МКОУ"Коррекционная школа"г.Черкесска


Гео и язык канала: Россия, Русский
Категория: Образование



Гео и язык канала
Россия, Русский
Категория
Образование
Статистика

06.10.26г. в МКОУ "Коррекционная школа" г. Черкесска, прошел школьный этап Всероссийской Спартакиады школьных спортивных клубов для обучающихся с ОВЗ и детей-инвалидов. В программу соревнований, посвященных Году единства народов России, вошли прыжки в длину с места и бег на 30м. После напутственного слова нашего гостя, методиста Управления образования мэрии г. Черкесска В.К. Бахтиярова, ребята показали свои лучшие спортивные качества. После подсчета результатов, победители будут награждены грамотами и примут участие в муниципальном этапе Всероссийской Спартакиады.


В 1 дополнительном классе прошло родительское собрание «Ваш ребёнок поступил в коррекционную школу»                                                                                                                                Встреча была посвящена важной теме адаптации детей к новым условиям обучения.
Атмосфера встречи была максимально доверительной. Педагог начала с главного: «Ваши дети — такие же школьники, как и все остальные. Они просто нуждаются в особом подходе и нашей общей поддержке».

 Психолог рассказала, как правильно реагировать на возможные трудности первых недель и как сохранить спокойствие самим родителям.

  Директор школы   ознакомила родителей со спецификой коррекционно- образовательного процесса и  что успех коррекционного обучения возможен только при тесном сотрудничестве семьи и школы.

  Мы рады, что родители откликнулись и пришли на встречу. Вместе мы справимся!


Сегодня, в день празднования, Дня учителя. Сотрудники МКОУ «Коррекционная школа» г.Черкесска, были награждены почётной грамотой и благодарственным письмом.

- Педагог начальных классов: Синчук-Повленко Н. Н. была награждена почётной грамотой от Министерства образования по Карачаево-Черкесской республике

- Учитель-логопед: Динько Н. В. награждена благодарственным письмом от Думы муниципального образования.

Желаем нашим коллегам успехов и продвижения в педагогической деятельности. И достижения поставленных целей.


1 октября во всем мире отмечали День пожилого человека. Во 2- м классе прошел особенный классный час под названием « День пожилого человека»
Целью нашей встречи было напомнить ребятам о важности заботы, внимания и уважения к старшему поколению — нашим любимым бабушкам и дедушкам. В ходе мероприятия своими руками смастерили праздничные открытки.
Этот день напомнил всем нам, как важны простые слова благодарности, телефонный звонок или помощь по дому. Мы от всей души поздравляем старшее поколение с праздником и желаем им крепкого здоровья, долголетия и душевного тепла!


Каждый понедельник в нашей школе проводится общешкольная линейка с поднятием флагов России и КЧР, и исполнением Гимна Российской Федерации. Сегодня линейка была посвящена Дню учителя. Директор И.Н. Борисова тепло поздравила весь педагогический коллектив школы с их профессиональным праздником, и рассказала о роли учителя в жизни каждого человека. После линейки ребята отправились на внеурочные занятия "Разговоры о важном " тема, которого сегодня "Сила слова. Ко Дню учителя ". Ребята говорили о том, что слово- это инструмент, которым можно поддержать человека или, наоборот, ранить.


Видео недоступно для предпросмотра
Смотреть в Max
Сегодня в школе прошёл замечательный праздник — День учителя! 🎉
Педагогов поздравили дети и родители.
Ребята подготовили праздничные номера: пели, танцевали и читали стихи.
Каждое выступление было наполнено теплом и благодарностью.
Со словами поздравления к сотрудникам школы обратилась директор школы Борисова Ирина Николаевна.
Она поблагодарила учителей за труд, терпение и любовь к детям, пожелала здоровья, сил и успехов.
Спасибо всем, кто сделал этот день таким тёплым и радостным! С праздником, дорогие учителя! 💐


Видео недоступно для предпросмотра
Смотреть в Max
Стартовые задачи коррекционного обучения с нашими малышами — формирование указательного жеста и вызывание звукоподражаний.
Указательный жест — это важная ступень для запуска речи.
Звукоподражания («му», «би-би» и др.) — это первые «слова» ребёнка. Они готовят артикуляционный аппарат и слуховое внимание к настоящей речи.
На занятиях мы:
· учим смотреть на предмет и показывать на него пальцем;
· обыгрываем звуки животных, машин и бытовых шумов;
· закрепляем эти навыки в игре, чтобы они перешли в повседневную жизнь.


30.09.2026 года в МКОУ "Коррекционная школа" города Черкесска прошел родительский контроль по оценки питания детей в школе.
В ходе проверки родители проверили качество подаваемой еды, ознакомились с меню, проверили наличие суточных проб.
По окончанию контроля ими были заполнены оценочный лист.
В книге жалоб и предложений был записан положительный отзыв о работе школьной столовой.


На уроках труда (технологии) учащиеся знакомятся с основными линиями чертежа. Чертежная грамотность помогает на уроках по моделированию, к примеру, построить чертёж модели многоэтажного дома. Ежедневно дети видят, какими темпами идёт строительство домов в нашем городе и детям было предложено создать свои проекты эданий. Практическая работа не обходится без знаний математики, геометрических фигур и технологических операций - сгибания, резания бумаги и, впоследствии, монтажа изделия. В процессе такой интересной и творческой работы получился целый микрорайон! Помимо практических действий,
ребята учатся наблюдать, размышлять, анализировать сопоставлять отдельные компоненты, выделяя их общие и частные признаки.


Репост из: Госавтоинспекция Карачаево-Черкесской Республики
В рамках Всероссийской недели безопасности дорожного движения автоинспекторами Отдела МВД России по г. Черкесску была проведена профилактическая беседа по Правилам дорожного движения с учащимися коррекционной школы г. Черкесска.

В ходе профилактической беседы полицейские рассказали учащимся о правилах безопасного поведения на дороге, в частности о том, как правильно переходить проезжую часть по пешеходным переходам и соблюдать правила поведения в общественном транспорте.


Творческое занятие "Осеннее дерево" с учащейся надомного обучения выполнено в технике «Обрывная аппликация». В начале урока ребенок  учился обводить простым карандашом на бумаге контур осеннего дерева, затем  заполнял пространство внутри контура деталями из цветной бумаги нужного цвета и размера,, вырезанными или оторванными от целого листа. Края детской работы в такой технике получились неровными, смазанными, создавая впечатление легкости, пушистости, шероховатости.
Выполнение данной работы позволило закрепить у обучающейся учебные знания и навыки, способствовало развитию речи, цветового восприятия, эстетического вкуса и получить удовольствие от результата своего труда.


Сегодня, в соответствии с ,,Планом проведения ежемесячных практических тренировок по антитеррору'' и в целях обеспечения безопасности детей и сотрудников в МКОУ ,,Коррекционная школа'' г.Черкесска, проведено занятие- инструктаж ,,Действия при обнаружении бесхозного предмета (похожего на взрывное устройство) на территории школы''. В нем приняли участие все сотрудники школы, учащиеся и сотрудник охраны. Все действия участников занятия проведены в соответствии с инструкцией, чётко и организованно.


28 сентября в школе прошла общешкольная линейка, которая началась с исполнения Гимна нашей Родины, и поднятия флагов России и КЧР. На линейке директором школы И.Н.Борисовой были обозначены главные события этой учебной недели, самым главным из которых является мероприятие, посвящённое Дню учителя. Поэтому в течение недели учащиеся будут заучивать стихи, песни, готовить вместе с родителями поздравления своим любимым учителям. После линейки классные руководители всех классов провели внеурочное занятие из цикла "Разговоры о важном " на очень злободневную и важную для каждого человека тему "Зачем человеку читать?"


Сегодня, сотрудники МКОУ "КШ" г. Черкесска приняли участие в общегородском субботнике.


В 1 классе прошел классный час на тему "Осень".
Золотая красавица осень щедро осыпает нас своими дарами.
Земля благодарит за труд: щедрый,яркий и сочный осенний урожай. Всё это учитель постарался донести до понимания и осознания учащимися.
Дети рассматривали картинки, "собирали урожай", запоминали названия фруктов и овощей и узнавали много нового о дарах природы и приметах осени.


У детей с ТМНР часто наблюдается сниженная слуховая чувствительность, быстрая истощаемость и трудности с концентрацией внимания. Без целенаправленной работы, слуховое восприятие остается на уровне фонового шума, не неся смысловой нагрузки.
На индивидуальных и групповых занятиях учител- дефектолог особое внимание уделяется развитию слухового внимания.
Эти занятия стимулируют:
- мозговую активность и формируют новые нейронные связи;
-учат выделять значимый звук из общего шума (голос мамы, звонок, звук игрушки);
- готовят базу для понимания речи и звукоподражания;
- развивают эмоциональный отклик на интонацию и тембр голоса;
- снижают сенсорную депривацию, обогащая опыт ребенка.


На коррекционном занятии дети с тяжёлыми множественными нарушениями развития (ТМНР) осваивали последовательность действий по инструкции учителя, сопровождавшего каждое задание словесным пояснением и жестовым подкреплением. При поддержке тьютора и преподавателя, ребята преодолевали сенсорные дорожки с различными наполнителями, что стимулировало тактильное восприятие и развивало координацию движений. При прохождении полосы препятствий, включающую перешагивание, подлезание и ходьбу по ограниченной поверхности, у детей формировались навыки крупной моторики и чувства равновесия. В завершение занятия дети сбивали кегли мячом, отрабатывая точность движений, зрительно-моторную координацию и умение доводить действие до положительного результата. Такая структура занятия позволяет учитывать индивидуальные возможности каждого ребёнка, постепенно расширять его двигательный и социальный опыт и формировать доступные способы взаимодействия со взрослым и сверстниками.


Ознакомление учащихся с геометрическими фигурами - это огромная возможность для формирования математических представлений у детей. Сегодняшний урок в 4 классе был посвящён закреплению знаний о геометрических фигурах и установлению соотношения геометрических фигур и окружающих предметов. Здесь нашлось место не только для учебной деятельности, но и для творческой фантазии, когда дети собирали различные изображения из геометрических фигур, конструировали простые предметы, используя геометрические формы, участвовали в игровых моментах и работали в тетрадях.


21сентября в школе прошла общешкольная линейка, которая, по традиции, началась с исполнения Гимна нашей Родины и поднятия флагов России и КЧР. Линейка, посвящённая началу учебной недели, собрала всех учеников и педагогов. На ней были намечены планы и задачи, обозначены главные события, которые ожидают ребят в ближайшее время.После линейки ребята отправились на "Разговор о важном ", посвящённый использованию искусственного интеллекта в учебной деятельности. Ребята разбирались также, где заканчиваются виртуальные возможности и начинается ответственность человека.


Видео недоступно для предпросмотра
Смотреть в Max
Сегодня сотрудники школы в полном составе пришли на избирательные участки, чтобы сделать свой выбор по определению будущего нашей страны, отдать голоса за самых достойных кандидатов в органы государственной власти. Все избиратели отметили высокую организованность, открытость избирательного процесса, вежливость и доброжелательность членов избирательной комиссии.

Показано 20 последних публикаций.