педагоги Службы ранней помощи Алтайского краевого центра ППМС-помощи опубликовали статью в научно-педагогическом журнале «Учитель Алтая»

В свежем номере научно-педагогического журнала «Учитель Алтая» (№ 1 (24) 2026), посвящённом инновационной инфраструктуре в системе образования, вышла статья учителей-логопедов Алтайского краевого центра психолого-педагогической и медико-социальной помощи» Оксаны Василевич и Юлии Зенченко.

Публикация «Внедрение стандарта ранней помощи: современные аспекты логопедического сопровождения» раскрывает ключевые изменения в профессиональной деятельности логопеда в контексте нового стандарта ранней помощи. Авторы анализируют переход к функциональному подходу, семейно-центрированной практике и междисциплинарному взаимодействию, а также представляют современные технологии логопедического вмешательства и критерии оценки их эффективности.

Статья будет полезна широкому кругу специалистов: логопедам, дефектологам, психологам, педагогам раннего развития, а также родителям, заинтересованным в гармоничном развитии детей с особыми образовательными потребностями. Приглашаем коллег и всех заинтересованных читателей ознакомиться с публикацией в журнале «Учитель Алтая» и использовать представленный опыт в своей практике!


🧑‍💻 На Госуслугах запущен сервис «Защита от мошенников в сети»

🧑‍💻 Минцифры России и Аналитический центр при Правительстве РФ в рамках федерального проекта «Государство для людей» запустили на Едином портале госуслуг цифровой сервис по жизненной ситуации «Защита от мошенников в сети». Он создан для предотвращения и пресечения мошеннических действий и доступен по ссылке.

🧑‍💻 Сервис предлагает пользователям два основных сценария. Первый — «Мошенники пытаются получить доступ к Госуслугам» — содержит подробную инструкцию для тех, кто уже сообщил злоумышленникам пароль или код из СМС, и помогает восстановить контроль над учетной записью. Второй — «Я хочу защититься от мошенников в сети» — рассказывает о мерах профилактики: самозапрете на кредиты и займы, запрете на действия с недвижимостью и оформление договоров связи, а также о защите учетной записи с помощью доверенного контакта и правилах безопасности при телефонных звонках.

🧑‍💻 Особое внимание уделено защите от фишинга, созданию надежных паролей, защите мобильного устройства и профилактике телефонного мошенничества.


Опыт Алтайского центра ППМС-помощи представлен на межведомственном круглом столе по реабилитации детей с нарушениями слуха

В Алтайском крае состоялся межведомственный круглый стол «Практика реабилитации детей с нарушением слуха, в том числе с кохлеарными имплантами: результаты и предложения». В мероприятии приняли участие ведущие эксперты региона, представители профильных министерств, подведомственных учреждений и родительских сообществ.

С приветственным словом к участникам обратилась Юлия Ковалева, заместитель министра социальной защиты Алтайского края, начальник управления по социальной политике. Она подчеркнула важность консолидации усилий ведомств для создания бесшовной системы поддержки глухих и слабослышащих детей.

Отдельное внимание эксперты уделили вопросам ранней диагностики и комплексного сопровождения.
Учитель-логопед Алтайского краевого центра ППМС-помощи Юлия Зенченко поделилась практическим опытом по оказанию ранней помощи детям в развитии функциональных основ коммуникации. Специалист рассказала, как своевременные методы работы помогают малышам успешно осваивать навыки общения.

О современных практиках и медицинских технологиях рассказал Дмитрий Паршин, главный внештатный детский специалист по медицинской реабилитации Минздрава Алтайского края и главный врач Детского психоневрологического санатория.

Специалисты ведущих реабилитационных центров региона — «Журавлики» и «Родник» — подвели итоги специализированных заездов и социально-педагогических смен для детей с нарушениями слуха и кохлеарными имплантами, прошедших в 2026 году. Докладчики детально проанализировали результаты и доказанную эффективность проведенных программ, сделав ключевые выводы для дальнейшего развития этого направления.

Активное участие в обсуждении приняли Вадим Жигульский, председатель регионального отделения ВОРДИ Алтайского края, и Наталья Кириченко, руководитель родительского объединения «Особый слух». Благодаря открытому диалогу специалистов и родителей удалось взглянуть на систему реабилитации с точки зрения главных получателей услуг.

В завершение круглого стола участники подвели итоги совместной работы, сформировали пакет практических предложений и наметили векторы дальнейшего межведомственного взаимодействия для улучшения качества жизни детей с нарушениями слуха в регионе.


В рамках федерального проекта «Государство для людей»

В рамках федерального проекта «Государство для людей» Министерством цифрового развития, связи и массовых коммуникаций Российской Федерации и Аналитическим центром при Правительстве Российской Федерации в 2025 году реализован цифровой сервис «Защита от мошенников в сети» на Едином портале государственных и муниципальных услуг (функций) (https://www.gosuslugi.ru/scammer_protection).' rel='nofollow' target='_blank'>https://www.gosuslugi.ru/scammer_protection). Данный сервис создан в целях пресечения и предотвращения мошеннических действий и направлен на общее повышение цифровой грамотности и формирование знаний и навыков бережного отношения к персональным данным.


Лауреатом Всероссийского конкурса профессионального мастерства «Педагог-психолог – 2026» стала педагог-психолог КГУ "Алтайский краевой центр ППМС-помощи" Моноконова Софья Константиновна.

Всероссийский конкурс профессионального мастерства «Педагог-психолог – 2026» является практической программой, ориентированной на развитие психологической службы в системе образования Российской Федерации, пропаганду психологических знаний как обязательной составляющей образовательной деятельности, способствующей повышению гуманистической направленности и индивидуализации, эффективности и конкурентоспособности российского образования, а также на содействие профессиональному развитию психологов образования России. Поздравляем Софью Константиновну с заслуженной наградой!!!


Алтайский краевой центр ППМС-помощи посетила делегация руководителей системы образования Таджикистана

1 октября 2026 года Алтайский краевой центр ППМС-помощи посетила делегация из 25 директоров школ и преподавателей института повышения квалификации Таджикистана. В настоящее время коллеги из Таджикистана находятся в Алтайском крае на стажировке.

Сотрудники центра рассказали об особенностях и приоритетных направлениях центра по работе с детьми, нуждающимися в психолого-педагогической помощи. Ответили на многочисленные вопросы об организации методической поддержки педагогов.

Познакомили с авторскими методическими разработками, опубликованными на сайте учреждения и портале для родителей «Развитие детства», и региональными проектами в области профилактики девиантного поведения, развития замещающего семейного устройства, ранней помощи, социального партнерства с родителями.

В ходе экскурсии по центру гости отметили прекрасную материально-техническую базу центра, задавали много уточняющих вопрос по работе с представленным оборудованием и программным обеспечением.

В завершении встречи обе стороны выразили желание продолжить международное сотрудничество через приглашение к участию в совместных проектах и мероприятиях.


Для педагогов проведена супервизия по разбору сложных случаев антивитального поведения несовершеннолетних

30 сентября 2026 года
специалисты комитетов по образованию и педагоги, ответственные за оказание адресной помощи несовершеннолетним группы «суицидального риска» стали участниками супервизии.

Совместно с Еленой Вдовиной, заместителем директора Алтайского краевого центра ППМС-помощи, участники мероприятия обсудили содержание психолого-педагогического сопровождения шести несовершеннолетних.

Внимание педагогов было обращено на необходимость:
концентрации усилий на целенаправленную работу по устранению причины антивитального поведения подростка;
использования диагностического инструментария с учетом возраста и интеллектуального развития ребенка;
использования активизирующих приемов и методов воздействия на особенности поведения и эмоционально-волевой сферы подростка.

В ходе обсуждения всех ситуаций участники мероприятия пришли к заключению, что все шестеро подростков находятся в кризисной ситуации и нуждаются во внимательном отношении со стороны педагогов к их эмоциональным переживаниям, с которыми самостоятельно справиться у подростков не получается.

Спикер объяснила, что выявление ведущей негативной эмоции, нереализованных потребностей и особенностей триггерной ситуации, запускающие саморазрушающее поведение у несовершеннолетних, являются ключевыми условиями для определения психолого-педагогических мишеней сопровождения.

Напомним, что супервизии организуются сотрудниками Алтайского краевого центра. Ежегодно на шести супервизиях рассматриваются по 5-6 сложных случаев антивитального поведения несовершеннолетних, включенных в межведомственный реестр.


Важные итоги

В ходе торжественной встречи воспитанники поделились своими впечатлениями, обменялись эмоциями и получили сувениры на память.

«Когда я только пришёл на стажировку, я вообще не понимал, что делать. Но наставник всегда был рядом — и когда я только начинал, и когда что-то не получалось. Он не ругал, а просто объяснял и показывал. И постепенно я освоился. Сейчас я уже не боюсь работать, могу делать всё сам», — поделился впечатлениями Александр, 17 лет.

«Нам во всём помогали: и когда трудоустраивались, и когда мы только начали работать. Думаю, поэтому всё прошло для меня достаточно легко. Я с удовольствием выходил на смены, и планирую подрабатывать даже в учебное время», — поделился впечатлениями Егор, 18 лет.

«Мы благодарны наставнику за то, что нас не просто допустили к работе, а обучили всем тонкостям с нуля. Я считаю, что этот первый опыт задал правильный вектор в моей профессиональной жизни, и теперь я точно знаю, куда хочу развиваться», — Таисия, 15 лет.

«Программа корпоративного наставничества помогает подросткам лучше понять рынок трудах. Ранний трудовой опыт уменьшает вероятность асоциальных поступков и создает условия для осознанного выбора специальности. В такой помощи объединяются ресурсы государства, предпринимателей и некоммерческого сектора. Данные фонда свидетельствуют: участники программы значительно чаще находят постоянную работу и остаются на ней, что подтверждает действенность проекта как инструмента социальной адаптации. Для бизнеса участие в программе — это умная благотворительность, когда доброе дело становится вложением в будущее!» — рассказывает Александра Андриевских, директор фонда «Хранители детства». Она также поблагодарила Фонд президентских грантов, благодаря которому программа расширяется и передается специалистам на местах, оператор «МегаФон» за системную поддержку проекта «Включайся и будь успешен!» и региональных партнеров, предоставляющих юношам и девушкам рабочие места.

Юных стажёров с профессиональными успехами поздравили почетные гости: директор Алтайского краевого центра психолого-педагогической и медико-социальной помощи Людмила Домнич; мастер по организации отделочных работ строительной компании «СОЮЗ» Василий Никитин, дизайнер-декоратор, основатель сети салонов интерьерного текстиля «Мастерская домашнего уюта» Наталья Петрова, региональный менеджер сектора подбора, оценки и адаптации персонала по Алтайскому краю компании «Марию-Ра» Софья Доля.

«Программа корпоративного наставничества заняла прочное место в системе подготовки воспитанников организаций для детей-сирот к самостоятельной жизни. Пожалуй, это самая эффективная технология из нам известных», — отметила координатор программы корпоративного наставничества в Алтайском крае Наталья Румянцева, руководитель регионального ресурсного центра «Опека и попечительство». - « Важно, что обучаются специалисты учреждений, в которых растут дети. Это стало возможным благодаря проекту «Архитекторы будущего», который «Хранители детства» реализовали благодаря Фонду президентских грантов».

В завершение вечера гостям показали фильм «Легенда о золоте скифов». Это приключенческая история о стойкости в непростых обстоятельствах, смелости и стремлении к новым свершениям.

Справочная информация

В 2026 году в проекте корпоративного наставничества принимают участие более 1700 подростков из Московской, Самарской, Пензенской, Тюменской, Кемеровской, Ленинградской, Омской областей, а также из Москвы, Алтайского и Пермского краев, Удмуртии, Татарстана и Башкортостана. В течение учебного года организовано 900 мероприятий по профориентации, а летом проведено свыше 500 стажировок.


Программа корпоративного наставничества в Алтайском крае: итоги летнего сезона 2026

В Барнауле 25 сентября в кинотеатре «Мир» состоялось торжественное мероприятие, приуроченное к окончанию сезона летних профессиональных практик.

Встреча объединила ребят из Барнаульских, Алейского, Заринского, Панкрушихинского, Среднесибирского и Топчихинского центров помощи детям, студентов архитектурно-строительного колледжа, колледжа сыроделия, а также учеников Новоалтайского лицея и Новоалтайской школы №3.

Огромный мир профессий

Летом 2026 года в Алтайском крае было организовано 62 стажировки для ребят, которым так необходима поддержка на старте.

Воспитанница Барнаульского центра помощи детям №1 Маргарита работала в «Мастерской домашнего уюта», Матвей из Пакрушихинского центра помощи стал сотрудником автомастерской «Би-би у дяди Миши», Ангелина и Таисия трудились в студии аппаратного массажа «LM», а Вероника - в архивном отделе администрации Поспелихинского района. 16-летний Максим был поваром в детском оздоровительном лагере «Крылатых». Трое учащихся из школы №3 и Новоалтайского лицея профессионального образования прошли стажировку в детском центре «Равновесие», осваивая педагогическую сферу. Николай, Тимофей и Кирилл трудились на базе Алтайской краевой общественной организации защиты животных «КотоПес». Приняли ребят и в сфере торговли, так, Егор прошел стажировку в магазине сети «Монетка». Трое ребят стажировались в Межмуниципальном отделе МВД России «Рубцовский». Воспитанники Заринского центра помощи детям прошли стажировку в пожарно-спасательном отряде МЧС, пять воспитанниц Топчихинского центра помощи детям знакомились с профессиями местного ЗАГСа. Также стажировки прошли в сети кафе «ВАУ, Вафли». А многие ребята выбрали для стажировок рестораны сети «Бургер Кинг» и строительные объекты. И это далеко не весь список прошедших стажировок!

Стажировкам предшествует основательная подготовка. В учебное время для подростков проводят встречи, которые знакомят их с разнообразием профессий и устройством рынка труда. Это помогает каждому молодому человеку лучше узнать себя, понять свои сильные стороны и определить, в какой области смогут раскрыться его таланты, после чего летом фонд организует стажировки именно в тех компаниях, которые соответствуют интересам и устремлениям подростков. Такой комплексный подход реализуется в рамках программы корпоративного наставничества. Она разработана фондом «Хранители детства» и за 11 лет помогла тысячам подростков из почти 40 регионов найти себя. С 2020 года организация передает алтайским социальным работникам проверенные подходы по трудоустройству подростков, которым нужна поддержка в начале карьерного пути. Ключевая цель — помочь молодым людям в непростых жизненных обстоятельствах сделать осознанный профессиональный выбор и получить важные трудовые компетенции под присмотром опытных наставников. Особое внимание в проекте уделили взаимодействию с персоналом детских учреждений, где проживают подростки. Специалисты фонда «Хранители детства» проводили обучение по авторской методике, содействовали в подготовке и реализации стажировок.


Стартовал пятый сезон турнира «Золотые умы на Алтае»
 
Начинается прием заявок на участие в пятом, юбилейном сезоне межрегионального   турнира для школьников «Золотые умы на Алтае». Регистрация команд продлится до 3 ноября 2026 года включительно.
 
Турнир проводится для учащихся 8–11 классов и объединяет точные науки — математику, физику и аналитику. К участию допускаются команды из 3–4 человек; каждый участник выбирает свою роль: математик, физик, аналитик или капитан. Соревнования пройдут в двух возрастных категориях — 8–9 и 10–11 классы. Участие бесплатное.
 
Турнир традиционно пройдет в три этапа. Первый онлайн-этап запланирован на 6 ноября 2026 года, второй - 22 декабря 2026 года. Финал пройдет очно в апреле 2027 года в Бийске: по итогам отборочных этапов в каждую возрастную категорию выйдут до 33 команд.
 
Призеры соревнований — команды, занявшие 1, 2 и 3 места в каждой возрастной категории, — получат ценные призы и дипломы.
 
Организаторы турнира – Фонд развития молодежи «Алтай» совместно с Группой SRG, при содействии Министерства образования и науки Алтайского края.
 
Регистрация и подробности на официальном сайте турнира: https://altai-gm.ru/participants
Участникам турнира




В алтайском краевом центре ППМС-помощи возобновились встречи родительской гостиной «Шагаем совместно»

В Алтайском краевом центре ППМС-помощи после летних каникул возобновил работу проект «Шагаем совместно», направленный на поддержку семей, воспитывающих детей с расстройствами аутистического спектра.

Инициатива стартовала в марте 2026 года. За первые полгода работы родители совместно с Еленой Галкиной, педагогом-психологом центра, и Инессой Музалевской, учителем-логопедом центра, смогли пройти путь от теории к уверенной практике. На психологических тренингах мамы и папы научились эффективно управлять нежелательным поведением ребенка, мягко удерживать его интерес и применять методы позитивного подкрепления желаемых действий. Совместно со специалистами центра участники разобрали индивидуальные стратегии реагирования, что позволило трансформировать потенциально конфликтные моменты в обучающие и значительно укрепить родительские компетенции.

Параллельно успехов достигли и дети, которые занимались с педагогом-психологом Ларисой Головановой и учителем-дефектологом Мариной Инкиной в специальной коммуникативной группе. В течение полугода через игровые упражнения и творческие задания дети учились общаться со сверстниками и осваивали сложные для них правила очередности в играх. Особое внимание педагоги уделяли формированию базовых социальных ритуалов, благодаря чему ребята научились правильно использовать в повседневной жизни приветствие, прощание и просьбу о помощи.

Эти успехи стали прочной основой для продолжения встреч в Алтайском краевом центре ППМС-помощи для семей, готовых к новым совместным шагам.


Сегодня в МГППУ состоится Торжественная церемония открытия юбилейного XX Всероссийского конкурса профессионального мастерства «Педагог-психолог – 2026».

Алтайский край представляет Моноконова Софья Константиновна, педагог-психолог КГБУ «Алтайский краевой центр ППМС-помощи».

Конкурс проводится с целью повышения профессионального уровня педагогов-психологов, развития психологической службы в системе образования в Российской Федерации, повышения престижа профессиональной деятельности педагога-психолога.

Очные мероприятия федерального этапа Конкурса будут проведены в Москве с 28 сентября по 1 октября 2026 года и включают конкурсную и внеконкурсную программу:

28 сентября на базе МГППУ (ул. Сретенка, 29) состоятся торжественная церемония открытия Конкурса, конкурсное испытание «Профессиональная технологическая карта» первого тура Конкурса, а также мероприятия внеконкурсной программы для участников и их сопровождающих;

29 сентября в МГППУ (ул. Сретенка, 29) будет проведено конкурсное испытание «Экспертное собеседование» первого тура Конкурса и мероприятия внеконкурсной программы для участников и их сопровождающих;

30 сентября на базе МГППУ (ул. Сретенка, 29) счетная комиссия Конкурса объявит 15 участников суперфинала, Жюри Конкурса будет оценивать конкурсное испытание «Профессиональные кейсы», одновременно будут организованы научно-познавательные мероприятия внеконкурсной программы на базе организаций – партнеров Конкурса;

1 октября на базе Московского центра качества образования (ул. Семёновская площадь, д. 4) в торжественной обстановке организаторы и партнеры Конкурса наградят победителя, призеров и лауреатов Конкурса.

Организатор Конкурса – Министерство просвещения Российской Федерации. Оператор Конкурса – Московский государственный психолого-педагогический университет.

Пожелаем Софье Константиновне достойно представить опыт работы по развитию психологической службы Алтайского края!!!


Поздравляем нашего дорогого Антона Владимировича Васильева с заслуженной наградой

Антон Владимирович, работает в КГБУ «Алтайский краевой центр ППМС-помощи» в должности ведущего инженера-программиста с 2015 года.

За время работы организовал и обеспечил конфигурацию, настройку и администрирование серверов, персональных компьютеров и периферийных устройств Центра; поддержку локальной (LAN), глобальной (WAN) и телефонной сетей.

Антон Владимирович осуществляет инсталляцию, настройку и обновление операционной системы, а также программного обеспечения, включая антивирусное; обеспечивает резервное копирование и восстановление данных; информационную безопасность систем; принимает участие в закупке оборудования, комплектующих и программного обеспечения; ведет техническую документацию, консультирует работников Центра по работе в программах; осуществляет мелкий ремонт.

В 2023 году модернизировал программы «Автоматизированной информационной системы ЦПМПК», что позволило эффективно и корректно, в соответствии требованиям Министерства просвещения, формировать заключения по результату прохождения ЦПМПК.

Также Антон Владимирович осуществляет администрирование бухгалтерского программного обеспечения.

Коллеги ценят и уважают Антона Владимировича за высокий профессионализм и готовность прийти на помощь, способность оперативно решать проблемы, умение работать в команде.

Антон Владимирович внес большой личный вклад в цифровизацию системы психолого-педагогической помощи Алтайского края.

За многолетний добросовестный труд и личный вклад в цифровизацию системы психолого-педагогической помощи Алтайского края Васильев Антон Владимирович награжден Почетной грамотой администрации Октябрьского района города Барнаула.


Виола Потапова, педагог-психолог Алтайского краевого центра ППМС-помощи провела для родителей психологический практикум, направленный на осознание опасности непринимающего отношения к детям, имеющим травматический опыт воспитания в прошлом. «Этот смятый бумажный человечек - метафора того, как сжимается сердце травмированного ребенка, от нашего небережного обращения с ним. Критика, грубость, оскорбление - оставляют такие же следы на сердце ребенка, - обратила внимание Виола Потапова.

После окончания встречи родители могли получить индивидуальную консультацию со специалистами ППМС-центра.

Напомним, проект «Мы вместе» предполагает внедрение комплексной модели сопровождения замещающих семей на двух малых территориях: Бийск и Быстроистокский район. И направлен на оказание адресной психологической, педагогической помощи замещающим семьям, в которых имеется риск отказа от ребенка или установлены трудности в воспитании приемных детей. Преимущественно это семьи с подростками. Планируются также встречи с представителями местных общественных организаций и привлечение НКО.

Проект реализуется при поддержке Фонда Тимченко.


Старт проекта «Мы вместе» для замещающих семей Быстроистокского района

Мы не можем без новых проектов и тем более без таких важных, как поддержка и сопровождение замещающих семей.

24 сентября актовый зал Комитета по образованию администрации Быстроистокского района под руководством председателя Марины Дудниковой гостеприимно собрал около 30 замещающих родителей-участников проекта «Мы вместе».

В рамках встречи с родительской общественностью проведено рабочее совещание представителей администрации Быстроистокского района и руководством Алтайского краевого центра ППМС-помощи, на котором обсуждались конкретные шаги и сроки реализации задач проекта. Сколько семей района будет задействовано, каким образом будет оказываться помощь, какой алгоритм организации дистанционного формата общения с замещающими семьями. Марина Дудникова рассказала, как много делается в районе для сохранения семей СОП - «Мы обсуждаем это с службами системы профилактики, собираем обратную связь от родителей, оценивая каждую ситуацию неблагополучия в семье отдельно, до последнего стараясь не разрушать семьи, не забирать детей. За прошедший год в районе не было изъятий» - отметила председатель комитета по образованию.

Вместе со специалистом опеки и попечительства Еленой Мотыциной, психологами Алтайского краевого центра ППМС-помощи запущена инициатива, которая поможет детям из замещающих семей почувствовать себя в безопасности, дать опору замещающим родителям там, где она особенно нужна. Замещающие семьи смогут принять участие в различных мероприятиях, практических занятиях, тренингах, которые обогатят их опыт детско-родительского взаимодействия.

Наталья Румянцева, заместитель директора Алтайского краевого центра ППМС-помощи, открывая встречу с родителями, рассказала о задачах и целях проекта. О том, какие вопросы замещающих семей будут решаться в рамках проекта. Она подчеркнула, что помимо адресной комплексной помощи детям и родителям, проект предполагает просвещение и активизацию усилий общественных организаций по решению проблем замещающих семей. Привлечение к работе с семьями районов общественников, особая роль в этой связи отведена ведущей краевой организации усыновителей и попечителей «День Аиста». Её специалисты оказывали и продолжают оказывать квалифицированную помощь замещающим семьям края.

О видах помощи подросткам района рассказала директор Алтайского краевого ППМС-центра Людмила Домнич. Среди мероприятий, которые запланированы: регулярная индивидуальная психологическая работа с детьми и родителями, психологические тренинги, помощь дефектологов, логопедов, просветительские лекции краевой центральной психолого-медико-педагогической комиссии. А также профориентационные мероприятия, помощь в трудоустройстве трудных подростков, проведение практических занятий для повышения родительской компетенции и профилактики эмоционального выгорания. И другие виды бесплатной помощи.

Светлана Маурер, заведующий отделом развития замещающего семейного устройства акцентировала внимание родителей на то, как будет проходить психологическое сопровождение замещающих семей. Психологи, взаимодействуя с детьми, сделают акцент на проработку их травматического опыта. Она напомнила родителям о том, как важны травмированным детям родительское тепло, принимающее отношение, здоровая привязанность. Подобная работа с детьми не один уже год ведётся на базе ППМС-центра, в рамках реализации программы «Добрые перемены» в Алтайском крае. В ней используются эффективные модели помощи детям, пострадавшим от жестокого обращения и имеющим психологическую травму.


Специалисты Алтайского краевого центра ППМС‑помощи приняли участие в круглом столе по поддержке детей с нарушениями слуха

24 сентября 2026 года в Алтайском государственном педагогическом университете прошел круглый стол «Комплексная поддержка детей с нарушениями слуха от первых шагов в раннем возрасте до завершения начального школьного этапа — преемственность и развитие», приуроченное к Международному дню глухих

В работе круглого стола участвовали руководители и специалисты профильных ведомств — сфер образования, здравоохранения и социальной защиты, представители Алтайского отделения ВОГ, руководители НКО, а также специалисты служб ранней помощи, сурдопедагоги, учителя‑логопеды и педагоги начальных школ.

Цель встречи — выстроить согласованную систему сопровождения ребёнка с нарушением слуха на ключевых этапах развития и обучения. Такая система должна обеспечивать непрерывность помощи и устойчивый прогресс.

Участники обсудили, как сформировать общее профессиональное понимание траектории развития ребенка с нарушенным слухом в возрасте от 0 до 10–11 лет. В центре внимания также оказались содержание и методы работы при переходе с одного уровня образования на другой и усиление роли семьи как полноценного участника сопровождения.

От Алтайского краевого центра ППМС‑помощи в мероприятии приняли участие Наталья Примерова, заведующий отделом по работе с детьми с ОВЗ и инвалидностью, и Юлия Зенченко, учитель‑логопед Службы ранней помощи Центра.

Юлия Николаевна выступила с докладом на тему «Ранняя помощь детям с нарушением слуха: развитие функциональных основ коммуникации». В своем выступлении она рассказала о подходах к формированию коммуникативных навыков на самых ранних этапах развития ребенка. Специалист поделилась практическим опытом Службы ранней помощи и показала, как закладывается функциональный фундамент коммуникации — он в дальнейшем определяет успешность обучения и социализации ребенка.
Участие специалистов Центра в подобных профессиональных площадках — важный шаг в выстраивании преемственности между разными уровнями образования и ведомствами. Для семей детей с нарушением слуха это означает более скоординированную и последовательную поддержку на каждом этапе взросления ребенка.


Учителя‑дефектологи в рамках работы отделения КУМО обсудили разработку коррекционных программ и преемственность этапов образования

23 сентября 2026 года на базе Алтайского краевого центра ППМС-помощи состоялось семинар-практикум отделения краевого учебно-методического объединения по логопедии и дефектологии. В мероприятии приняли участие учителя-дефектологи со стажем работы более 5 лет.

Ключевой темой встречи стала «Правовая основа и методика разработки коррекционных программ для педагогов‑дефектологов. Практический разбор на примере учащегося с ограниченными возможностями здоровья основного общего образования». В рамках заседания участники детально разобрали практические аспекты: на конкретном примере изучили, как выстраивать коррекционную программу с учётом нормативно‑правовой базы и индивидуальных особенностей учащегося.

Важной частью повестки стало обсуждение преемственности дошкольного и начального общего образования для детей с ОВЗ. Коллеги рассмотрели механизмы, которые помогают обеспечить плавный переход ребёнка между этапами обучения и сохранить непрерывность коррекционной работы.

Кроме того, педагоги поделились собственным опытом проведения обследования детей. В ходе обмена практиками были представлены различные диагностические материалы, которые специалисты используют в ежедневной работе — участники обсудили их эффективность, особенности применения и возможные адаптации под разные категории детей.

Заседание стало площадкой для профессионального диалога: учителя‑дефектологи смогли не только актуализировать знания о нормативно‑методической базе, но и обогатить свой инструментарий за счёт опыта коллег.

С материалами семинара-практикума можно ознакомиться на сайте Алтайского краевого центра ППМС-помощи в разделе «Педагогам»_ «Учителям-логопедам, учителям-дефектологам_ Отделение КУМО: https://ppms22.ru/educators/uchitelyam-logopedam-uchitelyam-defektologam/kraevoe-umo-log/


На совещании со специалистами муниципальных органов управления образованием обсуждены вопросы контроля раннего выявления детей, находящихся в кризисном состоянии

23 сентября 2026 года состоялось совещание в режиме ВКС со специалистами муниципальных комитетов по образованию, ответственных за профилактику антивитального поведения несовершеннолетних.

На совещании обсуждено два вопроса:
1. Проведение скрининга эмоционального состояния детей из семей участников и ветеранов СВО;
2. Проведение скрининга по выявлению факторов риска кризисного состояния у обучающихся 5 -11 классов с суидальными тенденциями.

Елена Вдовина, заместитель директора Алтайского краевого центра ППМС-помощи, обратила внимание участников совещания на необходимость усиления контроля

- за ранним выявлением в образовательных организациях детей, нуждающихся в психолого-педагогической и психиатрической помощи;
- за обеспечением психолого-педагогического сопровождения каждого ребенка, демонстрирующего суицидальное, несуицидальное самоповреждающее поведение или находящегося в кризисной ситуации;
- эффективностью принимаемых в муниципальном образовании мер по профилактике суицидов среди несовершеннолетних;
- за усилением профилактической работы с родителями, направленной на информирование их о признаках суицидального и кризисного поведения детей и подростков, о способах родительской поддержки и алгоритмах оказания специализированной помощи.

Показано 20 последних публикаций.