Педагог в деле Дарья Мударисова

📚 Большая папка «ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ» — бесплатно для наших подписчиков!

Сколько времени уходит на поиск заданий, чтобы занятия были интересными и разнообразными? Хочется и буквы повторить, и чтение потренировать, и поделки подготовить…

🗂️ С 1 по 5 октября для наших подписчиков открываем бесплатную рассылку материалов по подготовке к школе. Пополните свою педагогическую копилку готовыми заданиями для занятий дома и в классе!

📥 Как получить материалы:
1️⃣ перейдите в бота по ссылке
https://max.ru/id550368365124_3_bot?start=g_10df5c21

2️⃣ Подпишитесь на каналы организаторов.
3️⃣ Получите ссылку на папку и скачайте материалы.

⏳ Доступ открыт только с 1 по 5 октября включительно. После этого ссылка станет неактивной — успейте сохранить всё нужное!

🌿 Что на самом деле значит «до и после»?

Не красивый лист.

Не ровная строчка.

Не безошибочное задание, которое ребёнок выполнил, пока педагог сидел рядом.

✨ Настоящий результат начинается тогда, когда ребёнок сам замечает ошибку.

Пишет букву.

Останавливается.

Смотрит.

И вдруг говорит:

«Ой… я написал не туда».

А потом — исправляет.

Сам.

Без подсказки.
Без «переверни».
Без «посмотри внимательнее».
Без помощи взрослого.

Вот к этому и хочется вести ребёнка.

Потому что пока педагог постоянно говорит:

— «Не туда»
— «Исправь»
— «Переверни»

весь контроль остаётся у взрослого.

А наша задача — постепенно сделать так, чтобы этот контроль появился у самого ребёнка.

🌿 В «Букволесе» секретик становится для него таким внутренним ориентиром.

Он вспоминает знакомый образ.

Сравнивает.

Проверяет себя.

И всё чаще приходит к правильному варианту уже самостоятельно.

Именно этот момент я люблю больше всего.

Когда вместо:

«Как правильно? Я забыл…»

вдруг появляется:

✨ «А! Я вспомнил!»

Вот это и есть настоящее «после».

Не когда ребёнок пишет правильно рядом с педагогом.

А когда он начинает сам замечать, вспоминать и исправлять.

И именно ради этого я создавала «Букволес». 🌿

🎁 Подарок для педагогов и родителей уже здесь!

Сегодня открываются ворота страны Каллиграфия 🏰✨

Я подготовила для вас:

✨ «Первое путешествие в страну Каллиграфия»

🌿 Волшебную мини-тетрадь для маленьких учеников.

Это не просто пропись.

Это маленькое приключение, в котором ребёнок:

✒️ учится правильно держать ручку;

🌱 тренирует руку перед письмом;

🔑 проходит испытания и получает ключи;

🏅 в конце становится настоящим помощником Мастера Пера.

Внутри вас ждут:

💌 письмо от Принцессы Грамоты;

🗺 карта путешествия;

🔑 4 волшебных ключа;

✏️ задания на подготовку руки;

🏰 финальное испытание;

🏅 диплом путешественника.

Я создала эту тетрадь с одной большой целью:

Чтобы ребёнок не думал:
«У меня не получается…»

А говорил:

✨ «Я попробую ещё раз!»

Забирайте подарок и отправляйтесь вместе с детьми в страну, где буквы оживают 💛

👇 НАПИШИТЕ В КОММЕНТАРИЯХ "ПОДАРОК"

Сохраните, чтобы не потерять! Полезные каналы для педагогов и родителей — идеи, знания и материалы для обучения и развития детей.

⭐ Пробуй промпт! ИИ учителям
Учительский адвент до конца сентября: каждый день полезные материалы для скачивания, практические идеи и подарки для учителей.

⭐ Психология в твоей жизни
Советы на каждый день от детского и семейного психолога

⭐ Онлайн - школа по математике
1–6 классы • Индивидуальные занятия • Понятные объяснения • Авторские материалы • Первый урок — отличный старт к уверенным знаниям!

⭐ Прокачиваем английский
Без зубрёжки и скуки — лайфхаки и полезные материалы для взрослых и школьников.

⭐ Полезные игры
Детские пособия.Шаблоны игр с липучками/поделки/вырезалки/настольные игры

⭐ Автор курсов с вау-эффектом:
Где цифры и буквы учат детей смотреть в правильную сторону. Путешествие в страну Каллиграфия.

⭐ Дефектолог Марина_Прокопенко
Канал коррекционного педагога: разбор ошибок на письме, тренировочные упражнения  и другие  полезности по теме трудностей обучения школьников 1-7х классов.

⭐ Нейропсихолог Анастасия Савчукова
Подготовка к школе и работа с учебными трудностями. Практические рекомендации родителям

⭐ Учитель Светлана Сивкова
Подготовка к школе онлайн. Нормы развития по возрастам.

Добавить свой канал в следующую подборку

✨ Коллеги, знакомо?
Планы занятий записаны в одной тетради, посещаемость — в другой, важные даты хранятся в телефоне, а заметки о детях остаются на отдельных листочках…

И в нужный момент приходится искать информацию среди множества записей.

Именно поэтому я создала «Дневник педагога» для подготовки к школе и раннего развития — красивый и удобный журнал, в котором всё необходимое будет под рукой. 📚

Это не просто блокнот, а настоящий помощник для педагога и репетитора.

Внутри предусмотрены страницы для:

🗓 планирования учебного года и расписания;
👧 списка детей группы;
✅ учёта посещаемости;
📝 подготовки и записи планов занятий;
⭐ наблюдений за успехами и развитием ребёнка;
📞 хранения важных контактов;
🎉 отметок о каникулах, праздниках и мероприятиях;
🔎 фиксации важных дат диагностики.

Каждый лист выполнен в едином сказочном стиле. На страницах педагогов сопровождают любимые герои — мальчик Петя, Принцесса Грамота и мудрый Мастер Пера. Благодаря им обычная рабочая документация становится красивой, тёплой и вдохновляющей. ✨

Почему журнал будет удобен в работе?

✔️ помогает хранить всю важную информацию в одном месте;
✔️ экономит время на подготовке и оформлении записей;
✔️ подходит для групповых и индивидуальных занятий;
✔️ страницы можно распечатывать в нужном количестве;
✔️ формат А4 удобен для папки, печати и ежедневного заполнения;
✔️ красивое оформление создаёт настроение и вдохновляет на работу.

Этот журнал подойдёт:

🌿 педагогам по подготовке к школе;
🌿 специалистам раннего развития;
🌿 воспитателям;
🌿 репетиторам;
🌿 педагогам дополнительных занятий;
🌿 владельцам детских развивающих центров.

💛 Планируйте с удовольствием. Наблюдайте за развитием детей. Сохраняйте важные моменты. Работайте с вдохновением!

Хотите узнать стоимость и посмотреть все страницы журнала?

Напишите в комментариях или личных сообщениях слово «ЖУРНАЛ» — я пришлю подробности. 📩

Осталось совсем немного!

🔥 У вас есть уникальная возможность приобрести мои авторские курсы по специальной цене! 🎯

✅ Акция действует до 30 сентября. Успейте купить два востребованных курса сразу за ВСЕГО за 6500 рублей!

👉🏻 Что получите?

- Курс «Цифроградия»: решает проблему зеркального написания цифр всего за 4 занятия. Ваш ребёнок быстро освоит правильное написание цифр.

- Курс «Букволес»: устраняет трудности с письмом, помогая справиться с зеркальным написанием букв всего за 6 занятий!

Эти курсы станут отличным стартом для развития грамотности вашего ребёнка и формирования уверенных письменных навыков.

❗️ Акция действует ограниченное время, спешите воспользоваться возможностью!

До встречи на занятиях! ✨

🔥 Такой скидки на мои курсы давно не было.

Я действительно давно не делала акции на «Букволес» и «Цифроградию».

Но сейчас решила открыть возможность приобрести оба курса со скидкой 40%.

Если вы давно смотрели на них и думали:

«Возьму чуть позже»
«Надо сначала разобраться с другими материалами»
«Когда-нибудь точно куплю —

то сейчас как раз тот самый момент.

🌿 «Букволес» — курс для детей, которые зеркалят печатные буквы.

Внутри:

🎬 мультфильм
📖 сказка
🎨 раскраска
📝 рабочие материалы
📚 готовые планы занятий
✨ наклейки
🏅 дипломы

И всё это собрано в 6 последовательных занятий.

🔢 «Цифроградия» — курс для детей, которые зеркалят цифры.

Здесь тоже есть понятная система, сюжет и специальный секретик, который ребёнок узнаёт через мультфильм и затем использует в заданиях.

Курс рассчитан на 4 занятия.

То есть вы получаете не просто набор красивых файлов.

Вы получаете готовые курсы, которые можно брать и использовать в работе с учениками.

Без долгого поиска материалов.
Без необходимости каждый раз придумывать объяснения с нуля.
Без вечерней сборки занятия по кусочкам.

И сейчас всё это можно приобрести на 40% выгоднее. 🔥

Честно скажу: такую скидку я делаю нечасто.

Поэтому, если вы давно хотели добавить эти курсы в свою методическую копилку, сейчас для этого особенно удачный момент.

💌 Чтобы узнать стоимость со скидкой, напишите мне:

«ХОЧУ СКИДКУ»

🌿 Почему в «Букволесе» именно 6 занятий?

Когда я говорю об этом педагогам, иногда слышу:

«И всё?»

Да, курс рассчитан на 6 занятий.

Но его задача — не в том, чтобы ребёнок исписал целую тетрадь.

Задача другая:

✨ дать понятный ориентир
✨ научить ребёнка его узнавать
✨ применять
✨ закреплять
✨ постепенно переносить в самостоятельное письмо

Поэтому занятия идут не набором случайных упражнений, а шаг за шагом.

Сначала — знакомство с секретиком.

Потом — узнавание.

Дальше — применение.

Затем — закрепление.

И постепенно ребёнок всё меньше опирается на подсказку взрослого и всё больше — на собственное понимание.

Конечно, дети разные.

Кому-то потребуется больше повторений.

Кому-то — меньше.

И это нормально.

Но главное для педагога — у него уже есть готовый маршрут.

Не просто папка с красивыми материалами.

А понятный ответ на вопросы:

Что делать на первом занятии?
Что дать на втором?
Как двигаться дальше?
Как подвести ребёнка к самостоятельному применению?

Именно этого часто не хватает в готовых материалах.

Не ещё одного листа.

Не ещё одной карточки.

А системы.

🌿 В «Букволесе» этот путь уже собран.

Педагогу не нужно каждый раз придумывать, что делать дальше.

Нужно просто идти по маршруту — от знакомства с секретиком до его закрепления в письме.

📦 Что именно получает педагог в «Букволесе»?

Иногда покупаешь материал, открываешь его и думаешь:

«Так… А что с этим делать дальше?»

Карточки есть.
Задания есть.
Картинки красивые.

А вот системы занятия нет.

И в итоге педагог снова садится вечером:

— продумывать последовательность
— искать дополнительные задания
— собирать занятие по кусочкам
— решать, что дать сначала, а что потом

Мне хотелось сделать иначе.

🌿 Поэтому «Букволес» — это не просто набор файлов.

Это готовый комплект для работы, где уже продуман путь ребёнка от первого знакомства с секретиком до его закрепления.

Что внутри?

🎬 Мультфильм

С него начинается знакомство ребёнка с историей, героями и секретиком.

📖 Книжка со сказкой

Она помогает ещё раз пройти через сюжет и закрепить знакомые образы.

🎨 Книжка-раскраска

Потому что детям важно не только смотреть и слушать, но и включаться через действие.

📝 Рабочие листы

Они помогают постепенно переносить секретик уже непосредственно в работу с буквами.

📚 Готовые планы занятий

И, пожалуй, это одна из самых ценных частей для педагога.

Не нужно сидеть и думать:

«В какой последовательности всё это дать?»

Она уже продумана.

✨ Есть ещё наклейки и диплом.

Мелочь?

Для взрослого — возможно.

А для ребёнка это маленькое подтверждение:

«Я справился».
«У меня получилось».
«Я прошёл этот путь».

И в итоге педагог получает не разрозненные материалы, а целый курс, который можно взять и использовать в работе.

Без необходимости ещё несколько часов дорабатывать его под себя.

Открыли план.
Подготовили материалы.
Провели занятие.

Вот именно таким мне и хотелось сделать «Букволес» — удобным и для ребёнка, и для педагога. 🌿

💬 А вам что важнее всего в готовом курсе: хорошие материалы или чёткая структура занятий?

✨ «А что за секретик?»

Когда я рассказываю о «Букволесе», это один из самых частых вопросов.

И знаете, мне он очень нравится.

Потому что именно секретик превращает обычное правило в то, что ребёнку действительно хочется запомнить.

Можно сказать:

«Эту букву нельзя переворачивать».

А можно сделать по-другому.

Так, чтобы ребёнок сам вспомнил знакомый образ из истории и проверил себя.

🌿 В «Букволесе» этот принцип сначала открывается ребёнку через мультфильм.

Не через лекцию.
Не через таблицу.
Не через длинное объяснение.

🎬 Через сюжет.

И это очень важный момент.

Потому что история даёт ребёнку образ, к которому можно вернуться позже.

А когда он встречает букву в задании, педагогу уже не обязательно сразу подсказывать:

«Нет, не так. Переверни».

Можно просто спросить:

💬 «А помнишь наш секретик?»

И ребёнок начинает искать правильный вариант сам.

Вот здесь для меня и начинается самое ценное.

Не тогда, когда взрослый каждый раз исправляет ребёнка.

А тогда, когда ребёнок постепенно учится замечать, проверять и исправлять себя самостоятельно.

И именно к этому мы идём в «Букволесе».

Сам секретик здесь раскрывать не буду 🤫

Пусть он останется частью волшебства курса.

Но скажу одно:

✨ он очень простой.

А в работе с детьми именно простые, яркие и понятные образы часто запоминаются лучше всего.

💬 Как думаете, что дети запоминают быстрее: сухое правило или маленькую историю с секретиком?

🌿 Я долго думала, каким должен быть курс, который действительно помогает детям перестать зеркалить печатные буквы.

Можно было сделать обычную папку с заданиями.

Но детям 5–8 лет мало просто «полезных упражнений».

Им нужен мир, в который хочется зайти.

Так появился «Букволес» ✨

Это не просто рабочие листы.

Это маленькое сказочное путешествие, в котором ребёнок не чувствует, что его снова учат и исправляют.

Сначала он смотрит мультфильм 🎬

Знакомится с героями.

Узнаёт специальный секретик, который помогает ориентироваться в направлении букв.

И только потом начинается работа педагога.

Но теперь вам уже не нужно объяснять всё с нуля.

У ребёнка есть:

📖 знакомая история
🧩 понятный образ
✨ секретик
🌿 правило, связанное не с сухой инструкцией, а с сюжетом

А дальше мы постепенно закрепляем этот принцип.

Всего 6 занятий.

Шаг за шагом.

Без перегрузки.

Без бесконечных однотипных прописей.

И особенно мне нравится то, что педагог получает уже готовую систему.

Открыли план.
Подготовили материалы.
Провели занятие.

Внутри «Букволеса» уже есть:

🎬 мультфильм
📖 книжка со сказкой
🎨 книжка-раскраска
📝 рабочие листы
📚 готовые планы занятий
✨ наклейки
🏅 диплом

То есть вам не нужно вечером после работы:

— искать подходящие картинки
— придумывать новые упражнения
— собирать занятие из разных источников
— думать, чем снова заинтересовать ребёнка

Всё уже связано одной историей, одной логикой и одной задачей.

Именно поэтому «Букволес» удобно использовать:

🌱 педагогу подготовки к школе
✏️ репетитору
📚 учителю
🧩 специалисту, который работает с ребёнком индивидуально

Это тот случай, когда курс помогает не только ребёнку.

Он ещё и экономит силы и время педагога.

🔄 «Ну посмотри, она же в другую сторону!»

Когда ребёнок зеркалит буквы, первая реакция педагога вполне естественна:

«Нужно чаще показывать правильный вариант»

И мы начинаем:

✏️ обводить
🔎 подчёркивать
➡️ ставить стрелочки
📝 просить переписать ещё раз

Кажется логичным: чем чаще ребёнок увидит правильную букву, тем быстрее запомнит.

Но здесь есть важный нюанс.

Мы, взрослые, смотрим на букву совсем не так, как ребёнок.

Для нас направление — очевидный и важный признак.

Мы сразу видим:

«Эта буква повёрнута неправильно».

А ребёнок может искренне не воспринимать направление как настолько существенную разницу.

Поэтому фраза:

— Ну посмотри внимательнее! Она же в другую сторону!

для нас звучит совершенно понятно.

А ребёнок снова смотрит…
снова исправляет…

и через некоторое время снова зеркалит.

И педагог опять объясняет.

Снова ищет способ показать.

Снова придумывает новую подсказку.

И в какой-то момент возникает ощущение:

«Как ещё объяснить, чтобы он наконец запомнил?»

Вот здесь, на мой взгляд, важно не просто исправлять ошибку.

Нужно сделать правильное направление понятным, ярким и запоминающимся для самого ребёнка.

✨ Детям гораздо легче удерживать то, что связано с образом, сюжетом, эмоцией или маленькой историей.

Именно поэтому работа в «Букволесе» начинается с мультфильма. 🌿

🎬 Ребёнок знакомится с секретиком.
📖 Затем встречает его в сказке.
🎨 Возвращается к нему в игровых материалах.
📝 А потом закрепляет в заданиях и рабочих листах.

Получается, что один и тот же принцип ребёнок встречает несколько раз — но каждый раз в интересной и понятной ему форме.

И это уже совсем не похоже на:

«Напиши эту букву ещё десять раз».

А самое приятное для педагога — не нужно перед каждым занятием думать:

«Как сегодня объяснить по-другому?»

В «Букволесе» уже есть готовый маршрут.

Вам остаётся провести ребёнка по нему шаг за шагом — от знакомства с секретиком до его самостоятельного применения. ✨

💬 Коллеги, а вам часто приходится придумывать всё новые способы объяснения одной и той же зеркальной буквы?

✏️ «Я уже столько раз объяснила… Почему он снова пишет букву наоборот?»

Знакомое чувство?

Вы показываете ребёнку букву:

— Смотри внимательно. Вот сюда у неё смотрит элемент.

Ребёнок кивает.
Пишет правильно.

Вы выдыхаете:

«Ну всё, понял».

А через три строки…

🔄 буква снова смотрит в другую сторону.

Вы снова объясняете.
Снова показываете.
Снова исправляете.

Через пять минут — всё по кругу.

И в какой-то момент педагог начинает сомневаться уже не в ребёнке, а в себе:

«Может, я как-то не так объясняю?»
«Может, нужно ещё одно упражнение?»
«Может, просто больше прописывать?»

И вечером вместо отдыха вы снова ищете новые задания.

Сохраняете карточки.
Распечатываете прописи.
Придумываете, как ещё объяснить то, что уже объясняли десять раз.

А на следующем занятии видите ту же зеркальную букву.

И это действительно выматывает.

Потому что педагог тратит силы, время, внимание — а результат будто всё время ускользает.

И вот здесь важно понять:

❌ дело не всегда в количестве повторений.

Если ребёнок не запомнил сам принцип направления, ещё двадцать одинаковых букв могут ничего не изменить.

Он выполнит задание рядом с вами.

А потом останется без подсказки — и снова вернётся к привычному варианту.

Именно поэтому мне хотелось создать не ещё одну пачку прописей.

А систему, которая снимает с педагога необходимость каждый раз объяснять всё заново.

🌿 Так появился «Букволес».

Ребёнок знакомится с секретиком через мультфильм, получает яркий образ и потом опирается уже не только на ваши слова:

«Не туда. Исправь».

А на знакомую историю, которую может вспомнить сам.

И для педагога это огромная разница.

Потому что задача уже не в том, чтобы постоянно контролировать каждый штрих.

А в том, чтобы постепенно передать этот контроль самому ребёнку.

✨ Чтобы вместо бесконечного:

— Посмотри внимательнее!

однажды услышать:

— Ура, я вспомнил секретик!

Именно ради этого я и создавала «Букволес» — чтобы у ребёнка появилась собственная опора, а у педагога — готовая система вместо бесконечных поисков новых объяснений.

💬 У вас тоже бывает ощущение: «Я уже всё перепробовала, а он всё равно зеркалит»?